小说中反复的作用和表达效果，反(fǎn)复的作用和表达效果答(dá)题格式是反复(fù)的作用和(hé)表达效果(guǒ)分别是：一、作用：强调，增强(qiáng)语气或语势的(de)。

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小说中反(fǎn)复的作(zuò)用和表达效(xiào)果，反复的(de)作用和表达效(xiào)果答题格式

　　一、作用(yòng)：

　　1、强调(diào)，增强语气或(huò)语势。

　　2、起到(dào)反复咏(yǒng)叹(tàn)，表达(dá)作者强(qiáng)烈情感的作用。

　　3、使诗文的(de)格式整齐有序，而又(yòu)回环起(qǐ)伏，充满(mǎn)语言美。

　　二、表达(dá)效果：

　　1、渲染气氛(fēn)，创设意境。

　　2、能突(tū)出景(jǐng)物的特征，使(shǐ)人如见其形(xíng)，突出形象性。

　　反复的概念：

　　反复就是根据(jù)表达需要，有意让句子或词语重复出现的修辞方(fāng)法，反复(fù)就是为了(le)强调某种意思，突(tū)出某(mǒu)种(zhǒng)情感，特意重复使用某些词(cí)语、句子(zi)或者段落等(děng)。

　　反复的类型：

　　1、词语反复：

　　为凸显某种(zhǒng)感(gǎn)情或某种行为，连续两次以(yǐ)上使用同(tóng)一(yī)词(cí)语(yǔ)，达(dá)到强调的目的。

　　例句(jù)：沉默呵(hē)，沉默呵！不在(zài)沉默中爆发，就(jiù)在沉默中灭亡。

　　——鲁迅《记大学几乎都开过房，大学谈恋爱的都开过房吗念刘和珍君(jūn)》

　　简析：鲁迅(xùn)先生(shēng)在(zài)这里多次(cì)使用“沉(chén)默”一词，表达自己对政(zhèng)府(fǔ)的愤怒和对民众觉醒的期盼之情。

　　2、词组或(huò)句(jù)子反复：

　　有时(shí)为了表达(dá)内容或结构安排的需要，要连续两(liǎng)次(cì)以(yǐ)上使用同一个词组或(huò)句子。

　　例句(jù)：大(dà)山(shān)原(yuán)来是(shì)这样的！月亮原(yuán)来是(shì)这样(yàng)的！核桃树原(yuán)来是这(zhè)样的！香雪(xuě)走着，就像第一次认(rèn)出养育她(tā)成人的山谷。

　　——铁(tiě)凝《哦，香雪》

　　简析：这里(lǐ)连(lián)续三次(cì)反复使用(yòng)“原来是这样(yàng)的”，表明(míng)了香雪此时的快(kuài)乐心情。

　　3、语段反复(fù)：

　　此类型在诗歌和小说(shuō)中最为常见(jiàn)。

　　例句(jù)：鲁迅(xùn)在(zài)小说《祝福》中(zhōng)，不惜(xī)笔墨，连续(xù)两(liǎng)次重(zhòng)复(fù)以“我真傻，真的(de)”开头的一大段。

　　简析：通过反复的强(qiáng)调，一方面表达祥林嫂丧夫失(shī)子后的痛苦心情，同时也反(fǎn)映鲁镇上(shàng)的人们对她(tā)的冷(lěng)漠，有力地批(pī)判了摧(cuī)残(cán)中国劳(láo)动妇(fù)女(nǚ)的(de)封建礼教。

反(fǎn)复(fù)的(de)作用答题格式

　　反复:突出(chū)思想,强调情感;承上(shàng)启(qǐ)下，层(céng)次清晰;多次强调，增强感染力。

　　加强语气。

　　借(jiè)代:以简(jiǎn)代繁，以实(shí)代虚(xū)，以奇代凡。

　　答题格式:强调(diào)，加(jiā)强语气(qì)等;

　　其他修辞手法及答(dá)题格式:

　　比喻:化平淡(dàn)为生(shēng)动，化深奥为浅显，化抽象为具体。

　　答(dá)题格式:生(shēng)动形象地写出了(le)+对象+特性(xìng)。

　　生动形象地表现出了……，表达了(le)……情感。

　　拟(nǐ)人:化物为(wèi)人，拉近距离,亲切(qiè)自然:便(biàn)于对话,交流情感。<大学几乎都开过房，大学谈恋爱的都开过房吗/p>

　　答题格式:生动形(xíng)象地写出(chū)了+对(duì)象+特(tè)性(xìng)。

　　生(shēng)动形象地(dì)表现出了.……，表达了……情(qíng)感。

　　排(pái)比:内容(róng)集敏升(shēng)中，增强(qiáng)气势;叙事透(tòu)辟，条分(fēn)缕析;语气强劲(jìn),抒情强烈(liè)。

　　答题格式:强调了(le)+对象+特性

　　表现了.……，抒(shū)发了……，增强了语(yǔ)势(shì)，加(jiā)强了感情。

　　夸张:烘托气(qì)氛，增(zēng)强感(gǎn)染力，增强联想;创造气氛，揭(jiē)示本质，给人以启示。

　　反(fǎn)问:加强语(yǔ)气，增强语势(shì)，表达了(的(de)情感)，使文章有起伏。

　　答(dá)题格式:强调，加(jiā)强(qiáng)语气(qì)等(děng);

　　设问:自问(wèn)自答(dá)，引起读者颤拿颂(sòng)茄郑的(de)注(zhù)意和思考，使(shǐ)文章(zhāng)有起(qǐ)伏。

　　答题格(gé)式:强(qiáng)调(diào)，加强语气等;

　　对比:使所表(biǎo)现(xiàn)的事(shì)物(wù)特征或所阐述(shù)的道(dào)理观点更(gèng)鲜明、更突出。

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