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　　颜元的(de)教(jiào)育思想：1王宝强身价多少亿，马蓉分了王宝强多少家产、培养目标：“实德实才之(zhī)士”：颜(yán)元认为人(rén)才(cái)是(shì)治国安(ān)民的根本，而人才主要(yào)依靠学校教育来培养。

　　学校教育的培养(yǎng)目(mù)标是“实德实才之(zhī)士”，即(jí)品德高尚、有(yǒu)真(zhēn)才实(shí)学的经世致用人才。

　　“实德实(shí)才之士”有两种，一种是“上下粗精皆(jiē)尽力求全(quán)”的(de)通才，另一种(zhǒng)是“终身止(zhǐ)精(jīng)一(yī)艺”的专门人才。

　　2、教育内容：“实学”：把以“六(liù)艺”为中心(xīn)的“三事”、“六(liù)府(fǔ)”、“三物(wù)”作(zuò)为教(jiào)育(yù)内(nèi)容，这就是颜元所谓的“王宝强身价多少亿，马蓉分了王宝强多少家产实学”。

　　同时，颜元(yuán)基于他(tā)“富(fù)国强兵”的政治理想，还提出(chū)教育要“兵农合(hé)一(yī)”“文武兼备”。

　　3、教学方(fāng王宝强身价多少亿，马蓉分了王宝强多少家产)法：“习行”：“习性”，即学习与实践(jiàn)相结(jié)合(hé)。

　　第(dì)一，教学要联系实际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二(èr)，反对静坐读(dú)书(shū)、闭(bì)门(mén)读书(shū)和空谈理义，因(yīn)为其(qí)脱(tuō)离实际(jì)，不能解决实际问题还(hái)影响(xiǎng)健(jiàn)康。

　　第三，并非排斥通过读讲来(lái)学习知识(shí)，而是主张(zhāng)读书、讲学、习(xí)行(xíng)相结(jié)合。

　　第四，人获得知识的目的(de)在(zài)于(yú)“实行”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教(jiào)学：颜元在自己规划的(de)漳南书院中，陈设六(liù)斋，并规定(dìng)了各斋具(jù)体教育内(nèi)容，实行“分斋教(jiào)学”。

　　漳南书(shū)院的六斋分别为文(wén)事斋(zhāi)、武备斋、经史(shǐ)斋、艺能斋、理学斋和帖括斋(zhāi)。

　　之所以暂设(shè)“理学斋”和“帖括斋”，是为了适应当(dāng)时的实际(jì)，等时(shí)机(jī)到了则关闭这两(liǎng)斋(zhāi)。

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