正常人的智商一(yī)般是多少怎(zěn)么测试智(zhì)商，正常(cháng)人的智商(shāng)一般是多(duō)少算正常是正常智商范围是70~130，平均值为100的。

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正常人的智商一般是多少怎么测(cè)试智(zhì)商，正常人的(de)智商一般是多(duō)少(shǎo)算正常(cháng)

　　正(z触动的意思解释，颇受触动的意思hèng)常智商(shāng)范围是70~130，平(píng)均(jūn)值(zhí)为100。

　　这个(gè)智商在130以上表示(shì)智力非常(cháng)优秀，120-129为优秀，110-119为聪明，90-109为中等，80-89为中(zhōng)下(xià)，70-79为临界(jiè)状态

正常人的智(zhì)商大概是多(duō)少(shǎo) 如何(hé)测试自(zì)己的智(zhì)商

　　 相信大家对于(yú)智商都是(shì)十分好奇的，很多(duō)人对于智商是多少(shǎo)都不怎么了解。

　　正常人的(de)智商大概是多少呢(ne)?下面我(wǒ)为各位介绍一下(xià)正(zhèng)常人智商的数值，顺便教大家几个测(cè)试自(zì)己智商(shāng)的(de)方法。

正常人的智商大概是多少?

　　 1、一般人的智商在90-110之间,高(gāo)于(yú)110的(de)人智商相(xiāng)对较高,低(dī)于90的人智商相对较(jiào)低。

　　 智商是一种表示(shì)人的智力(lì)高低的数量指标。

　　它是德(dé)国心理学家施特恩(ēn)在1912年提出的。

　　智(zhì)商是智力(lì)商数的简称(chēng)，智商用英文IQ表示。

　　智商是智(zhì)力(lì)年龄被生理年龄相(xiāng)除而得出(chū)的商数。

　　智商的计(jì)算公(gōng)式如下：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聪明程度。

　　 2、智力年(nián)龄友孝只能表示智力(lì)的绝对高低(dī)，不能表(biǎo)示不同生理年龄(líng)不同(tóng)儿童的智力高低。

　　例(lì)如：甲(jiǎ)儿童生理年(nián)龄5岁，智(zhì)力(lì)年龄6岁，而(ér)乙儿童年(nián)龄10岁，其智(zhì)力年龄11岁，两个(gè)儿童的(de)智(zhì)力年龄都(dōu)比自己的生(shēng)理年龄(líng)大了(le)1岁，这就(jiù)很难(nán)比(bǐ)较他们两个(gè)人的智力的高低。

　　采用智商(shāng)就(jiù)能相对比较出他们智力(lì)水(shuǐ)平(píng)的高(gāo)低。

如何(hé)测试自己的智商?

　　 1、对比法：智商(shāng)，智商，在不能确定准备的数字(zì)的情况下，我们只能来一个对比式的，大(dà)概式的(de)智商概(gài)念就可以(yǐ)了。

　　这(zhè)个时候，你(nǐ)要和你旁边的人进行对比了，例(lì)如，同时(shí)拿到一个关于数学(xué)的题(tí)，你要(yào)比他快速地解答出(chū)来，那(nà)么你的智商(shāng)就比他(tā)高。

　　 2、测试(shì)题：现在网上有好些关于测智商(shāng)的题，你(nǐ)可以去做一下(xià)，在有限的时间内(nèi)把它所有的题目做完，做后做的(de)过程中，可能(néng)不知道正确与(yǔ)否(fǒu)，然后(hòu)等你(nǐ)做完了后，系统(tǒng)就会给触动的意思解释，颇受触动的意思(gěi)你(nǐ)一个(gè)最终(zhōng)的成绩，这个成(chéng)绩汪者就是你测试题后(hòu)得出(chū)来的(de)你的智商的数值(zhí)。

　　 3、韦(wéi)氏智(zhì)力测试：接(jiē)下来的几个(gè)就是比较出名的智商的(de)测试过程了，先讲(jiǎng)一(yī)下(xià)韦氏(shì)的，这(zhè)个大家会在网上查找(zhǎo)到(dào)。

　　这个测试(shì)包(bāo)含(hán)有言语测试(shì)和操(cāo)作困告薯测验两大(dà)类。

　　言语会(huì)涉及，例如(rú)知识，领(lǐng)悟，自述，相似(shì)图，数字广度和词汇等(děng)。

　　而操(cāo)作(zuò)测验则(zé)含有，数字符号，填图(tú)，木块图，图片排列和图片拼凑等。

　　这个的(de)测(cè)试法大(dà)家也可以在(zài)网上的资源里找到(dào)。

　　这里，因为(wèi)不(bù)能多，所以不便写出来。

　　 以(yǐ)上(shàng)就是我总(zǒng)结的关于智商(shāng)的问题，顺(shùn)便介(jiè)绍了(le)几个可以测试自己智商的(de)方(fāng)法，虽然可能(néng)结(jié)果(guǒ)有(yǒu)些出入，但是大概的数值应该是差不多的(de)。

　　希望我(wǒ)总结的内容(róng)对(duì)各(gè)位(wèi)有帮助。

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