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同位角的定义和性质和概念,同位角一定相等吗

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  发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤(fèn)图强(qiáng)是两(liǎng)个都(dōu)正(zhèng)确的。

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发奋还是发愤(fèn)读书(shū)啊,发奋还是发愤图(tú)强(qiáng)

  两(liǎng)个(gè)都正确。

  二(èr)者之间的意思、基本(běn)解释、引证解释都有(yǒu)区别(bié),具(jù)体(tǐ)如下(xià):

  一、意思不同

  1、发奋

  意思为(wèi)振作起来,奋发。

  2、发(fā)愤

  指(zhǐ)下(xià)决心(xīn),立志(zhì),自(zì)觉不(bù)满(mǎn)足(zú),而奋力(lì)为之。

  二、基本解释不同(tóng)

  1、发(fā)奋

  ①、振作起来,奋(fèn)发。

  ②、决(jué)定努力,发愤 。

  2、发愤

  ①、决心努力(lì)。

  ②、发(fā)泄愤怒。

  三、引证解释不(bù)同

  1、发奋

  郭沫若《棠棣之花》第一幕:正是我们(men)年青人发(fā)奋有为(wèi)的时候了。

  2、发愤

  ①、丁(dīng)玲《过年》:“ 小菡(hàn)要发愤读书(shū),要争(zhēng)气。

  ②、鲁迅《汉文学(xué)史纲(gāng)要(yào)》第六篇:“盖秦灭(miè)六国(guó),四方怨恨,而楚尤发愤(fèn),誓虽三户必亡 秦 。

发奋还是发愤(fèn)读书啊

  两个都可以,看你用的场合(hé)和具体的意思(sī)。

   “发奋”与“发愤(fèn)”读音(yīn)相同,意思(sī)也相近。

  了解它(tā)们(men)之间的细微(wēi)的(de)差(chà)别,对正确使(shǐ)用(yòng)这两个(gè)词非常(cháng)必要。

  

    先(xiān)看“奋”和(hé)“愤”。

  

    奋,繁体(tǐ)字(zì)作奋,是个(gè)形声字,形旁是隹(zhuī),和鸟有同位角的定义和性质和概念,同位角一定相等吗关。

  本(běn)义指鸟振翅(chì)飞翔。

  如:奋(fèn)飞。

  后来引(yǐn)申为振作(zuò)、鼓(gǔ)动。

  如:奋(fèn)斗、兴奋、勤奋、奋不顾身等。

  

    愤,也是形(xíng)声字,形旁(páng)是心,和人(rén)的心情(qíng)有关。

  指因为不(bù)满意而感情激动。

  如:气愤、愤愤不(bù)平等。

  

     再(zài)看(kàn),“发奋”和“发愤”。

  

    意义有别。

  发(fā)奋指(zhǐ)振作起来,如:发奋努力、发奋有(yǒu)为(wèi)等。

  发愤指决(jué)心努力和(hé)皮圆。

  如:发愤忘(wàng)食、发愤图强等。

  发奋强调精神振作;发愤突出精神受(shòu)到(dào)刺激(jī)而产生向上的内动(dòng)力(lì)。

  

    范围有别。

  “发(fā)奋”使用的范围要比“发愤”大(dà)。

  “发奋”可以(yǐ)指(zhǐ)个人,也可以(yǐ)指(zhǐ)群(qún)体或国家(jiā),而“发愤(fèn)”一般只指(zhǐ)个人。

  

    功(gōng)能有别。

  “发奋”可以说“奋发”。同位角的定义和性质和概念,同位角一定相等吗

  如(rú):“发奋努(nǔ)力”可以说“奋(fèn)发努力”,“发(fā)奋图强”可(kě)以说“奋发图强”。

  而“发愤”则(zé)不能说“愤发”。

  

    需要区分两个成语的意义(yì)。

  发奋图强和(hé)发愤图强,两个都(dōu)有“谋(móu)求(qiú)自强”之(zhī)义。

  前(qián)一个指(zhǐ)振(zhèn)作(zuò)精神,奋力(lì)自握锋(fēng)强(qiáng);后一个指下定决心,努(nǔ)力(lì)谋求(qiú)强盛。

  一(yī)个侧重于“振作精神”,一(yī)个侧重于“下定决心”,侧(cè)重点有所不同。

  

   所唤塌以可以说“发奋读书(shū)”(振(zhèn)作精神,努(nǔ)力读书),也可(kě)以说“发愤读书”(下(xià)定(dìng)决心(xīn),好好(hǎo)读(dú)书)。

   希望可以(yǐ)帮助(zhù)你。

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