颜元的教育(yù)思想思维导图，颜元(yuán)的教(jiào)育(yù)思想主(zhǔ)张是颜元(yuán)的教育(yù)思想(xiǎng)：培(péi)养(yǎng)目标：“实德实才之士”：颜元认(rèn)为人才是治国安民的根本，而(ér)人才主要依靠(kào)学校(xiào)教育(yù)来培(péi)养的。

　　关于颜元(yuán)的教育思想(xiǎng)思维导(dǎo)图，颜元的教育(yù)思想(xiǎng)主张以(yǐ)及(jí)颜元的教育思(sī)想思维导图，颜元的教(jiào)育(yù)思(sī)想对现代教育的启示(shì)，颜元的教(jiào)育思(sī)想(xiǎng)主张，颜(yán)元的(de)教育思想简答题(tí)，颜元的(de)教育思想背诵口诀等问题，小编将为你整理以下(xià)知识：

颜(yán)元的(de)教育思想思维导图(tú)，颜元的教育思想(xiǎng)主张

　　颜元(yuán)的教育思(sī)想：1、培养目标：“实德实才之士”：颜元认为人(rén)才是(shì)治国安民(mín)的(de)根本(běn)，而人才主要依(yī)靠学(xué)校教(jiào)育(yù)来培162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口养。

　　学校教育的(de)培养(yǎng)目标是“实德实才之(zhī)士”，即(jí)品(pǐn)德(dé)高尚、有真才实(shí)学(xué)的(de)经世致用人才。

　　“实德实才之士”有两(liǎng)种(zhǒng)，一种是“上(shàng)下(xià)粗精皆尽力求全”的通(tōng)才(cái)，另一种是(shì)“终身止精一艺”的专门人才。

　　2、教育(yù)内容：“实学”：把以“六艺”为中心的“三事”、“六府”、“三物”作(zuò)为教育(yù)内容，这就是颜(yán)元(yuán)所谓的“实学”。

　　同(tóng)时，颜元基于他“富国强兵”的政治理想，还提(tí)出(chū)教(jiào)育要(yào)“兵农合一”“文武兼备”。

　　3、教学方(fāng)法：“习行”：“习(xí)性”，即学习与实践相结合。

　　第一(yī)，教(jiào)学要联系实际，观(guān)察、练习，“躬行而(ér)实践(jiàn)之”。

　　第二，反(fǎn)对静坐(zuò)读书、闭门读(dú)书和(hé)空(kōng)谈理(lǐ)义，因为其脱离(lí)实际，不能(néng)解决实际问题还(hái)影响健康。

　　第三，并非排斥通(tōng)过读(dú)讲(jiǎng)来(lái)学习知识，而是主张读书、讲学、习行相结合。

　　第四，人(rén)获得知识(shí)的(de)目的在于“实行”和“实用”。

　　4、“六斋”教学：颜元在自己规划的漳南书院中，陈(chén)设六斋(zhāi)，并规定了各斋具体教(jiào)育(yù)内(nèi)容，实行“分斋(162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口zhāi)教学”。

　　漳(zhāng)南书院(yuàn)的六斋分别为文事(shì)斋(zhāi)、武备斋(zhāi)、经史斋(zhāi)、艺能斋、理学(xué)斋(zhāi)和帖括斋。

　　之所以暂设(shè)“理学斋(zhāi)”和“帖括斋”，是为了(le)适(shì)应(yīng)当时的实际，等时(shí)机(jī)到了(le)则关闭这两(liǎng)斋。

未经允许不得转载：成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 162邮箱怎么登陆，162邮箱登录登录入口