二鹊救友文(wén)言(yán)文翻译及注释(shì)讲解，二鹊救友文(wén)言(yán)文(wén)翻译(yì)及注释拼音是《二鹊(què)救友》是出(chū)自《虞初(chū)新(xīn)志》的一篇(piān)文(wén)章，主要讲述两只(zhǐ)喜鹊救助朋友的寓言故事的(de)。

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二鹊救友文言文翻译及注(zhù)释(shì)讲解，二(èr)鹊救友文言文翻(fān)译及注释拼音

　　下(xià)面整理了文言文翻译(yì)及注释。

　　某氏园(yuán)中，有古木，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔其上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊鸣渐近(jìn)，集古木(mù)上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄而(ér)扬去(qù)。

　　未几，一鹳横(héng)空而来(lái)，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦尾其(qí)后。

　　群鹊见而噪，若有所诉。

　　鹳又“咯(gē)咯”作声，似允所(suǒ)请。

　　鹳于古(gǔ)木上盘旋(xuán)三匝，遂俯冲鹊巢(cháo)，衔一赤(chì)蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞(wǔ)，若庆(qìng)且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援(yuán)友也。

　　译文(wén)：某(mǒu)人的(de)花园(yuán)里(lǐ)有一株很古老的(de)树，喜鹊(què)在上面筑巢(cháo)，母鹊(què)孵出来(lái)的小鹊都已经(jīng)快长成幼鸟了。

　　一天(tiān)，一只喜鹊在巢上徘(pái)徊飞翔(xiáng)，不停地(dì)发出悲伤的嚎叫(jiào)。

　　不一会(huì)儿(ér)，成群的喜鹊都渐渐闻声赶来，聚集在树上，两只喜鹊(què)仍然在树上(shàng)对叫，好似在对话一样，不一会(huì)儿又扬长(zhǎng)而去。

　　可是(shì)又过了一会儿，一(yī)只(zhǐ)鹳从(cóng)空中飞来(lái)，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊像(xiàng)尾巴一样跟随在它后面(miàn)。

　　喜鹊们(men)见了(le)便喧(xuān)叫起来，好像有话要说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请(qǐng)求(qiú)。

　　鹳(guàn)在(zài)古树上盘(pán)旋了三圈，突然俯身(shēn)向鹊巢冲了(le)下(xià)来，叼出一条赤(chì)练蛇并吞了下去。

　　喜鹊们欢呼了起来(lái)，像(xiàng)在(zài)庆祝(zhù)，并向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只(zhǐ)喜鹊(què)是去找鹳来救朋(péng)友的(de)啊(a)！

　　1.鹳：一种凶猛的(de)鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原(yuán)来是。

　　4.顷之：在原文(wén)中(zhōng)等同＂未(wèi)几＂''俄而''；

　　一会儿的意(yì)思(sī)

　　5.已(yǐ)：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变成幼鸟（名(míng)作动）

　　8.集：栖止。

　　9.巢：筑巢(cháo)（名(míng)作(zuò)动)

　　10.俄而：一会

　　11.尾：在后(hòu)面跟(gēn)

　　12.逐：就

　　13.翔(xiáng)：飞翔(xiáng)

　　14.徊：徘徊

　　15.作(zuò)：发出

二鹊救友文言文翻(fān)译(yì)是(shì)什(shén)么(me)?

　　二(èr)鹊救友文(wén)言(yán)文翻译如下：

　　在某人(rén)的花园里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊(què)唤源型马上就要孵(fū)出小喜鹊了。

　　一天，一只喜鹊在(zài)巢上来回地飞，不停地鸣叫。

　　很快，成群的喜鹊都渐渐闻(wén)声(shēng)赶来，聚集在树上。

　　忽(hū)然有(yǒu)两只喜鹊在树上对(duì)叫，好似在对话(huà)一样，然后便飞走了。

　　过了一会儿，一只鹳(guàn)从(cóng)空中飞(fēi)来，发出“咯(gē)咯”的声音，两只喜鹊(què)也跟(gēn)在它(tā)后面。

　　其他(tā)喜鹊(què)们见了便喧(xuān)叫起来，好像有什么事要(yào)说。

　　鹳再次(cì)发出“咯咯”的叫声，似乎在答应喜鹊的请求。

　　鹳在(zài)古树上盘旋三圈，就俯身向喜鹊的窝冲（下来），叼出一条赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们(men)欢呼飞(fēi)舞起来，好像在庆祝，并且(qiě)向鹳(guàn)致谢。

　　原来两只喜(xǐ)鹊是去(qù)找(zhǎo)鹳来做援(yuán)兵的(de)。

二鹊救友文(wén)言文及赏析

　　原文：

　　某氏(shì)园中，有古木，鹊巢其上，孵雏将(jiāng)出。

　　一(yī)日，鹊徊(huá晋m是山西哪里的车i)翔其(qí)上(shàng)，悲(bēi)鸣(míng)不(bù)已。

　　顷之(zhī)，有群(qún)鹊(què)鸣渐近，集古木上，忽(hū)有二(èr)鹊对(duì)鸣，若相语(yǔ)状，俄而扬(yáng)去。

　　未几(jǐ)，一鹳横(héng)空而(ér)来，“咯咯(gē)”作声，二鹊亦(yì)尾(wěi)其后。

　　群鹊见而噪，若有所诉(sù)。

　　鹳又(yòu)“咯咯”作声(shēng)，似允所请。

　　鹳于古(gǔ)木和猜上(shàng)盘旋三匝，遂(suì)俯(fǔ)冲鹊(què)巢，衔一赤蛇吞之。

　　群鹊(què)喧舞，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　赏析：

　　动(dòng)物(wù)世(shì)界里的亲情也同样让人感动(dòng)，本(běn)文(wén)中喜鹊看(kàn)到自己同(tóng)伴的孩子(zi)遭到(dào)赤蛇的侵犯，从而“悲鸣不已"，招来群(qún)鹊，其中两只喜鹊请来一只(zhǐ)鹳(guàn)，也许是群(qún)鹊的(de)友爱感动(dòng)了(le)鹳，鹳勇晋m是山西哪里的车敢地“俯(fǔ)冲鹊巢(cháo)，衔一(yī)赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究(jiū)情(qíng)义，连(lián)动物都如此，我们人类岂能无情(qíng)无义。

　　所以我们要助人为乐(lè)，尽自己所(suǒ)能帮(bāng)助(zhù)他人，要团结友爱。

　　当问(wèn)题超(chāo)出自(zì)己(jǐ)能力范(fàn)裂芦围时(shí)，要会动脑筋，就要善于(yú)借(jiè)助外部力量加以解决，要(yào)学会求助。

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