四川(chuān)高考网上填报(bào)志愿(yuàn)网址，2020四川(chuān)高考志愿报名网址(zhǐ)是高(gāo)考结束的考生(shēng)们通(tōng)常都想(xiǎng)要(yào)好(hǎo)好(hǎo)的放松一下(xià)，这是(shì)无可厚非的，但考(kǎo)生们在(zài)面对志愿填报(bào)的时(shí)候千万(wàn)不要盲目选择的。

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　　高考志愿填报的注意事项有哪些

　　1、对于高(gāo)考志愿(yuàn)填报，可以(yǐ)填(tián)报(bào)四个(gè)学校(xiào)，每个学校可(kě)以填报六个专业。

　　考生需要注(zhù)意的是，在填写志愿的时候，代码一定要填报准确。

　　在填报志愿(yuàn)的(de)时候，考生在填第(dì)一个学校的(de)时(shí)候，可(kě)以(yǐ)填(tián)的稍微高一点，第二个和第三个志愿可以填和你高考成绩(jì)排名差不多(duō)的，最后第四个可(kě)以填的稍低一(yī)些。

　　这样(yàng)拉开(kāi)梯(tī)度来填报(bào)高考(kǎo)志(zhì)愿，比较有保障。

　　2、高(gāo)考文理类考生填报高考志愿(yuàn)采用(yòng)的是(shì)平(píng)行志愿和整体志愿两种，一般都包含(hán)A、B、C三所或ABCDE五所院校(xiào)，每所院校志愿中都包含六个(gè)专业志愿(yuàn)和一个专(zhuān)业服从调(diào)剂志愿(yuàn)。

　　而体育类考生在(zài)填(tián)报志愿的(de)时候可以填报五所(suǒ)院校，但是每所院(yuàn)校志愿中包含四个(gè)专业志愿(yuàn)和一个(gè)专(zhuān)业服(fú)从志愿。

　　3、考生在(zài)填报平行志愿时要注意(yì)，平行志(zhì)愿是有录(lù)取顺序的(de)，并不是成绩达到(dào)各高校的录取条(tiáo)件后，就可(kě)以被几所院(yuàn)校同(tóng)时录取(qǔ)的。

　　事实上(shàng)，考(kǎo)生(shēng)的档案(àn)在投到某一所高校后，就不(bù)会(huì)再(zài)到(dào)其他(tā)的学校，所以对于考生来说，投档(dàng)录(lù)取的机会仍然只有一次(cì)。

　　高考志愿填报技巧有哪些

　　了解本科专(zhuān)业目录非常重(zhòng)要

　　12个学科门类(lèi)，92个(gè)专(zhuān)业(yè)类，506个专业。

　　(普通高等(děng)学校本科专(zhuān)业(yè)目(mù)录(2012年))

　　十二个(gè)学科门类往下有很多细分，在我们(men)本科专业里就(jiù)是叫专业类。

　　国家教(jiào)委的专业(yè)目录里92个专业类，92个专(zhuān)业类(lèi)下面再细分就是506个专业。

　　不同的(de)学(xué)校开设的不一样，招生也不一样。

　　506个专业中比较大众化(huà)的应该是将近200个专业。

　　特(tè)别要提(tí)醒大家注意工学

　　在92个专(zhuān)业(yè)类里(lǐ)头工学占了31个，占到三分之一左右(yòu)，在专业(yè)数(shù)506个里，工学(xué)占了169个(gè)，又是(shì)三分之一(yī)左右。

　　教(jiào)育(yù)部一(yī)个统计，就全国的大学生在校(xiào)生人数里学(xué)工(gōng)科的也占了三分(fēn)之一左右。

　　所以其实(shí)在高考志愿(yuàn)填(tián)报的过程中，我们(men)很多(duō)家长可能系数比较多的，或者说(shuō)您面临(lín)的(de)大(dà)学专业选择里(lǐ)比较多的还(hái)是(shì)工学。

　　比较好就业也(yě)恰(qià)好是工学，因为社(shè)会需求(qiú)量非常大。

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　　 二、四川高(gāo)考志愿(yuàn)填报教(jiào)程和(hé)指南

　　 考生高考时，感觉一般会(huì)比模(mó)拟考试(shì)时的状态要好(hǎo)，因此在估分(fēn)时可适(shì)当地加分，但(dàn)不能(néng)过多地(dì)加分(fēn)或减分，因为感(gǎn)觉毕竟是感觉(jué)。

　　同(tóng)时(shí)，在估分时(shí)还要(yào)注(zhù)意(yì)一些学科(kē)的估分要点：

　　 1.语文。

　　各门(mén)学(xué)科中最难估分(fēn)的(de)要数语文(wén)。

　　虽然(rán)客观题部分(fēn)比较容易估分，但(dàn)其后的几类题由于弹性比较大，考生就应(yīng)该特别注意。

　　例如(rú)现代文阅读部分，如果(guǒ)与标(biāo)准答案不一致，则要看(kàn)与标准答案是相(xiāng)近还(hái)是相(xiāng)悖(bèi)，如果相近，还(hái)要严格比较两(liǎng)者，看角度是否一致。

　　作文(wén)评分是按基础(chǔ)等级与(yǔ)发展等级两个分(fēn)数进行(xíng)评判的(de)，一个基础等级(jí)50分，发(fā)展等(děng)级是10分，在发展等级里有一项突(tū)出的，都可(kě)以加1—10分。

　　基础等级的(de)估(gū)分要从主题(tí)、结构(gòu)到语(yǔ)言(yán)逐项衡(héng)量。

　　在第二部分评分中，如果作文跑题，不可能拿到发展等级的分。

　　但是(shì)现在高考的(de)作文(wén)在写作(zuò)表达方式上(shàng)，文体限制不大(dà)，可以写记叙经历，编些(xiē)故事，也可以发表议论，展开联想，这样的(de)要求再跑题恐(kǒng)怕是很难了。

　　所(suǒ)以在估分的时候(hòu)不(bù)要过分(fēn)悲观。

　　 2.数(shù)学、物(wù)理。

　　数学一般(bān)就是(shì)按(àn)步骤给分，没有太多的(de)灵活性。

　　在估数学(xué)分时，重点在大题的(de)估分上(shàng)，要按步骤算分，解题(tí)的(de)方法可能不一(yī)样，但(dàn)是在步骤上相当(dāng)的(de)位置(zhì)会给同样的(de)分。

　　 物理(lǐ)的步骤分也是很(hěn)重(zhòng)要的，但(dàn)是不(bù)一(yī)定是非得要和标(biāo)准答案相同。

　　只(zhǐ)要叙述得很清楚(chǔ)，逻辑关(guān)系上比较明朗(lǎng)的话(huà)，同样会给分(fēn)。

　　因(yīn)此，物理答(dá)题的步骤(zhòu)、程序往往比答案还要重要。

　　一般(bān)情况下：考(kǎo)生估分可能(néng)会偏高，因为(wèi)考(k嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗ǎo)生只会对答案，认为答案对了就会得分。

　　而(ér)物(wù)理(lǐ)阅卷更注(zhù)重答(dá)案是怎样来的(de)，根据是(shì)什么。

　　有些考生答案也许错了，可(kě)他得的分也许比(bǐ)答案对的(de)考生高，原(yuán)因之一就是(shì)解(jiě)答过程的完整性。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政(zhèng)治题的(de)估分，不是(shì)答(dá)得内容(róng)越多(duō)越给分(fēn)，而(ér)是(shì)要看是(shì)否将观点答(dá)出来了(le)，才(cái)能给分。

　　因此，政治估(gū)分应把“踩(cǎi)点”和“踩意”相结合，也就是说不一定完(wán)全“死(sǐ)抠”标准(zhǔn)答案，只要表达(dá)的意思比较接近标准(zhǔn)答案，表(biǎo)述清楚、明确就可以适当给自己加(jiā)分。

　　但这种“踩意”也(yě)不是无边无(wú)沿，还要以(yǐ)标准答(dá)案(àn)为纲，要把握好这个(g嫦娥五号发射时间地点在哪 嫦娥五号还在工作吗è)度(dù)。

　　 4.历史。

　　历史(shǐ)估分容易偏高。

　　考生在(zài)估分时应注意以(yǐ)下几点(diǎn)：①在1分的分(fēn)点下常包括若干句话，一(yī)般(bān)情(qíng)况(kuàng)下，只(zhǐ)要(yào)答上(shàng)了一个神猜方面的一(yī)句话，就能加上这1分了。

　　②答题里面(miàn)如果出现判断错误，后面的即使答对了，也不要给自己加分(fēn)。

　　因为判断错了(le)，阅卷者就不再往下(xià)看了。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你的答案(àn)所(suǒ)有的话和标(biāo)准答案都比较(jiào)相像，但最(zuì)关键的那个词没(méi)有，也不要(yào)加分，因为(wèi)阅(yuè)卷时(shí)就是找那(nà)个(gè)关(guān)键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语最好按照(zhào)自己平时的情况估(gū)分(fēn)，因(yīn)为英(yīng)语考题客(kè)观题(tí)比重大(dà)，估分相对(duì)容(róng)易，比较(jiào)难估的只是作文。

　　在对作文进行(xíng)估(gū)分时(shí)，最好按照自(zì)己平(píng)时的情况估(gū)分(fēn)。

　　 学生第一遍估分可以把自己认为“可得可不得(dé)”的分数全部算(suàn)在得(dé)分(fēn)之列；第(dì)二遍再按此方法细估(gū)一遍，找一(yī)个平均值；第三遍是把这部分分数全(quán)部排除在外；第四(sì)遍按此方法细估(gū)；第五遍是用(yòng)最高得分键锋加上最低得分，然(rán)后得平均分；第六遍是用细估(gū)的最(zuì)高分加上最(zuì)低分得平均分，最后再平(píng)均。

　　一(yī)般情况下，学生估分高低与学生本(běn)人的(de)性格有很大的关系，因(yīn)此家(jiā)长、老师也(yě)应(yīng)结合学生具体情况因人而异(yì)。

　　 高考估(gū)分(fēn)时应充分(fēn)考虑以下三种(zhǒng)情况：

　　 第一种情(qíng)况，估分之前要吃游亮型透(tòu)标(biāo)准答(dá)案，然后回忆(yì)自(zì)己答题的情况如何。

　　题目(mù)不仅要答(dá)对，还要看答(dá)得是否完(wán)整。

　　因为少(shǎo)一个步骤或少一个(gè)论点(diǎn)，都会被扣分；第(dì)二种情况(kuàng)，对于结(jié)果错了的答题(tí)不能全盘否定(dìng)，有些(xiē)时候中间的某(mǒu)些(xiē)步(bù)骤是对的，也可能(néng)会得分。

　　但是，这种情况下，分数要往低处估。

　　如(rú)果解答的方法和标准(zhǔn)答案(àn)不一致，最好(hǎo)请(qǐng)老师来(lái)把关。

　　第(dì)三种情况(kuàng)，考生(shēng)要(yào)检(jiǎn)验自己是否(fǒu)运用了一些未经推导的公(gōng)式。

　　也就是说(shuō)，只(zhǐ)有课本上黑体(tǐ)字的公式和定理(lǐ)才(cái)能直(zhí)接引用，否则(zé)也(yě)会(huì)被(bèi)扣(kòu)分。

　　另外，那(nà)些平时粗心大意的考生还(hái)要(yào)注意(yì)，考试时不要有(yǒu)漏写、漏答的(de)情况出现，譬如，在做应用题时，为了节(jié)约时间，经常不写“答”字。

　　如果(guǒ)在(zài)高(gāo)考中出(chū)现这种情况，当然会被扣(kòu)分。

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