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“也傍桑阴学种瓜”中(zhōng)的“傍”意思是靠近(jìn)。出自(zì)南宋范成大的《四(sì)时田园杂兴(xīng)·昼出(chū)耘(yún)田夜绩麻》。
原(yuán)文:
昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织,也(yě)傍桑阴学种瓜(guā)。
译文:
白(bái)天在田里锄(chú)草,夜晚在(zài)家中搓麻线,村中(zhōng)男男(nán)女女(nǚ)各(gè)有各的家务劳动。
小孩(hái)子虽然不会耕(gēng)田织布,也在那桑(sāng)树阴下(xià)学着种瓜。
注释:
1、耘田:除草(cǎo)。
2、绩麻:把麻搓(cuō)成线。
3、各(gè)当家(jiā):每人担(dān)任一定的工作。
4、未解:不(bù)懂。
5、供:从事,参加。
6、傍(bàng):靠近。
赏析:
这首诗(shī)描写农村夏日生(shēng)活中的一个场景。
首句“昼出耘田夜绩(jì)麻”是说:白天下田去除草,晚上搓麻线。
“耘田”即(jí)除草(cǎo)。
初夏,水稻田里秧苗需要(yào)除草了。
这(zhè)是男人们(men)干的活。
“绩麻(má)”是指妇(fù)女们在(zài)白天干完别的(de)活后,晚(wǎn)上就搓麻线,再织成布(bù)。
这句直接写劳动场面。
次句“村(cūn)庄儿女(nǚ)各(gè)当家”,“儿女”即男女(nǚ),全诗用老(lǎo)农的口气(qì),“儿女”也(yě)就(jiù)是指年轻人。
“当家”指男女都不得闲,各司其事,各管一行。
第三句“童孙未解供耕(gēng)织”,“童孙”指那些孩子们,他们不会耕也(yě)不(bù)会织,却也不(bù)闲着。
他们从小耳濡目(mù)染,喜爱(ài)劳动,于是“也傍桑阴学种瓜(guā)”,也(yě)就在茂盛成阴的桑树(shù)底下学种瓜。
这是农村中(zhōng)常见的现象,却颇有(yǒu)特色。
结句表现(xiàn)了(le)农(nóng)村儿童的天真情趣。
诗人(rén)用清新的笔调,对农村初夏时的紧张劳动的(de)气(qì)氛,作了较(jiào)为细腻的描写,读来(lái)意趣横生。
全诗语(yǔ)言通俗浅显(xiǎn),没(méi)有刻意追(zhuī)求(qiú)的痕(hén)迹,文笔清新轻巧,流畅自然(rán),犹(yóu)如(rú)一幅生动(dòng)的农村风俗长卷,充溢着江南农村浓郁(yù)的乡(xiāng)土(tǔ)气息。
创作背景:
《四时田园杂兴(xīng)》是诗人退居家(jiā)乡后写的(de)一组大型的田家诗,共六十首,描写(xiě)农村春、夏、秋(qiū)、冬(dōng)四个季节的景色和农民的(de)生活,同时也反映了农民(mín)遭受的(de)剥(bō)削以及(jí)生活的困苦。
作者简介(jiè):
范(fàn)成大(1126年(nián)—1193年),南(nán)宋诗人(rén)。
字致能,又字幼(yòu)元、友(yǒu)生,号山中居士,又(yòu)号石(shí)湖居(jū)士,苏(sū)州幂级数展开式常用公式,幂级数展开式怎么推导吴县(今属江(jiāng)苏)人。
绍兴进士,历(lì)任知处州、知静江府兼广南西(xī)道经(jīng)略安抚使、四川制置使、参知政事等职。
曾使(shǐ)金,坚强不屈,几被杀(shā)。
晚年退居故乡石(shí)湖(hú),卒谥文穆。
其诗题材广泛,与陆(lù)游(yóu)、杨万里、尤(yóu)袤齐名,称(chēng)“中兴(xīng)四大家”或“南宋四大家”。
又工(gōng)词,文赋也享(xiǎng)有(yǒu)盛名。
著(zhù)作颇富,传世作品有(yǒu)《石湖(hú)居士诗集》、《石湖词(cí)》、《桂海虞(yú)衡志》、《吴船录(lù)》、《吴郡志》等,存诗1900多首。
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1、也乎差傍桑阴学种瓜的“傍”是傍晚的意思。
2、出自《夏日田园杂(zá)兴·其七》。
3、原文:
宋代·范(fàn)成大
昼出耘田夜绩(jì)麻,村庄儿女各(gè)当家亩举。
童孙未解供耕织(zhī),也(yě)傍桑阴学(xué)种(zhǒng)瓜。
4、译文:
白(bái)天在田里锄草(cǎo),夜晚在家(jiā)中搓麻线,村中男男女(nǚ)女(nǚ)各有(yǒu)各的家务岁耐皮(pí)劳动。
小孩(hái)子(zi)虽然不会耕田织布,也在(zài)那桑树(shù)阴下学着种瓜。
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哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
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