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平安喜乐后面一句是啥,平安喜乐后面一句是什么

平安喜乐后面一句是啥,平安喜乐后面一句是什么 小说中反复的作用和表达效果,反复的作用和表达效果答题格式

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小说中反复的作(zuò)用和表达效果,反复(fù)的作用和表达效(xiào)果答题(tí)格式

  反复的(de)作(zuò)用和表(biǎo)达效果分(fēn)别是(shì):

  一、作用:

  1、强调,增强语气或(huò)语势(shì)。

  2、起到反复咏叹,表(biǎo)达作者强烈(liè)情(qíng)感的作用。

  3、使诗(shī)文的格式(shì)整齐有序,而又(yòu)回环起伏(fú),充满语(yǔ)言美。

  二、表达效果:

  1、渲(xuàn)染(rǎn)气氛,创设意境。

  2、能(néng)突(tū)出景物的特征,使人如见其形,突出形象性。

  反复(fù)的(de)概念:

  反(fǎn)复就是(shì)根据表达(dá)需要,有意让句(jù)子或词语重(zhòng)复(fù)出现(xiàn)的修辞方法,反复就是(shì)为了强调某种意思,突出某种情感,特意(yì)重(zhòng)复使用(yòng)某些词语(yǔ)、句子或者段落(luò)等(děng)。

  反(fǎn)复(fù)的类型:

  1、词(cí)语反复:

  为凸显某种感情或某(mǒu)种行为,连续两次以上使用同(tóng)一词语,达到强调的目的。

  例句:沉默呵(hē),沉(chén)默呵!不在沉(chén)默中爆(bào)发,就(jiù)在沉默中(zhōng)灭亡(wáng)。

  ——鲁迅《记(jì)念刘和珍君》

  简析:鲁迅先生在(zài)这里多次使用“沉默”一词(cí),表达(dá)自己对政府的愤(fèn)怒和对民众(zhòng)觉(jué)醒的期盼之情。

  2、词组或句子反复:

  有时为(wèi)了表达内容或结构安(ān)排的需要,要连续两次以上使用(yòng)同(tóng)一个(gè)词组或句子。

  例句:大山(shān)原来(lái)是这样(yàng)的!月亮原来是这样的!核(hé)桃树原来(lái)是这样的!香雪走着,就像第(dì)一次认出养育她(tā)成人的山谷(gǔ)。

  ——铁凝《哦,香雪》

  简析:这里连续三次反复使用“原来是这样的”,表明了香雪此(cǐ)时(shí)的快乐心情(qíng)。

  3、语段反复:

  此(cǐ)类型(xíng)在诗歌和小(xiǎo)说中最为常见。

  例(lì)句:鲁迅在小说(sh平安喜乐后面一句是啥,平安喜乐后面一句是什么uō)《祝福(fú)》中,不惜笔(bǐ)墨(mò),连续(xù)两次重复以“我真傻,真的”开头的一(yī)大段。

  简(jiǎn)析(xī):通过反复的(de)强调,一方(fāng)面表达祥(xiáng)林嫂丧夫(fū)失子后的痛苦(kǔ)心(xīn)情,同时(shí)也(yě)反映鲁(lǔ)镇上的人们对(duì)她的(de)冷漠,有力地批判了摧残中国(guó)劳动妇女的(de)封建(jiàn)礼(lǐ)教。

反复(fù)的作用答题格式(shì)

  反复:突出思想,强调情感;承上启下,层次清晰(xī);多次强调(diào),增(zēng)强感染(rǎn)力。

  加强语气。

  借代:以简(jiǎn)代繁,以实(shí)代虚,以奇(qí)代凡。

  答题(tí)格(gé)式(shì):强调(diào),加强语(yǔ)气等;

  其他修辞手法及(jí)答题格式:

  比喻:化平(píng)淡(dàn)为生动,化深奥为(wèi)浅(qiǎn)显,化抽象为具体(tǐ)。

  答题格(gé)式:生动形象(xiàng)地写出了+对象(xiàng)+特性。

  生动形象地(dì)表现出了……,表(biǎo)达了……情感。

  拟人(rén):化物为人,拉近(jìn)距(jù)离,亲(qīn)切自(zì)然(rán):便于对话(huà),交流情感(gǎn)。

  答(dá)题(tí)格(gé)式:生动形(xíng)象地(dì)写出了+对象+特性。

  生动形(xíng)象地表现(xiàn)出了(le).……,表达了……情感。

  排比(bǐ):内容集敏升中,增强气势;平安喜乐后面一句是啥,平安喜乐后面一句是什么叙事透(tòu)辟,条分缕析;语气强劲,抒情强(qiáng)烈。

  答题(tí)格式:强(qiáng)调了+对象+特性

  表现了.……,抒发(fā)了……,增强了语(yǔ)势,加强了感(gǎn)情。

  夸张:烘托气氛(fēn),增强感染力,增强联想(xiǎng);创造气氛(fēn),揭示本质,给人以启(qǐ)示。

  反问(wèn):加强(qiáng)语气,增(zēng)强语势,表(biǎo)达了(的情感),使文章有起伏。

  答题格(gé)式(shì):强调,加(jiā)强语气等;

  设问:自问(wèn)自答,引起读者颤(chàn)拿颂茄郑的注意平安喜乐后面一句是啥,平安喜乐后面一句是什么和思考,使(shǐ)文章(zhāng)有起(qǐ)伏。

  答题格式:强调,加强语气等(děng);

  对比:使所表现的事(shì)物特征或所阐述的(de)道理(lǐ)观点(diǎn)更(gèng)鲜明、更(gèng)突出。

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