怎样给青春期女孩(hái)心理(lǐ)疏导(dǎo)的话，怎样对青春(chūn)期(qī)女(nǚ)孩进行(xíng)心理教育是青春的女孩子心理格外(wài)敏(mǐn)感，该怎么(me)给她们进行心理疏导呢(ne)？青春期(qī)女孩怎(zěn)么进行心理疏(shū)导表彰鼓舞法(fǎ)每个人都巴望得到他人的必定的。

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怎(zěn)样(yàng)给青春期女(nǚ)孩心理疏导(dǎo)的话，怎(zěn)样对青春期(qī)女孩进行(xíng)心(xīn)理(lǐ)教育

　　表彰鼓舞法(fǎ)

　　每个人(rén)都(dōu)巴(bā)望(wàng)得到他人的必(bì)定。

　　家长要多用表(biǎo)彰、鼓舞、必(bì)定、赞赏(shǎng)等(d孙正义为什么是中国姓 孙正义有中国血统吗ěng)鼓励方法教学孩子，学(xué)会赏(shǎng)识孩子，学会换(huàn)个(gè)视点(diǎn)看孩子(zi);当然表彰(zhāng)孩(hái)子时要适时、适(shì)度，要真挚(zhì)，不要夸张(zhāng)，不要过滥。

　　否则(zé)，就(jiù)会走向反(fǎn)面。

　　充实学生(shēng)的业(yè)余生活

　　教师(shī)可(kě)以通过(guò)发挥特长、培养兴趣爱(ài)好来(lái)丰富学生的课余(yú)生活(huó)，从(cóng)而转移注意(yì)力，使学生把(bǎ)精力用到其他方面(miàn)去。

　　如参加(jiā)体(tǐ)育运动，打羽毛(máo)球、踢毽子(zi)、打篮球、跳绳(shéng)等，参加学校各类兴趣小组(zǔ)，合唱(chàng)队(duì)、舞蹈队(duì)、美(měi)术小组(zǔ)等(děng)，尽可能多地和同(tóng)性(xìng)朋友一(yī)起聊天、游玩。

　　环境熏陶(táo)法

　　人是(shì)环(huán)境的产品 。

　　家庭的人文环境和自然环境对孩(hái)子起(qǐ)着耳濡目染的熏(xūn)陶作用(yòng)。

　　家长在处(chù)理人(rén)与人(rén)之间的关系上，应表现出仁慈、大度、公(gōng)正、进步、文(wén)明、达观(guān)、吃苦耐劳(láo)等(děng)思(sī)维质量和人格魅力，形成(chéng)杰出的家庭空气。

　　1)青春(chūn)期是一个(gè)反抗时期 ,要(yào)合理(lǐ)的(de)控制好自己的心情，不要对孩(hái)子乱发脾气(qì)，有(yǒu)事说事(shì)。

　　不可以骂(mà)，打。

　　2)青春期是一个性(xìng)冲动(dòng)时(shí)期，主动学(xué)习一些关(guān)于性方面的知识，正确明白(bái)认清(qīng)正视(shì)这个问题。

　　然后去引导青春期孩子们的(de)心(xīn)理问题。

　　3）青(qīng)春期是一(yī)个发育重要时期，各种生(shēng)理(lǐ)，心理都在发生改(gǎi)变(biàn)，注意身体，勤洗澡换(huàn)衣，防止(zhǐ)滋生细菌。

　　多锻炼(liàn)身体(tǐ)。

　　告诉孩子们怎样才能(néng)更好的度过青(qīng)春期。

青春期女孩怎么进行心理疏导

　　 青春期女孩(hái)怎么进行心理疏导

　　 　　青(qīng)春期女(nǚ)孩(hái)怎(zěn)么进行心理疏导。

　　我们每个有(yǒu)都有青春期(qī)，在青春期(qī)的时候我们会想很(hěn)多东西，女孩更是(shì)如(rú)此，家(jiā)长一(yī)定要做好孩子的(de)心理疏导，把孩子引向正途。

　　那么接下来我(wǒ)带大(dà)家一起详细了解下青春期(qī)女孩(hái)怎么(me)进行心理疏导。

　　青春期女(nǚ)孩怎么进行心理疏导(dǎo)1

　　 　　 1、表彰鼓(gǔ)舞(wǔ)法

　　 　　每个人都(dōu)巴望得到他(tā)人(rén)的(de)必(bì)定。

　　家(jiā)长要多(duō)用表彰(zhāng)、鼓(gǔ)舞、必(bì)定、赞赏等鼓励方法教学孩(hái)子(zi)，学会赏(shǎng)识孩子，学会(huì)换个视点看孩子;当然(rán)表(biǎo)彰孩子时(shí)要适时、适度，要真挚，不要夸张，不要过滥。

　　否则(zé)，就会走(zǒu)向反面。

　　 　　 2、充实学生(shēng)的业余生活

　　 　　教师可以(yǐ)通过(guò)发挥特长、培养兴趣爱(ài)好来丰富学生的课余生活(huó)，从(cóng)而转移注意力(lì)，使学(xué)生把(bǎ)精力用到其他方面去。

　　如参加(jiā)体育运动(dòng)，打(dǎ)羽毛球、踢毽子、打(dǎ)篮球、跳绳(s孙正义为什么是中国姓 孙正义有中国血统吗héng)等(děng)，参(cān)加学校(xiào)各类兴趣小组，合唱队、舞蹈队、美术小组等，尽可能多(duō)地和同性(xìng)朋友(yǒu)一起聊天、游玩。

　　 　　 3、环境(jìng)熏陶法

　　 　　人是环境的(de)产品 。

　　家庭的(de)人文环境(jìng)和自然环境(jìng)对(duì)孩(hái)子起着耳濡目染(rǎn)的熏陶作用。

　　家(jiā)长在处理人与(yǔ)人之间的关系上，应表现出仁慈(cí)、大度、公正、进步、文(wén)明、达观(guān)、吃苦耐劳等(děng)思维质量和人(rén)格魅(mèi)力，形成杰出的家庭(tíng)空气(qì)。

　　 　　 女孩子青春(chūn)期如(rú)何(hé)教育引导?

　　 　　1、青春期是一(yī)个反抗时期 ,要合理的控制好自己的心(xīn)情，不要对孩(hái)子乱发(fā)脾气，有事说(shuō)事。

　　不可以骂(mà)，打。

　　 　　2、青春期(qī)是一(yī)个性冲(chōng)动时期，主动学习一些关(guān)于(yú)性(xìng)方(fāng)面(miàn)的知识，正确明白认清(qīng)正视这个问题。

　　 　　然(rán)后去引导(dǎo)青(qīng)春期孩子们的心理问题。

　　 　　3、青(qīng)春期是一个发育重要时期，各种(zhǒng)生理，心理都在发生改变(biàn)，注意(yì)身体(tǐ)，勤洗澡换(huàn)衣，防止滋生细菌。

　　多(duō)锻炼身体。

　　告(gào)诉孩子(zi)们怎样(yàng)才能更好的(de)度过青春期(qī)。

　　青春期女孩怎(zěn)么进行心理疏导2

　　 　　 青(qīng)春(chūn)期女孩该(gāi)如(rú)何教育

　　 　　1、教育德为先(xiān)。

　　当今社会，精彩(cǎi)纷呈。

　　是一个多(duō)元化(huà)的社会(huì)。

　　人(rén)们(men)的思想品质参差不齐，特别是一(yī)小部分人为追逐(zhú)名(míng)利，不择手段，对思想处于转(zhuǎn)形时期的`孩子产(chǎn)生不(bù)小的影响。

　　作为父母(mǔ)，道德要从自己做(zuò)起，自觉抵制一些(xiē)不良思想的侵袭，作孩子的榜样。

　　当发现孩子(zi)的言行与法律及社会道德相偏离时(shí)，应(yīng)苦(kǔ)口婆(pó)心的(de)指出其后果(guǒ)及危(wēi)害性(xìng)，将孩子引(yǐn)到正确的(de)轨道上来，同时激励孩子树(shù)立正确的世(shì)界(jiè)观。

　　 　　2、每个家长都(dōu)望子(zi)成龙，盼(pàn)女成凤。

　　教育孩(hái)子家长要一身作则。

　　家长首先要为孩子酿造一(yī)个良好的(de)学习氛围。

　　行教(jiào)胜于言教，家长是孩子的第一个(gè)老师，学习型(xíng)的家长一定能进行教育出一(yī)个爱(ài)学习的孩子(zi)。

　　如果(guǒ)家长自己都不能管(guǎn)住自己，整天沉(chén)溺于上网、打牌等(děng)，要想(xiǎng)处于多动期的孩子静下来看书做作业，恐怕是不现(xiàn)实的。

　　 　　3、走进孩子的世界，做孩子(zi)的知心(xīn)朋友(yǒu)。

　　首先要了(le)解孩子的(de)生(shēng)理变(biàn)化(huà)。

　　帮助孩子(zi)正(zhèng)确认识和接(jiē)纳自己(jǐ)的生理变化，珍惜自己扒(bā)型(xíng)的性特征。

　　另外，孩子的脑和(hé)神经(jīng)逐渐发育，情绪易波动(dòng)，感情十分脆弱(ruò)，此时需要家长和(hé)老师配合，适时引导帮助。

　　了解孩子的心理变化，也(yě)尤(yóu)其重要，青春(chūn)期的女孩，开始(shǐ)有了成人(rén)感(gǎn)，思维(wéi)的(de)独立性和批判性显著发展起来，但能(néng)力(lì)不强，仍带有(yǒu)片面性和表面性。

　　开始(shǐ)意识到两性关雹此(cǐ)谨系，萌发着性爱和(hé)恋(liàn)爱(ài)的需(xū)求；人际关系逐渐(jiàn)频繁，渴望找到(dào)与自己思想、感情、兴趣爱好(hǎo)相(xiāng)一致的朋友，但不善于把感情与理(lǐ)智结合起来(lái)。

　　这就(jiù)需要家长(zhǎng)指导(dǎo)帮助，家长要经(jīng)常与(yǔ)孩子沟通思想，了解了(le)孩子所思、所好、所行，才能走入孩(hái)子的世界。

　　 　　4、不要对青春(chūn)期(qī)的孩子抱有成见。

　　总认为(wèi)这(zhè)个阶段(duàn)的孩子会产生逆反心理。

　　父母不要源基(jī)一看(kàn)到孩子(zi)们(men)有独立意识的迹象便极力压制，担(dān)心稍有让步，就会导致孩子步入歧途。

　　父母(mǔ)反应(yīng)越激烈，孩子们(men)就越会坚持己见；父母若(ruò)强行压制，不但没有成效(xiào)，还会适得其(qí)反。

　　 　　5、要让孩子有一个健康(kāng)的体(tǐ)魄。

　　现在不少(shǎo)家长只注重孩子文化知识的学习，对孩子的身(shēn)体(tǐ)锻炼关注甚少(shǎo)。

　　要(yào)知道，没(méi)有(yǒu)强健(jiàn)的体魄，没有健康的(de)心态(tài)。

　　再大的理想与抱负也因心有(yǒu)余而(ér)力不(bù)足而难以达到(dào)。

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