四(sì)川高考网上填报志(zhì)愿网址，2020四川高考志愿报名网址是高(gāo)考结束的考生(shēng)们通(tōng)常都想(xiǎng)要好好(hǎo)的放松一下，这是无可厚非的(de)，但考(kǎo)生们在面对志愿填报的时候千万不要盲目选择的。

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四(sì)川高(gāo)考网上填报志愿网址，2020四川高考(kǎo)志愿报名网址(zhǐ)

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　　考生请注(zhù)意，2020年四川高(gāo)考志愿(yuàn)填报网站(zhàn)，唯一的入口(kǒu)就是四川省教育考试院官(guān)方网(wǎng)站，考试可以(yǐ)登录该系(xì)统填报志愿。

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　　高考志愿填报的注意事(shì)项有哪些

　　1、对于高(gāo)考志愿填报，可以填报四个学校，每个学校可以填报六(liù)个专业(yè)。

　　考生需要(yào)注意(yì)的(de)是，在填(tián)写(xiě)志愿的(de)时候(hòu)，代(dài)码一定要(yào)填报准确。

　　在填报志愿的时候(hòu)，考生在填第一(yī)个学校的时(shí)候，可(kě)以填的稍(shāo)微(wēi)高一点，第(dì)二个和第三个志愿(yuàn)可以填和你高考成绩排名差不多的(de)，最(zuì)后第(dì)四个(gè)可以(yǐ)填(tián)的稍(shāo)低一(yī)些。

　　这样(yàng)拉开梯(tī)度来(lái)填报高考志愿，比较有保障(zhàng)。

　　2、高(gāo)考(kǎo)文理类考生填报高考志愿采(cǎi)用(yòng)的是平行(xíng)志愿和整体志愿两种(zhǒng)，一般(bān)都包含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院校，每所(suǒ)院校志愿中都包(bāo)含六个专业(yè)志愿和一个专业服从调剂志(zhì)愿。

　　而体育类考生(shēng)在(zài)填报志愿(yuàn)的时候可(kě)以填报五所院校，但是每(měi)所院校志愿中包含(hán)四个(gè)专业志愿和(hé)一(yī)个(gè)专业服(fú)从志愿。

　　3、考生在填报(bào)平行(xíng)志愿时要注意，平行志(zhì)愿是有录取顺序的，并不是成绩达到各高(gāo)校的(de)录(lù)取条件(jiàn)后，就可(kě)以被(bèi)几(jǐ)所院校同时(shí)录取的。

　　事(shì)实上，考生(shēng)的档案(àn)在投到某一所(suǒ)高(gāo)校后(hòu)，就不会(huì)再到其他的(de)学校，所以对于考生来说(shuō)，投档录取(qǔ)的(de)机会仍(réng)然只有一次(cì)。

　　高考(kǎo)志愿(yuàn)填报技巧有哪些(xiē)

　　了解本科专业(yè)目录非(fēi)常(cháng)重(zhòng)要

　　12个学科(kē)门类，92个(gè)专业类，506个(gè)专业(yè)。

　　(普通高等学(xué)校本科(kē)专业目(mù)录(2012年(nián)))

　　十二个学科门类往下有很多细(xì)分，在我们本科专业里(lǐ)就(jiù)是叫专业类(lèi)。

　　国家教委的专(zhuān)业(yè)目录(lù)里92个专业(yè)类，92个专(zhuān)业类下(xià)面再细(xì)分(fēn)就是(shì)506个专业(yè)。

　　不同的学校开(kāi)设的不一样，招生(shēng)也不一样。

　　506个专业中(zhōng)比较(jiào)大众(zhòng)化(huà)的(de)应(yīng)该是(shì)将近(jìn)200个专(zhuān)业。

　　特别要提醒大家(jiā)注意工(gōng)学

　　在92个专业(yè)类里头工学占了31个，占到三分(fēn)之一左右，在专业数506个里，工学占了169个，又是(shì)三分(fēn)之一左(zuǒ)右。

　　教(jiào)育部(bù)一个统计，就全国的大(dà)学生在(zài)校生(shēng)人数里学(xué)工(gōng)科(kē)的也占了三分之一(yī)左右。

　　所以其(qí)实在高(gāo)考志愿填报(bào)的过程(chéng)中，我(wǒ)们很多家长(zhǎng)可能系数(shù)比较多(duō)的，或者说您面(miàn)临的大学专业选择里比较(jiào)多的还是工学。

　　比(bǐ)较好就业(yè)也恰好是工学(xué)，因为(wèi)社会需求量非常(cháng)大。

四川高考(kǎo)志愿填报(bào)系统入(rù)口网(wǎng)址(zhǐ) 附填报网站系统教程

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　　 二、四川高考志(zhì)愿填(tián)报教(jiào)程和指南

　　 考生(shēng)高考时，感觉一般会比模拟(nǐ)考(kǎo)试时的状态要(yào)好，因(yīn)此在估(gū)分时可适(shì)当地加分(fēn)，但不能过多地加分或减分，因为感(gǎn)觉毕竟是感觉。

　　同(tóng)时，在估分时还(hái)要注意一些学科的(de)估分要点：

　　 1.语文。

　　各(gè)门(mén)学科中最难估(gū)分的(de)要数语(yǔ)文。

　　虽(suī)然客观题部(bù)分比较容(róng)易估分，但(dàn)其后的几类题由于弹(dàn)性比较大，考生就应该特(tè)别注意。

　　例如现(xiàn)代文阅读部分，如(rú)果与标(biāo)准答案(àn)不一致，则要看与标(biāo)准答案是相(xiāng)近还是相悖，如果相近(jìn)，还(hái)要严格比较两(liǎng)者，看角度是(shì)否一致。

　　作文评分是按基础等级与发展等级两个分(fēn)数进行评判的(de)，一个基(jī)础等级(jí)50分，发展等级(jí)是10分(fēn)，在发展等(děng)级里有(yǒu)一项突出的，都可以(yǐ)加1—10分。

　　基础(chǔ)等级的估分要从主题、结(jié)构到(dào)语言逐项衡量。

　　在第(dì)二部分评分(fēn)中，如果作文跑题，不可能拿到发展等(děng)级的分。

　　但是现在高考的作文(wén)在写作(zuò)表达方式上(shàng)，文体限制不大，可以写记叙(xù)经历，编些故事，也可(kě)以发(fā)表(biǎo)议(yì)论，展开联想，这样(yàng)的(de)要求再跑题恐怕(pà)是很难了。

　　所以(yǐ)在估分的时候不要过分(fēn)悲(bēi)观。

　　 2.数学、物(wù)理。

　　数学一般(bān)就是按步(bù)骤给分，没有(yǒu)太多的灵活性。

　　在估数学分(fēn)时，重(zhòng)点在大题的估分上，要按步骤算分，解(jiě)题的方法可(kě)能(néng)不一样，但是在步骤上(shàng)相当(dāng)的位置会(huì)给(gěi)同样的分。

　　 物理的步骤分也是很(hěn)重要的，但(dàn)是不一定(dìng)是非得(dé)要和标准答(dá)案相同。

　　只要叙述(shù)得(dé)很清楚，逻辑关系上比较明朗的话，同样(yàng)会给分。

　　因此，物理答题的(de)步骤、程序往往比(bǐ)答案还(hái)要(yào)重(zhòng)要。

　　一(yī)般情况下：考生估分可能会偏(piān)高，因为考生只(zhǐ)会(huì)对答案，认为答案(àn)对了就(jiù)会(huì)得(dé)分(fēn)。

　　而物(wù)理阅卷(juǎn)更注重答案是怎样来(lái)的(de)，根据是什么。

　　有些考生答案也许错(cuò)了，可他得的分也许(xǔ)比(bǐ)答案(àn)对的(de)考生高，原(yuán)因之一就是解答(dá)过程的(de)完整性(xìng)。

　　 3.政(zhèng)治。

　　对于政(zhèng)治题的估分，不是答得内容(róng)越多越给分，而是要看是否将观(guān)点(diǎn)答(dá)出来了马云看未来商铺的前景，才能给分(fēn)。

　　因(yīn)此，政治估分应(yīng)把“踩点”和“踩意”相结合，也就是说(shuō)不一(yī)定完全“死抠”标准答案(àn)，只要(yào)表达的意思比较接近标准答案，表述清(qīng)楚、明确(què)就可以适当给自(zì)己加(jiā)分。

　　但这种“踩(cǎi)意(yì)”也不(bù)是无(wú)边无沿，还要以(yǐ)标准答案(àn)为纲，要(yào)把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历(lì)史估分(fēn)容易偏(piān)高。

　　考(kǎo)生在估分时应注意以(yǐ)下几(jǐ)点：①在1分的分点下常包括若干句话，一般情况下，只要(yào)答上了一个神(shén)猜(cāi)方面的一句(jù)话(huà)，就能(néng)加上这1分了(le)。

　　②答(dá)题里面(miàn)如果(guǒ)出现判(pàn)断错误，后(hòu)面的即使(shǐ)答对了，也不要给(gěi)自己加分。

　　因为(wèi)判断(duàn)错了，阅(yuè)卷者(zhě)就不再(zài)往下看了(le)。

　　③估分(fēn)要注(zhù)意抓关键词(cí)，虽(suī)然你的答案所有的话和标准答案都比(bǐ)较相像，但最关(guān)键的那个词(cí)没有，也不要加分，因为阅卷(juǎn)时(shí)就是找那个关键词(cí)。

　　 5.英(yīng)语。

　　英语最好按照自(zì)己平时(shí)的情况估分，因为英语考题客观题比重(zhòng)大，估分相对容易，比较(jiào)难估的只(zhǐ)是(shì)作文。

　　在对作文进行估分时(shí)，最好按照自己平时(shí)的情况估(gū)分。

　　 学生第(dì)一遍估分(fēn)可以把自(zì)己认(rèn)为“可(kě)得可不得”的分数(shù)全部算在得(dé)分(fēn)之列(liè)；第(dì)二遍(biàn)再按此方(fāng)法(fǎ)细估一遍，找一个平均值；第(dì)三(sān)马云看未来商铺的前景遍是(shì)把这部分分数全部排除在(zài)外；第四遍按此方法(fǎ)细估；第五(wǔ)遍是用(yòng)最(zuì)高得分(fēn)键锋加上最(zuì)低得分，然后(hòu)得平均分；第(dì)六(liù)遍是用细估的最高分加上最低(dī)分得平均分，最后再平均。

　　一般情(qíng)况下，学生估(gū)分高低与学(xué)生本人的性格(gé)有很大(dà)的关系，因此(cǐ)家长、老师也应结合学生具体情况因人而异。

　　 高(gāo)考估分时应充分考虑(lǜ)以(yǐ)下三(sān)种(zhǒng)情况：

　　 第一种情(qíng)况(kuàng马云看未来商铺的前景)，估分之前(qián)要吃游亮(liàng)型(xíng)透标准答案(àn)，然后回忆自己(jǐ)答题的情况如何(hé)。

　　题(tí)目不(bù)仅要答对，还要看答得是(shì)否完整。

　　因为(wèi)少一个步骤(zhòu)或少一个论点(diǎn)，都会被扣分；第二种(zhǒng)情(qíng)况，对于结(jié)果错了的答题(tí)不能全盘否定，有些时(shí)候中间的某些(xiē)步骤(zhòu)是(shì)对的，也可能会(huì)得分。

　　但是，这种(zhǒng)情况(kuàng)下，分数要往低处(chù)估。

　　如(rú)果解答的(de)方法(fǎ)和(hé)标(biāo)准答(dá)案不一致，最好请(qǐng)老师(shī)来把关。

　　第三种情况，考生要(yào)检验自己是否运用了一些未(wèi)经推导的公式。

　　也就是说，只有课本上黑体(tǐ)字(zì)的公式和定理才(cái)能(néng)直接(jiē)引用，否(fǒu)则也会被扣分。

　　另外，那些平时粗(cū)心大意的考生还要注意，考试时不要(yào)有漏(lòu)写、漏答的情(qíng)况(kuàng)出现，譬如，在(zài)做应用题时，为了(le)节约时(shí)间，经常(cháng)不写“答”字。

　　如(rú)果在高(gāo)考中(zhōng)出现这种情(qíng)况，当然会被(bèi)扣分。

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