认真(zhēn)地(dì)还是(shì)认真的(de)写作业，认真的与认真(zhēn)地是认真的和认真(zhēn)地的(de)区别在于用(yòng)法不同，认真“的(de)”后(hòu)面(miàn)接名词的。

　　关于认真地还是认真的写作业(yè)，认真的与认真地以及(jí)认真(zhēn)地还是(shì)认真的(de)写(xiě)作业，认(rèn)真地和认真的有什么区(qū)别，认真(zhēn)的与认真地，认真的还是认(rèn)真(zhēn)地？，认真(画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东zhēn)的(de)与认真地区别等问(wèn)题，小编(biān)将为你整理以(yǐ)下知识：

认真地(dì)还是(shì)认真的写(xiě)作业，认(rèn)真的与认真地(dì)

　　认真的(de)和认真地的区别在于用法不(bù)同，认真“的”后面接名(míng)词(cí)。

　　例如：认真的学习(xí)；

　　认真“地”后(hòu)面接动词，例如：认真地跑步。

　　意思是信以为(wèi)真；

　　当(dāng)真；

　　严肃对待，不(bù)马虎(hǔ)。

　　示例：1、我们学习要踏(tà)实(shí)认真，不要好高骛远(yuǎn)。

　　2、妈妈做会计工作(zuò)非常(cháng)认真，生怕出现什么差错。

　　3、上课要(yào)认真听讲(jiǎng)，不要三(sān)心(xīn)二意。

　　4、代(dài)表们认真(zhēn)讨论并且一致(zhì)通(tōng)过了决议。

认(rèn)真地(dì)还是认真的写作业，哪个是(shì)正确的用法？

　　“认真地做作业(yè)”用(yòng)地是：地；

　　“地(dì)”的(de)结构蔽蔽告特点也必须和它前面的词和词组构成一种特(tè)有(yǒu)形式(shì)来为(wèi)它后面(miàn)的动词服(fú)宏(hóng)明务(wù)，构(gòu)成“状动(dòng)关系”。

　　如：他认认真真地写。

　　此处(chù)的“地(dì)”便为状语的画家刘一民作品值多少 刘一民是山东还是广东标志，应(yīng)读de。

　　她愉快地接受了这件礼物。

　　其(qí)他“de”字的用法

　　1、“的”的结构特点是必须和(hé)它(tā)前(qián)面(miàn)的词构成一种固有(yǒu)的“的字结(jié)构(gòu)”形(xíng)式(shì)来(lái)修饰(shì)、限制和说明后面的(de)名词或(huò)并首代词，使(shǐ)前后构成一(yī)种“定名关(guān)系”。

　　“的”即为定语的标志，应读de。

　　如：刚刚建成(chéng)的这(zhè)所学校就是(shì)残(cán)疾人(rén)培训学校。

　　3、“得(dé)”为结构助词时，必须用在(zài)动词或形(xíng)容词之(zhī)后，带着它(tā)后面的词(cí)语为其前的(de)动(dòng)词或形(xíng)容词(cí)服务，即(jí)作(zuò)动形谓语的补语。

　　如：看得清清楚楚；白得(dé)刺眼。

　　此处的“得”便为(wèi)补语的标志，应读(dú)de。

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