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生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语 南音琵琶入门指法图解,南音琵琶入门指法图片

  南(nán)音(yīn)琵琶入门指法图解,南音琵琶入门(mén)指(zhǐ)法图片是南音(yīn)琵(pí)琶常见的入门指(zhǐ)法有弹跳,技巧是(shì)手腕背面呈小量外突,面板(bǎn)和手背面(miàn)呈斜状,小指(zhǐ)侧处的腕关(guān)节作(zuò)向外前方(fāng)稍稍抬出,食指、拇指的指甲尖端(duān)要(yào)一样齐(qí);快(kuài)速弹挑,技(jì)巧为手腕稍(shāo)稍立起来,手(shǒu)指需要“站立”起来进行弹(dàn)奏,指甲尖触弦(xián),触弦面(miàn)积(jī)不(bù)宜(yí)过大,速度和力度在于手(shǒu)指,手腕(wàn)放(fàng)松,手指要有摩擦的(de)感觉的。

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  南音琵(pí)琶常(cháng)见的(de)入门指法有弹跳,技巧(qiǎo)是手(shǒu)腕(wàn)背面呈小量外突,面(miàn)板和手背面呈(chéng)斜状,小指侧(cè)处的腕(wàn)关节作向(xiàng)外(wài)前(qián)方(fāng)稍稍抬出,食指、拇指(zhǐ)的指甲(jiǎ)尖端要一样齐;

  快(kuài)速弹挑,技巧为手腕稍(shāo)稍立起来,手指需要“站立”起来进行弹奏(zòu),指甲(jiǎ)尖触弦,触(chù)弦(xián)面积(jī)不宜(yí)过(guò)大,速度和力度在于手(shǒu)指,手腕(wàn)放松,手指要有摩(mó)擦的感觉。

琵琶入门指法图(tú)解

  右(yòu)手(shǒu)有弹、挑(tiāo)、夹(jiā)弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹,摭(zhí)、扣(kòu)、拂(fú)、扫,轮、半轮(lún)等指法,左手有揉、吟、带起(qǐ)、捺打、虚按、绞弦(xián)、泛音(yīn)、推(tuī)、挽(wǎn)、绰、注(zhù)等技巧。

  可演奏多种和音、和弦。

  广泛应用于民族乐队和(hé)多种地方(fāng)戏曲、曲艺(yì)伴奏(zòu)。

  左手指法

  1、捺

  演奏捺的方法,是在指关节的运动中(zhōng),手(shǒu)指(zhǐ)端取势将弦身击捺在相品(pǐn)位上(shàng),使(shǐ)得微声,捺与前面(miàn)一音大都成上行进行。

  2、带(dài)

  演奏带的方法:当右手弹出前(qián)一按(àn)音(yīn)之后,接着在相(xiāng)品位(wèi)上作向左内方或(huò)向(xiàng)外方(fāng)一拨(bō),然后离开(kāi)弦身,带起(qǐ)一个较弱或(huò)稍强的音(yīn)来(lái)。

  带与前面一音(yīn)大(dà)都成下(xià)行进行(xíng)。

  3、擞

  演奏擞的(de)方法(fǎ):用左手指将弦身按(àn)在相品(pǐn)位上,用中指(zhǐ)或名指在(zài)下面(miàn)搔弦发音(如用左手(shǒu)中(zhōng)指按弦时(shí),则用无名(míng)指搔弦),这是擞(sǒu)按音(yīn)的奏法;如擞空弦散音时,则可在左手食、中、名三指中选择一较(jiào)方便的指头去搔(sāo)弦即可。

  擞弦大(dà)都在同一条弦上进行。

  右手(shǒu)指(zhǐ)法(fǎ)

  弹挑类包(bāo)括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔(tī)、抚(fǔ)、飞、双飞,而弹、挑是(shì)右(yòu)手指法中最基(jī)础、最重要的指法。

  其(qí)他右手(shǒu)指法如(rú)夹弹、滚、分、摭、勾、抹、剔、飞等,都是由弹挑衍变(biàn)而成。

  1、弹(dàn):用右手食指指甲端(一般用与(yǔ)拇指相(xiāng)邻侧(cè)的指甲端)触弦,将弦向(xiàng)左弹出发音。

  2、挑:用右手拇指指甲端(一(yī)般用(yòng)大指外侧的指(zhǐ)甲端)触弦,将弦向(xiàng)右挑(tiāo)进发音。

  弹(dàn)挑(tiāo)类(lèi)其他(tā)指法的(de)演奏方法(fǎ):

  3、夹(jiā)弹:用弹和挑在(zài)弦上作连(lián)续均(jūn)匀而不很快(kuài)的动,每拍依曲调节奏的快(kuài)慢,一(yī)般作(zuò)四声(shēng),有的或作二(èr)声(shēng)。

  4、滚:演奏方(fāng)法(fǎ)与夹弹相同。

  但在(zài)速(sù)度(dù)上则较夹弹快一倍,即每拍依曲调节奏的快慢(màn),一般作八声,有(yǒu)的作十六声。

  5、剔:用中指甲向左将弦剔出。

  6、抚:用中(zhōng)指肉将(jiāng)弦向右(yòu)抚进。

  7、双(shuāng)弹:用食(shí)指甲将相邻的两条(tiáo)弦向左(zuǒ)同时弹出。

  8、双(shuāng)挑:用拇(mǔ)指甲将相邻的两条弦向右同(tóng)时挑进(jìn)。

  9、飞:用(yòng)无名指甲将弦向左飞出。生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语

  10、双飞:用食指甲弹(dàn)左(zuǒ)面的弦,拇指(zhǐ)甲(jiǎ)挑右(yòu)面(miàn)的弦,要连而不断。

  扩展(zhǎn)资料

  琵琶的发展,是从四相到六相;从(cóng)无品(pǐn)到少品,从(cóng)少品(pǐn)到多品;从(cóng)用拨子到用(yòng)指(zhǐ)弹;从用鸡(jī)筋弦(xián)、皮弦(xián)到丝弦再到钢丝弦;从有捍拨到无(wú)捍拨;从开音(yīn)孔到不开音(yīn)孔;从下斜(xié)抱、横抱到上斜抱,再到竖抱。

  也就是(shì)先(xiān)是琴尾侧(cè)面半遮面,最后是(shì)琴首(shǒu)琴(qín)颈半遮面(miàn)。

  白居易(yì)诗中的“犹(yóu)抱琵琶半遮(zhē)面(miàn)”也许(xǔ)是刚从(cóng)船(chuán)舱抱(bào)着琵琶出来时(还没有坐下来(lái)弹)的状态。

  琵琶的演奏(zòu)艺术及其传派的形(xíng)成(chéng),是因其演奏(zòu)技术演奏方法(fǎ)和(hé)风格特点的不同(tóng)而逐渐形成的。<生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译句式,生乎吾前其闻道也固先乎吾翻译成现代汉语/p>

  演奏技(jì)术的(de)如唯滚提高也要求琵琶(pá)乐器的发展,山粗琵琶(pá)乐器的(de)渣余(yú)改革反(fǎn)过来又(yòu)要求演奏技术(shù)的再提高(gāo)。

  所以(yǐ),琵琶演奏艺术的(de)发展和传派的形成,与琵琶乐器的发展和形制的变化,是(shì)相辅(fǔ)相成(chéng)、密切而不可分割(gē)的。

  各种(zhǒng)因素的(de)存在(zài)和(hé)发(fā)展,构成了(le)琵琶演奏(zòu)艺(yì)术传派艺术的存在和(hé)发展。

  参考资料(liào)来(lái)源:百度(dù)百科-曲项琵琶

  参考资料来源:百度(dù)百科-琵琶

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