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高考小说标(biāo)题的作(zuò)用的答题模式，小说(shuō)标题的作用(yòng)的答题模式和(hé)例题

　　小说标题(tí)的作用：情节上，点明(míng)中心(xīn)事件或关键人(rén)、物(wù)，成为全(quán)文(wén)的线索(suǒ)；

　　人(rén)物上，突(tū)出人物形象或(huò)品(pǐn)质；

　　主(zhǔ)题上，揭(jiē)示(暗(àn)示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运用，形象(xiàng)而又(yòu)有生动，吸引读者(zhě)的阅读兴趣。

　　文章情节即围(wéi)绕(rào)这一线索展开，使文章结构完整严谨。

　　文章的写作线索大(dà)致可分(fēn)为六大类：人、事(shì)、物、时、空、情。

　　和题目(mù)相(xiāng)关的(de)主要有两类：物、情。

　　奠定感情基(jī)调、寄托作者情感。

　　物：以某(mǒu)物为(wèi)线索。

　　情：以谁对谁的什么之情为线索。

　　判定标准：标(biāo)题(tí)中出现具体事物、或具(jù)体(tǐ)情感，就答这一点。

　　1、点明了本文的写作线索。

　　2、指出线(xiàn)索是什么：以什么(me)为线(xiàn)索。

　　3、指出线索带来的结构作用：贯穿(chuān)全文，使文章结构完整。

小说标题的(de)作用的答题模式(shì)是(shì)什么?

　　小说标题作用答(dá)题(tí)格式：

　　（1）先看(kàn)标题的表层(céng)义：（词语的含义，概(gài)括内容，点明对(duì)象）。

　　（2）再思考深层含义：（引申义、比喻义、象征义(yì)）；人物与人物的(de)关系（表明人(rén)物性(xìng)格(gé)、表明作者的情感(gǎn)与态度）；主旨与主旨的(de)关系（点明、揭示）。

　　标(biāo)题(tí)的作用(yòng)的答(dá)题格式：

　　1、分(fēn)析禅卜旁标题字(zì)词。

　　就(jiù)是从理(lǐ)解文章标题关(guān)键(jiàn)词的本(běn)义，字面(miàn)义入手，联系文章内容(róng)，得出标题的深层含义或作用。

　　2、分析标题修辞(cí)。

　　也就是从理解文章(zhāng)标题(tí)的修(xiū)辞手(shǒu)法入手，联系文章的人物形象及隐含的情感来理(lǐ)解标题(tí)的(de)含义或(huò)作(zuò)用(yòng)。

　　3、看内容主旨(zhǐ)。

　　从文章的写作内容，作(zuò)者(zhě)感情，主(zhǔ)题思(sī)想入(rù)手，分析标题揭示的(de)思想(xiǎng)内(nèi)容。

　　标(biāo)题的常见作用：

　　1、概括文章的主要内(nèi)容。

　　2、作为文章线索（文章情节围绕这一线(xiàn)索展开）。

　　3、作者感情的出发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带(dài)双(shuāng)关弊枯。

　　6、是全(quán)文的“文眼”（提示(shì)文章中心）。

　　7、吸引(yǐn)读者兴(xīng)趣。

　　表明写作对象(xiàng)；关联主(zhǔ)要情节；贯穿全(quán)文线索(suǒ)；透(tòu)露情感主旨。

　　此外还有作用(yòng)：寓意含蓄，引人深思；制贺橡造悬念(niàn)，激发读(dú)者的阅读兴(xīng)趣。

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