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吃斑鸠能提高性功能吗,男人吃斑鸠补性功能吗 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表(biǎo)现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及(jí)其作(zuò)用是表(biǎo)现手法从广义(yì)上来(lái)讲(jiǎng)也就是作者(zhě)在行(xíng)文措辞和表达思(sī)想感情(qíng)时所(suǒ)使用的特殊的语(yǔ)吃斑鸠能提高性功能吗,男人吃斑鸠补性功能吗句组织(zhī)方(fāng)式的。

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表现(xiàn)手法什么(me)哪些手法,表现手(shǒu)法有哪些(xiē)及其作用

  表现(xiàn)手法从广义上(shàng)来讲也就(jiù)是作(zuò)者在行文措辞和表达思想感情时所使用(yòng)的特殊的语句(jù)组织方式(shì)。表(biǎo)现(xiàn)手法分类

  托物言志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸(xiōng)臆,衬托(tuō),卒(zú)章显志,铺陈,象(xiàng)征,想(xiǎng)象,联想,照应,寓情于景,反衬,烘(hōng)托,托物起兴,以乐衬哀,渲(xuàn)染,虚实结合,欲扬(yáng)先抑,设置悬念,点面结(jié)合(hé),开门见(jiàn)山(shān),伏笔,照应开(kāi)篇,点题,首尾呼应,讽刺,以(yǐ)声(shēng)(动)衬静,对比等。

表现手法(fǎ)的作用(yòng)

  情景交融、借景(jǐng)抒(shū)情:渲(xuàn)染气氛(fēn)、推动情节发展、烘托人物心(xīn)理、烘托人(rén)物形象、象征社会环境(jìng)、烘托(tuō)思想感(gǎn)情。

  托物言志(象征)、虚(xū)实结合(hé):使表达更加含蓄,有意(yì)在言外之妙,而(ér)且能使文章内(nèi)涵丰(fēng)富,富有哲理,给人以启迪。

  动静结合、化静为动:使表达更中形(xíng)象生动,富有感染力。

  对(duì)比(bǐ)、衬托(正衬和反衬(chèn)):突(tū)出所描写(xiě)事物的特(tè)点,突出作者的(de)某种感情,深化文章的(de)主题。

  白描:用字(zì)简练(liàn),不加渲(xuàn)染(rǎn)和(hé)烘(hōng)托(tuō),有简洁传神的表达效果(guǒ)。

  细节描写:突出事物的(de)主要特点(diǎn),使文章内(nèi)容更加丰富(fù),便于表达(dá)感情。

  抑扬:有(yǒu)先抑后扬或先(xiān)扬(yáng)后(hòu)抑,其作用(yòng)是(shì)使(shǐ)文章(zhāng)曲折有波澜,突出(chū)喜欢(huān)赞美或批评(píng)讽刺的感情(qíng)。

诗歌(gē)表现手法答题思路

  明(míng)手法(用一两个(gè)词准确(què)指(zhǐ)出用了何种手法)+ 阐运用(结合(hé)诗句阐释(shì)说(shuō)明诗(shī)人运用(yòng)了这种手法的依据)+ 析效果(此手法表达了诗人怎样(yàng)的感情,或(huò)刻(kè)画了什么(me)形象,或表(biǎo)现了什么(me)主旨)

  【叙——析(xī)——评】 【是什么(me)——为什么——怎么样】

  ①第一步(bù):明确说出运用的(de)手法是什么(me)?(托物言志、用典、动(dòng)静结合、虚实结合、借(jiè)古讽今(jīn)、抑扬、想象、联(lián)想、渲染、象征等)

  ②第二步:结(jié)合诗句(jù)阐释说明诗(shī)人运用(yòng)了(le)这种手法的依据。

  (找到能(néng)体现该(gāi)手法的(de)关(guān)键诗句(jù),并(bìng)进行(xíng)描(miáo)述性说明)

  ③第三步:析效果(此手(shǒu)法表(biǎo)达(dá)了(le)诗人怎样的感(gǎn)情,或(huò)刻画(huà)了什么形(xíng)象,或表(biǎo)现了(le)什么主旨)

表(biǎo)现手法(fǎ)有(yǒu)哪些及作用

  表现手法主要(yào)有托物(wù)言(yán)志,借景抒情,叙事抒情,直抒胸臆(yì),衬托,卒章(zhāng)显志,铺陈,象征,想象,联想,照应,寓情于景(jǐng),反衬(chèn),烘托,托(tuō)物起(qǐ)兴(xīng)等。

  联想、想象:联想由一事物联系到与之(zhī)有(yǒu)关的另一事(shì)物,或把(bǎ)事物中类似的特点联系起来(lái)造成一个典型。

  铺垫:为主要情(qíng)节(jié)做准(zhǔn)备(bèi)或酝酿(niàng)高潮到来(lái)之前的(de)一(yī)系(xì)列(liè)非主情节。

  它可(kě)以显示情节发展的必然性,增强作品的感染力和说服(fú)力。

  可(kě)以制造(zào)悬(xuán)念,引(yǐn)起读者的(de)兴(xīng)趣。

  象征(zhēng):通(tōng)过(guò)特定的(de)、容易引起联(lián)想的具体形象(xiàng),表现与(yǔ)之相似或相近特点(diǎn)的(de)概念(niàn)、思想和感情。

  对比(对照):把两扒源种(zhǒng)激胡不同的事物或情形(xíng)作对照,互相比较(jiào)。

  作用是(shì)突显对(duì)象(xiàng)的(de)特点,使形象更加鲜明。

  常用的表现手法(fǎ)还(hái)有引(yǐn)用,即援引现成(chén吃斑鸠能提高性功能吗,男人吃斑鸠补性功能吗g)的语言材料(名言、格言(yán)、民谣、谚(yàn)语、诗词、典故等),其主要起到(dào)提高语(yǔ)言的表达效(xiào)果的作用(如:增春铅态加(jiā)文章文采和文化内(nèi)涵,丰富文章(zhāng)内容等)。

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