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  初中(zhōng)生(shēng)学习(xí)英语(yǔ)一定要(yào)注意自己的(de)学习(xí)方法,下(xià)面(miàn)为大家总结了初中生(shēng)学好英语的最有效方法(fǎ),仅供大家参考。朗诵、背诵(sòng)英语佳(jiā)篇

  在清晨阅读英语,每天(tiān)就朗诵一篇文章即可。

  这一篇(piān)文章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍朗诵,都要(yào)非常投入,就假装自己是美国或英国的电视台主持人在主持节目和主播(bō),你不是在读英语而是在用心(xīn)声情并茂(mào)地讲故事。

  你(nǐ)会(huì)发现(xiàn)你一遍比一遍朗诵的好,这个可以快(kuài)速(sù)培养你(nǐ)的英语语感。

注重时态和语态的(de)运用(yòng)

  初(chū)中英(yīng)语学习八(bā)大(dà)时(shí)态,但是重点(diǎn)考(kǎo)察五大时态---一般将来时、一般现在时、一般过(guò)去(qù)时、现在进(jìn)行(xíng)时、现(xiàn)在完成时(shí)。

  语(yǔ)态分(fēn)为主动语(yǔ)态(tài)与(yǔ)被动语态,难点在于(yú)被动(dòng)语态的(de)学(xué)习。

  中考主要考察一般现在(zài)时、一般将来时、一般过去时和(hé)含有情态动(dòng)词的被动(dòng)语态。

  学习方法:理解(jiě)概念,牢记(jì)公式,熟记标志,准确运(yùn)用(yòng)。

做作业(yè)之(zhī)前先复习

  在初中英语学习中,做作(zuò)业(yè)之前先复习(xí)也很(hěn)重要(yào)。

  复习(xí)能巩固之前(qián)学过的知识(shí),强化学习效果。

  每天(tiān)上完英(yīng)语课之后,对于老师布置的作业,先不要急着去做,而是要先将(jiāng)当天老师讲(jiǎng)过的知识(shí)点以及课本上的内容仔细复习(xí)一遍,然后再去(qù)做作(zuò)业。

  这(zhè)样不仅(jǐn)能让做(zuò)作(zuò)业的正(zhèng)确率增高,同(tóng)时也达到了温故知新的(de)效果。

课(kè)下进(jìn)行大量阅读

  要具备一定的英语听、说、读(dú)、写能力(lì),首先要掌握(wò)一定的词汇(huì)量(liàng)。

  快速扩大(dà)词汇量的最好办法就是进行多种体裁(cái)文章的大量(liàng)阅读。

  理(lǐ)解(jiě)和(hé)速度是阅读的两项基本功,两者缺一(yī)不可。

  语言学家和心理学(xué)家的研究证明:加深(shēn)理解可(kě)以加(jiā)快读速;反过(guò)来,读速的(de)加快也能加深理(lǐ)解。

  两(liǎng)者是相互促(cù)进的(de)。

怎样学好(hǎo)英语(yǔ)最有效的方法有哪些?

  综述:学习英语最最重要(yào)的(de)就是词汇(huì)量。

  1.记忆单词的方法

  学英语最关(guān)键的就是单词(cí)了,毕竟英语词句是有多个单词组成的,所(suǒ)以要学会(huì)如何(hé)扩充自己单词量;大致(zhì)可(kě)以通过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增加新词汇量,如果出现无法(fǎ)记忆的新(xīn)单(dān)词或者难度较大的(de)单词记得记录一下,并不断的(de)去使用新单词,这样(yàng)总归比你(nǐ)不断的通过脑力去记(jì)忆好很多的。

  2.培养自己(jǐ)的(de)解决问题(tí)思(sī)路

  在学槐坦铅英语(yǔ)的过程当中相信每一(yī)个人都有(yǒu)遇到(dào)过难题,而这些难题(tí)有些人则选择(zé)逃(táo)避,有些(xiē)人则选(xuǎn)择直视,所以要学(xué)会信或如何去解决问题(tí),养成(chéng)解(jiě)决问(wèn)题的思维方式,要想培养(yǎng)自己(jǐ)解(jiě)决(jué)问题的(de)能力最好的方法就(jiù)是不断的给(gěi)自(zì)己(jǐ)制造一些新的问(wèn)题,由(yóu)简入难的创(chuàng)造。

  3.学习互动分享(xiǎng)

  要说英语(yǔ)学习的最终目(mù)的就是交流,因而要(yào)想从根(gēn)本上(shàng)学好英语,交流就是必(bì)不(bù)可(kě)少的,所(suǒ)以(yǐ)学要学会如何(hé)将自己学到(dào)的通(tōng)过交流分享出(chū)去,与别(bié)人(rén)多多互动交流,一方面对自己的英语思维(wéi)方式有好处(chù),一方面也(yě)可以突(tū)破(pò)自身英语交流的心理障碍,时间一长(zhǎng)也容易形成(chéng)肌肉记忆的(de)。

  4.塑造良好(hǎo)的英(yīng)语学(xué)习环境

  需(xū)要为自(zì)己建立一(yī)个固定(dìng)的语言学习(xí)环境。

  在这样(yàng)一个语言学习环(huán)境中,我(wǒ)们会慢(màn)慢自然地学习(xí)它。

  如果一(yī)个(gè)根本(běn)不会说英语的人被扔到(dào)国外(wài),即使他(tā)的英(yīng)语水平更差,当(dāng)他回来的时(shí)候,他的英语水(shuǐ)平铅好也会很好。

  5.树立英(yīng)语学习(xí)自信心

  学(xué)习中(zhōng)最忌(jì)讳(huì)的是钓鱼三天,晒网两天,所(suǒ)以在学习的过程中。

  我们(men)必须学会(huì)树立学习的(de)自(zì)信,并(bìng)不断地告诉自己(jǐ),我(wǒ)们可以(yǐ)做到。

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