郑强老师引发(fā)了不小的争议(yì)。

郑强老师目前担任太原理工(gōng)大(dà)学的党(dǎng)委(wěi)书记，职位已经不小。

他多年(nián)前(qián)已经是(shì)教育界的名人(rén)，所到之处，人流涌动，他就代表(biǎo)着人气。

同(tóng)时(shí)，由于郑(zhèng)强老师为人直爽，说话一针见(jiàn)血(xuè)，不(bù)想拐(guǎi)弯抹角，他的每次发言大都会引发(fā)一(yī)定(dìng)的热议。

前不久，郑强老师受邀去青岛大学演讲，庆(qìng)祝青岛大学建校百年。

这(zhè)是件好事(shì)，学校邀请郑强(qiáng)去演讲(jiǎng)，必然也是看中了(le)郑强在教(jiào)育界举足轻重的地位以(yǐ)及(jí)颇高(gāo)的人气。

青岛大学的百年校(xiào)庆，举办得相当(dāng)隆重，受邀(yāo)的不仅有郑强(qiáng)，还有青岛的(de)官(guān)员(yuán)、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演讲中，恰好炮轰了(le)受邀而来的官员，使得(dé)此次(cì)演讲颇具争议性。

郑强在(zài)演讲的(de)过程中，有些青岛的官员离席了，整个(gè)演(yǎn)讲(jiǎng)席的前排空(kōng)出了不少位置。

郑强慧眼如炬，大概看(kàn)出了这种(zhǒng)情况。

他在(zài)台上直(zhí)接(jiē)炮轰离席的官(guān)员领导(dǎo)：“不要以(yǐ)为(wèi)是你们给大学面子，邀请(qǐng)你们来，是(shì)大学给你们面(miàn)子。”

郑强认为(wèi)他们身上存在(zài)官僚(liáo)主义，来听演讲(jiǎng)，就是(shì)走个过场。

郑(zhèng)强(qiáng)老师的话，有人支持，有人(rén)反对。

支持者认为(wèi)，郑强(qiáng)老(lǎo)师(shī)说的对。

教育最重要(yào)，领导(dǎo)都来(lái)听演讲了，应该给学生(shēng)树立好榜样(yàng)，认为(wèi)听演讲。

刚开场不久(jiǔ)离席，是(shì)对他人的(de)不(bù)尊重(zhòng)。

郑强老师公开批(pī)评这些人，是知(朝鲜领土面积多大相当于中国哪个省，朝鲜领土面积多大？相当于中国哪个省的面积zhī)识(shí)分子的(de)风骨。

反对者则认为，领(lǐng)导过(guò)去就是出席开幕朝鲜领土面积多大相当于中国哪个省，朝鲜领土面积多大？相当于中国哪个省的面积式而已，又不是听你演(yǎn)讲的。

领导时(shí)间很重要，哪有时间听(tīng)你讲话，郑强还是感觉自己被(bèi)怠慢了，面子上过不去罢了，哪里(lǐ)是为百姓发(fā)声(shēng)。

公说(shuō)公有理(lǐ)，婆说婆有(yǒu)理(lǐ)，各(gè)方各执一(yī)词，互不(bù)相让。

郑强老(lǎo)师批评离场现场(chǎng)，是在乎面子？

中途离场的(de)领导，到(dào)底对(duì)或者不对呢(ne)？

具(jù)体问题，具(jù)体分析，不可一概而(ér)论(lùn)。

领导(dǎo)一般行(xíng)程忙，事(shì)多，如果真有急事(shì)，中(zhōng)途离场(chǎng)，也情有可原。

但(dàn)如果领导们是对演讲(jiǎng)内(nèi)容(róng)不感(gǎn)冒，不想坐在台下听演讲内(nèi)容，所以溜之大吉，那(nà)就(jiù)无法令人赞同(tóng)了。

毕竟领导还是要做好学生的表率和带头作用，如果领导一言不合(hé)都(dōu)提前(qián)走(zǒu)，那年轻的学子，相对(duì)来(lái)说更加(jiā)心浮气躁，哪(nǎ)还有心(xīn)思听下(xià)去呢。

做(zuò)任何事，都需要耐心和恒(héng)心。

年轻学子如果养(yǎng)成随性而为的习惯，那做(zuò)任(rèn)何事都可能(néng)是一时热度，难成气(qì)候(hòu)。

郑强老师(shī)太直率。

如(rú)果换成其他(tā)的演讲者，看(kàn)到有人中途(tú)离席，必然当作没有任何(hé)事发生(shēng)，若无(wú)其事地继(jì)续提前准备好的(de)演讲内(nèi)容。

但郑强偏不，他要将(jiāng)这种他看来(lái)不好的(de)现象说出来，加以批评。

无论他批评的(de)对与(yǔ)错，这种敢于说(shuō)出自我想(xiǎng)法的老(lǎo)师，值得肯定。

大学，非有大楼之谓(wèi)也(yě)，有(yǒu)大师之谓(wèi)也。大(dà)学真(zhēn)正(zhèng)的目的(de)，是培养学生，是教书育人，是(shì)产生(shēng)更多(duō)的大师。

郑(zhèng)强对官僚主义的批评(píng)，是(shì)否有助于(yú)大学的进步，学(xué)生的培养，仁(rén)者见仁，智者见智(zhì)。

个人看(kàn)来，高校(xiào)中(zhōng)有郑(zhèng)强如此(cǐ)坦率和(hé)直爽之人，能发(fā)自内心，不怕得罪人(rén)地说出(chū)心中想法，对(duì)高校是件(jiàn)好(hǎo)事。对很多(duō)事情意见均(jūn)一致的高校，大抵是没有太大的创新力的。

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