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哈尔(ěr)滨理(lǐ)工大(dà)学的综合实力排名第几，哈尔滨(bīn)理(lǐ)工(gōng)大学理工排名(míng)

　　全国综合排名178哈尔滨理工(gōng)大学(xué)电(diàn)气专(zhuān)业全国排名(míng)9，其中(zhōng)高(gāo)压绝(jué)缘(yuán)全国(guó)第1。

　　博士(shì)后(hòu)科研流动站(zhàn)：电气工程、仪器科学与技术、材料(liào)科学与工程、机械工程、管(guǎn)理科(kē)学与工程博(bó)士学(xué)位授权(quán)学科一级(jí)学(xué)科：　电(diàn)气工程、管理科学与工程、机(jī)械工(gōng)程、材料科学与(yǔ)工程、仪器科学与技术(shù)、计算机科学(xué)与技术二级(jí)学科：　电(diàn)机(jī)与电器、电力系统及其自动(dòng)化、高(gāo)电压与绝(jué)缘(yuán)技术、电力(lì)电子(zi)与电力(lì)传动、电工理论(lùn)与新(xīn)技术、　电介质工(gōng)程（自(zì)设(shè))、管理科学与工程、机械制造及其自(zì)动化(huà)、机械(xiè)电(diàn)子工(gōng)程、机(jī)械(xiè)设计及理论、　车辆工程、材(cái)料学、材(cái)料加工工程、材料物理与化学(xué)、精密仪器及机械(xiè)、测试(shì)计量技(jì)术及仪器、　计算机系(xì)统结构、计算机(jī)软(ruǎn)件与理论、计算机应用技术、技(jì)术经(jīng)济与管(guǎn)理、思想政治教(jiào)育以(yǐ)上学科是哈理工优势(shì)学科，特别是博士后(hòu)流动站(zhàn)和博士点一级学科！所(suǒ)谓(wèi)的(de)院校排名是针对学校总体实(shí)力的排名，对(duì)选择具体专业或(huò)方向(xiàng)的考(kǎo)生而言(yán)意义(yì)不大，除非(fēi)你(nǐ)指(zhǐ)想炫耀自己毕业学校的知名度更高！这些(xiē)排名极易对考生产生误导(dǎo)，一般是对(duì)教育不大知情(qíng)者才热衷于此，这是很多(duō)教育专家极力反对的！因为(wèi)每所(suǒ)高校都有自己(jǐ)的优势学科，某些(xiē)院校的综合排(pái)名虽然低点，但(dàn)单个学科上(shàng)的实(shí)力、师资和地位可(kě)能非常拔(bá)尖，在(zài)业(yè)内领(lǐng)域具(jù)有很(hěn)高认可度（211院(yuàn)校的排名一般低于(yú)985，但(dàn)211高校中某(mǒu)些学科的实力是一些(xiē)985院校无(wú)法企及的，所以要淡化学校的规模化，突出办学定位和特色(sè)，集中优势(shì)师资和资源培(péi)育各专(zhuān)业(yè)的(de)优(yōu)秀人才，这才是(shì)可取(qǔ)之道！）；

　　合肥工(gōng)业大学是211高校(xiào)（综(zōng)合排名65左(zuǒ)右(yòu)），排名绝对在成都理工大学（综合排名140左右）之前，但后者在(zài)地质方(fāng)面有四个国家重点学科，培养的地质类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业生普(pǔ)遍好，业内认(rèn)可度也绝对(duì)更高(gāo)；

　　上外、北外并非(fēi)985高校，但有谁(shuí)敢否认上外、北外的语言类毕业生(shēng)总体上不(bù)如浙大、哈工大、上海交(jiāo)大的外语毕业生呢？教育的目的是提高人(rén)的综合素(sù)质和专业素养，中国(guó)很多(duō)高校为求大求全疯狂盲目扩招专(zhuān)业，催(cuī)生了一(yī)批又一批师资配置差、培(péi)养(yǎng)经验(yàn)无、就(jiù)业和培养质量(liàng)劣的(de)垃(lā)圾(jī)专业，这让(ràng)无数懵懂学(xué)子(zi)成为学校弱势专业的试验品和小白鼠(shǔ)，这是高等教育(yù)的误区，是对社会和(hé)学生及家长十分(fēn)不负责的！麻省理工学院等不少国外知名(míng)大学都能(néng)严格控制所设专业数目和招生数，虽(suī)然专业较少、学生不多，但(dàn)是做出的贡献、培养的人才质量是我们大家有目共(gòng)睹(dǔ)的！只(zhǐ)有学有所成，对社会贡(gòng)献更(gèng)大，回报更多才能获得(dé)更好的发(fā)展渠道和待遇，对社会(huì)和个人这(zhè)一(yī)点才是(shì)最重要的(de)；

　　如果无法实现教育(yù)应有(yǒu)的(de)社会推进价值和对受(shòu)教育者的(de)价值，什么都白(bái)谈！那教育就是在浪费(fèi)他人(rén)青春、就是在耗费民脂民膏、就是在(zài)杀(shā)人！建议广(guǎng)大考(kǎo)生在选择学校和专业的时(shí)候结(jié)合个人理想、爱好，综合考虑学校(xiào)学科(kē)师资、办(bàn)学历史、省部级(jí)和国家级重(zhòng)点学(xué)科设置情况、教师(shī)论(lùn)文和科(kē)研项目情况(kuàng)、毕业生就(jiù)业质量和社会声誉(yù)等综合考虑，理性判断(duàn)和(hé)选择学校(xiào)及专业；

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