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夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁

夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁 为什么负负得正怎么推理,乘法为什么负负得正

  为什么(me)负负(fù)得正怎(zěn)么推理,乘法为(wèi)什么(me)负负(fù)得正是根(gēn)据相反(fǎn)数(shù)的定义,如果一(yī)个数与a的和(hé)为0,那么这(zhè)个(gè)数就叫做a的相反数,记作-a的。

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为什(shén)么负负得正怎么推理,乘法为什么负(fù)负得正

  根据(jù)相反数的定义,如果一个数与a的(de)和为(wèi)0,那么(me)这个(gè)数就叫做(zuò)a的(de)相反数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实(shí)数a,定义加(jiā)法0+a=a,乘法1*a=a。

  实(shí)数的加法和乘(chéng)法满足交换(huàn)律、结合律(lǜ)以及(jí)分配(pèi)律,等式还满足等(děng)量加等(děng)量和相等,等量减等量差(chà)相等的规律。

  两个正数的积还是(shì)正数(shù)。

乘法负(fù)负(fù)得(dé)正(zhèng)的原因

  1、美国(guó)数(shù)学史bai家du和数(shù)学(xué)教育家(jiā)M·克莱因通zhi过负债模型解决了(le)“两负数(shù)相乘得正”的(de)问(wèn)题:

  一人每天(tiān)欠债(zhài)5元,给定日期(0元)3天后欠债15元。

  如(rú)果将(jiāng)5元的宅记作(zuò)-5,那么“每天欠债5元(yuán)、欠(qiàn)债3天(tiān)”可以(yǐ)用数(shù)学来表达:3×(-5)=-15。

  同样(yàng)一人(rén)每天(tiān)欠债5元,那么(me)给(gěi)定日期(0元(yuán))3天前(qián),他的财(cái)产比给定日期(qī)的财产多15元(yuán)。

  如(rú)果(guǒ)我们用-3表示3天前,用(yòn夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁g)-5表示每(měi)天欠债,那(nà)么3天前他的经济情况课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把(bǎ)一个(gè)因(yīn)数换(huàn)成他(tā)的相反数,所得(dé)的积就是原来的(de)积的(de)相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖尔(ěr)范德(I.Gelfand,1913~2009)则作(zuò)了另一种解(jiě)释(sh夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁ì):

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得(dé)到15美元(yuán)。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金(jīn)3次,即付(fù)罚金15美(měi)元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元3次,即没有得到15美(měi)元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚金3次,即得到15美(měi)元。

为什(shén)么(me)负负得正

  13世纪末由数学(xué)家(jiā)朱士杰给出,在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提出(chū):“明乘除法,同名(míng)相乘得(dé)正,异名相乘得负(fù)”。

在数学乘法(fǎ)中(zhōng)为什么负(fù)负得正

  在数学(xué)乘法中负负得正(zhèng)的原因解释有:

  1、美国数学史家和数学教育家M·克莱因通过(guò)负债(zhài)模(mó)型解决(jué)了“两(liǎng)负数相乘得正”的(de)问题(tí):

  一人每天欠债5元,给(gěi)定日期(0元)3天后(hòu)欠债15元(yuán)。

  如迟吵搭(dā)果将5元的宅记作-5,那么(me)“每天欠债5元、欠债3天”可以用数(shù)学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那(nà)么给定日期(0元(yuán))3天前(qián),他的(de)财产比给定日期的财(cái)产多15元(yuán)。

  如果我(wǒ)们用(yòng)-3表示3天(tiān)前,用-5表示每(měi)天欠(qiàn)债,那么3天前他的经济情(qíng)况课表(biǎo)示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一(yī)个因数换成他的相反数(shù),所得的积(jī)就(jiù)是原来的积的相反数,故(gù)(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得(dé)到15美元;

  3×(-5)=-15:付(fù)5美元罚金3次,即付罚(fá)金15美元;

  (-3)×5=-15:没有得到5美元3次,即(jí)没有得到15美元(yuán);

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金3次(cì),即得(dé)到(dào)15美元。

  上述内容参(cān)考《数学阅读精粹(第一册)》,江苏凤凰教育出版社出版,2016年6月(yuè)。

  原载于(yú)《数学文化透视》,上海(hǎi)科学技术(shù)出版社出版。

  扩展资料(liào):

  负数概念最早出(chū)现在(zài)中(zhōng)国,在碰衡《九章算术》中方程章给出正负数的加减运算(suàn)法则,而负负得正直(zhí)到13世纪末(mò)才由数学家朱士(shì)杰(jié)给出(chū)。

  在(zài)《算(suàn)学启蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提出:“明乘除法,同名相乘得正(zhèng),异名相乘得负”。

  公元(yuán)7世(shì)纪(jì),印度数(shù)学家婆罗笈(jí)多(brahmayup-ta)已有明(míng)确的(de)正负数概念(niàn),及其四则运算(suàn)法则:“正负相乘得负,两负数相(xiāng)乘得正,两(liǎng)正数得正。

<夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁p>  ”

  参考资(zī)料(liào)来源:百度百科-负数

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