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蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病

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卓越计(jì)划是什(shén)么意(yì)思,卓越计(jì)划(huà)是什么(me)意思 报名(míng)条件有哪些

  卓越(yuè)工程师(shī)教育培养计划”(简称“卓越计划(huà)”)是国家教育(yù)部贯彻落实《国家中长期(qī)教育改革(gé)和发展规划纲要(2010-2020年)》和(hé)《国家(jiā)中长期人(rén)才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改(gǎi)革(gé)项目,一起(qǐ)来看看详(xiáng)细内容吧!卓越计划(huà)简介(jiè)

  卓越计划是促进我国由工程教(jiào)育大(dà)国迈(mài)向工程教育强国(guó)的重大举措旨(zhǐ)在培养造就一大批创新(xīn)能力强、适应(yīng)经济社会发展需要(yào)的(de)高(gāo)质量各类型工程技术人才,为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战(zhàn)略服务(wù),对促进高等(děng)教育面向社会需求培(péi)养人才,全面提高工程教(jiào)育人(rén)才培养质量具(jù)有十分重要的示范和引导。

卓(zhuó)越计(jì)划(huà)高校(xiào)名(míng)单清华(huá)大学北京交通大学北京科技大(dà)学(xué)北京(jīng)邮电大学(xué)华北(běi)电力大学北(běi)京化工大学北京(jīng)理工大学北(běi)京航空(kōng)航天大学北京(jīng)工业大学哈尔滨工程大学哈尔滨工业(yè)大学黑(hēi)龙江(jiāng)工程(chéng)学院(yuàn)天津大(dà)学燕山大学(xué)北京(jīng)石油化工学院太原理工大学大连(lián)理工大学(xué)吉林大(dà)学同济大(dà)学上海交通大学华(huá)东(dōng)理工大学东华大学上海大(dà)学上海工(gōng)程技术大学上海电力(lì)大学东南(nán)大学河海大学江南大学江(jiāng)苏大学南京工业(yè)大学南京工程(chéng)学院(yuàn)浙江(jiāng)大学浙江工业大学浙江科技学(xué)院宁(níng)波工程学(xué)院(yuàn)合肥工业大学合肥(féi)学院福州大(dà)学福建(jiàn)工程学院南昌大(dà)学山(shān)东大学中(zhōng)国石(shí)油大学(华东)山(shān)东理工(gōng)大(dà)学郑州大(dà)学华中科技(jì)大学(xué)武汉理工大学中南大(dà)学湖南大学湖南工程学(xué)院华南理工大学汕头大(dà)学东莞理工(gōng)学院四川大(dà)学西南(nán)交通(tōng)大学成都(dōu)信息工程大学西安交通大学长(zhǎng)安(ān)大(dà)学西安电子(zi)科技大学西北工业大学(xué)西安(ān)理(lǐ)工大学(xué)西(xī)安建(jiàn)筑(zhù)科技大(dà)学--

卓越(yuè)计(jì)划是什么意(yì)思(sī)?

  卓越计划(huà)是“优秀工程师教育(yù)培训计(jì)划”的缩(suō)写(xiě)。

  由教育部实施《国家中长(zhǎng)期教育改革和(hé)发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才(cái)发展规(guī)划(huà)纲要(2010-2020年(nián))》重大(dà)改革项(xiàng)目。

  卓越计划以培养(yǎng)大(dà)批创新能力为目标,也是推动我国从(cóng)工程(chéng)教育大国向工(gōng)程教育强(qiáng)国迈进(jìn)的重要举措、适应经(jīng)济(jì)社会发展需要的各类高素质工程(chéng)技术人才。

  为国家(jiā)走新型工(gōng)业化(huà)道路(lù)、建设创新型国家和人才强国的战(zhàn)略服(fú)务,促进高等(děng)教(jiào)育适应社会需求,培养人才,是全面提高工程教育人才培(péi)养质(zhì)量的重要示范和指(zhǐ)导。

  卓越计划形(xíng)成的背(bèi)景:

  新中国(guó)成立以(yǐ)来,特别是(shì)改革(gé)开放(fàng)以(yǐ)来,我国的高(gāo)等工程教育取(qǔ)得了巨大成就:

  一是培养了上千(qiān)万(wàn)的(de)工(gōng)程科技人才,有(yǒu)力(lì)地支撑了我国工业体系的形成与发展,支撑(chēng)了我国改革(gé)开放(fàng)以来30多年(nián)的经济高(gāo)速增长,为我国的社会主(zhǔ)义(yì)现代化(huà)建设(shè)作(zuò)出了重(zhòng)要贡献。

  二是高等工(gōng)程教(jiào)育(yù)规模位居世界(jiè)第拿(ná)局灶一。

  三是形(xíng)成了比较合理的高等工程教育结消扮构和体系。

  工(gōng)程教育经过多年发展(zhǎn)已经具备(bèi)良好基(jī)础(chǔ),基本满足了(l蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病e)社会对多种层次(cì)、多种(zhǒng)类型工程技术人才(cái)的大(dà)量(liàng)需求(qiú)。

  我国工程(chéng)教(jiào)育改革(gé)发展的战(zhàn)略重点:

  一是要更加重视工程教(jiào)育服务(wù)国(guó)家发展战略。

  二是要(yào)更加(jiā)重(zhòng)视与(yǔ)工业界的密切合作(zuò)。

  三是要更(gèng)加重视学生综合素质和社会责任感的培养。

  四是要更(gèng)加重视工程人腊察才(cái)培养国际化(huà)。

  卓(zhuó)越计划实施的目标和领域(yù)

  面向行业、面向世界(jiè)、面(miàn)向未来(lái),培(péi)养大批创新能力、适应(yīng)经济社会发展需要的各类高(gāo)素质工程技(jì)术人(rén)才,建设创新型国家、实现(xiàn)工(gōng)业化和(hé)现代化(huà),夯(hāng)实人力资源(yuán)优势(shì),增强我国核心竞争(zhēng)力和综合国力。

  以(yǐ)实施卓越(yuè)计划为突破口(kǒu),推(tuī)进工程教育改(gǎi)革与创新,提(tí)高我国工程教育(yù)人(rén)才(cái)培养质量,努(nǔ)力建设(shè)世界先进(jìn)水平、中国(guó)特色社(shè)会主义现代(dài)高等(děng)工程教育体系,推动我国从工程教(jiào)育大国向工程教育(yù)强国迈(mài)进。

  实施卓越计划的特殊(shū)性包括传统产业和战略性(xìng)新兴产业。

  要特别关注国家产(chǎn)业结构调整(zhěng)和发展(zhǎn)战略性新兴产业的人才需求,适度(dù)提前培养人才。

   卓越计划(huà)的实施水(shuǐ)平包括工科本科生(shēng)、研究生、三级博士生,培训现场(chǎng)工程师、设计开(kāi)发工程师、研(yán)究工(gōng)程师等各类后(hòu)备工(gōng)程师。

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卓越计划是(shì)什(shén)么意思,卓越(yuè)计划是什么(me)意思 报名条件有哪些

  卓越工(gōng)程师教育培(péi)养计(jì)划”(简(jiǎn)称“卓(zhuó)越计划”)是国家教育(yù)部贯彻落(luò)实《国家中(zhōng)长(zhǎng)期教育改(gǎi)革和(hé)发展规划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(yào)蜂王浆吃了容易得癌,蜂王浆吃出一身病(2010-2020年(nián))》的(de)重大(dà)改革项目(mù),一起来看看详细内(nèi)容吧!卓越计(jì)划简介

  卓(zhuó)越(yuè)计划是促(cù)进我国由工程教(jiào)育(yù)大(dà)国迈向工程教育强国(guó)的重大举措旨(zhǐ)在培养(yǎng)造就一大批创新能力强、适应经济社会(huì)发(fā)展需要的高(gāo)质量各类型工(gōng)程技术人(rén)才,为国家走新型(xíng)工业(yè)化发(fā)展道路、建设创(chuàng)新型国家和人才强(qiáng)国(guó)战略服务(wù),对促进高等教育面向社会需求培养(yǎng)人(rén)才,全面提高工程教(jiào)育人才培(péi)养质(zhì)量具有十分重(zhòng)要的示范和引导(dǎo)。

卓越计划高校名单(dān)清华(huá)大学北京交通大(dà)学北(běi)京科技大学北京邮电大学华北电力大学北(běi)京化工大学北京理工(gōng)大学北京航空(kōng)航天(tiān)大学北京工(gōng)业大学哈尔(ěr)滨工(gōng)程(chéng)大学哈尔(ěr)滨工业大学黑龙江工程学院天(tiān)津大(dà)学燕山大学(xué)北京(jīng)石油化工学(xué)院(yuàn)太原理工大(dà)学(xué)大连(lián)理工大学吉林大(dà)学同济大(dà)学上海交通(tōng)大学华东理工(gōng)大学东(dōng)华大学上海大(dà)学上海工程(chéng)技术(shù)大(dà)学上(shàng)海电力大学(xué)东南大学河海大(dà)学(xué)江(jiāng)南大学(xué)江苏大学(xué)南(nán)京工业大学南京工程(chéng)学(xué)院浙江(jiāng)大(dà)学浙江(jiāng)工业大学(xué)浙江科(kē)技学院(yuàn)宁(níng)波工程学院合肥工业(yè)大(dà)学合肥(féi)学院(yuàn)福(fú)州大学福建工(gōng)程学院(yuàn)南昌(chāng)大学山东(dōng)大(dà)学中国(guó)石油(yóu)大学(华(huá)东(dōng))山东理工(gōng)大(dà)学郑(zhèng)州大学华(huá)中科技大学武汉理工大学中南大学湖南大学(xué)湖南(nán)工程学院华南理工大学汕(shàn)头大学东莞理工(gōng)学院四川(chuān)大学(xué)西南交通大学(xué)成都信息工程大学(xué)西安交通(tōng)大学长安大(dà)学西安(ān)电子科技(jì)大学(xué)西(xī)北工业大学西安理工大学西(xī)安(ān)建筑科(kē)技大学--

卓越计划是(shì)什么意思?

  卓(zhuó)越(yuè)计(jì)划(huà)是“优(yōu)秀工程师教(jiào)育(yù)培训计划(huà)”的(de)缩(suō)写。

  由教育部(bù)实施(shī)《国家(jiā)中长(zhǎng)期教育改革(gé)和发(fā)展规(guī)划(huà)纲(gāng)要(2010-2020年(nián))》和(hé)《国家(jiā)中长期人(rén)才(cái)发展规(guī)划纲要(2010-2020年)》重(zhòng)大改革项目。

  卓越计划(huà)以培养大批创新能(néng)力为(wèi)目(mù)标,也是推动(dòng)我国从工程教育大(dà)国向工程教育(yù)强国迈进的重要举措(cuò)、适(shì)应经济社(shè)会发展需(xū)要的各类高(gāo)素质(zhì)工程技术(shù)人才(cái)。

  为国家(jiā)走(zǒu)新型工业(yè)化道路(lù)、建设创新型国家和人才强国的(de)战略服务,促进高等教育适(shì)应社会需求(qiú),培养人才,是全面提高(gāo)工程教育人(rén)才培养质量的重要示范和指导(dǎo)。

  卓越计划形成的背景:

  新中(zhōng)国(guó)成立(lì)以(yǐ)来,特(tè)别是改革开放以来(lái),我国的(de)高等(děng)工程教育取(qǔ)得了巨大(dà)成就:

  一(yī)是培(péi)养了上千万的工程(chéng)科技人才(cái),有力地支撑了我(wǒ)国(guó)工业(yè)体系的形(xíng)成与发展(zhǎn),支撑了我国改革开放以来30多年的经济高速(sù)增(zēng)长,为我国的社会主义现(xiàn)代化建设作出了重要贡献。

  二是高等工(gōng)程教育规(guī)模位居世(shì)界第拿局(jú)灶(zào)一。

  三是形成了(le)比(bǐ)较合理的高等工程教育结消扮构和体系。

  工程教育经过多年发展(zhǎn)已经具备良(liáng)好基础,基(jī)本(běn)满足了(le)社会对多种层次、多种类型(xíng)工程技术人才的大量需求。

  我(wǒ)国(guó)工程教育改革发展的(de)战略(lüè)重点:

  一是(shì)要更(gèng)加重视(shì)工程教育服务国家(jiā)发展战略。

  二(èr)是要更加重视与工业界(jiè)的密切合(hé)作。

  三是要(yào)更加重视学生综(zōng)合(hé)素质和社(shè)会责任感的(de)培养。

  四是要(yào)更(gèng)加重视工程人腊察(chá)才培养(yǎng)国际化(huà)。

  卓(zhuó)越计划(huà)实(shí)施的(de)目标和领域

  面向行(xíng)业(yè)、面向世界、面(miàn)向未来,培养大批创(chuàng)新能力、适应经济社会(huì)发展(zhǎn)需(xū)要(yào)的各类(lèi)高素质(zhì)工程技术(shù)人才,建设(shè)创新型(xíng)国家、实现工业(yè)化和现代(dài)化,夯(hāng)实人(rén)力资源优(yōu)势,增强(qiáng)我国(guó)核心(xīn)竞争力(lì)和综合国力。

  以实施卓越计划为突破口,推进工程教(jiào)育改革与创新,提高(gāo)我国工程教育人才(cái)培养质量(liàng),努力建设(shè)世界先进水平、中国特色社会主义(yì)现代高等工程(chéng)教育体系,推动我(wǒ)国从工程教育大国向工程教育强(qiáng)国迈进。

  实施卓越计划的特殊性包括传统(tǒng)产业和战略性新兴产业。

  要(yào)特(tè)别关注国家产(chǎn)业结构调整和发展战略性新兴产业的人才需求,适度提(tí)前培(péi)养人才。

   卓越计划的实施(shī)水平包括工科本科生、研究生(shēng)、三级(jí)博(bó)士生,培训现场(chǎng)工程师(shī)、设计开(kāi)发工程(chéng)师(shī)、研究(jiū)工程(chéng)师等各(gè)类(lèi)后备(bèi)工程师。

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