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语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么 四部门:做好2023年普通高校毕业生到城乡社区就业工作

  金(jīn)融界6月2日消息 民(mín)政(zhèng)部等四部门发布关于做好2023年普通高(gāo)校(xiào)毕业生(shēng)到城乡社区就(jiù)业工作的通知。其中提(tí)出(chū),加大从高校(xiào)毕业(yè)语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么生中(zhōng)定向招聘社区专职工作人员的(de)工作力(lì)度,综合考虑本地高(gāo)校毕业(yè)生数(shù)量、报(bào)考(kǎo)社区专职(zhí)工作人员意愿等因素(sù),科学设定定(dìng)向招聘高校(xiào)毕业生的(de)社区专职工作人员岗(gǎng)位(以下简称“定向招聘岗位”)数量,鼓(gǔ)励2023年定向(xiàng)招聘岗位数量不少(shǎo)于2022年。各地(dì)社区专职工作人员定(dìng)向招聘2023届(jiè)高(gāo)校(xiào)毕(bì)业生(shēng)工作(zuò)须于8月31日前完成。定向招聘(pìn)岗(gǎng)位优先向困难高校毕业生倾(qīng)斜(xié)。

  具体通知如下:

  一、统筹做(zuò)好社区专(zhuān)职工(gōng)作人员招(zhāo)聘工作。各地要对照“十(shí)四五”期(qī)末每万(wàn)城镇常(cháng)住人(rén)口拥有(yǒu)社(shè)区工作(zuò)者18人的规划目(mù)标,进一步充(chōng)实(shí)社区工作力量,统筹(chóu)社区专职工作人员现(xiàn)有空岗待招聘、因(yīn)退休离职待招聘、新增待招聘岗(gǎng)位等需求(qiú),科学拟订本(běn)地区(qū)2023年社区专职工作人员年度招(zhāo)聘计划。以县(市、区(qū)、旗)为单位,统一规(guī)范社区专职工(gōng)作人(rén)员(yuán)选(xuǎn)聘程序(xù)和资格条(tiáo)件,由民政(zhèng)、人力资源社会保障等(děng)部门共(gòng)同(tóng)组织实施。原则上2023年所有新招(zhāo)聘社区(qū)专职工作(zuò)人员岗位全部(bù)面向(xiàng)高校毕业生开放(fàng)。鼓励(lì)具备条件的行政村积(jī)极(jí)吸纳高校毕业生到(dào)村担任村务工作者。

  二(èr)、重点做好定向招聘高(gāo)校(xiào)毕业生工作。加大从高校毕业生中定(dìng)向(xiàng)招聘社区(qū)专职工作人员的(de)工作(zuò)力度,综合考虑本(běn)地高校毕(bì)业生数量(liàng)、报考社区(qū)专职(zhí)工(gōng)作人员意愿等(děng)因素(sù),科学设定(dìng)定向招聘(pìn)高校毕业生(shēng)的社区专职工作人员岗位(以下简称“定向招聘(pìn)岗位(wèi)”)数量,鼓励2023年(nián)定(dìng)向招(zhāo)聘岗位数量不少于2022年。各地社区专职工作人员定向招聘2023届高(gāo)校毕业生工作须于8月31日前完(wán)成。定(dìng)向(xiàng)招聘岗位(wèi)优先向困难高校毕业(yè)生倾斜。

  三、发展城乡社区服务(wù)吸纳就(jiù)业(yè)。贯彻落实《“十(shí)四五”城乡社区服务体系建设规划》,鼓励在社区(qū)发展养老、托(tuō)育、家政(zhèng)、物(wù)业、健康等(děng)生活性服(fú)务,支持相关企(qǐ)业(yè)、事业单位、社会组(zǔ)织在(zài)城乡(xiāng)社区设置服务(wù)网点或开展(zhǎn)社区服务,对(duì)吸纳高(gāo)校毕(bì)业生就业的(de)小微(wēi)企业(yè),符合条(tiáo)件的按规定(dìng)落实社(shè)会保险补贴等帮扶(fú)政策。高校毕(bì)业生在城乡社区服务(wù)领域创业,符合条件的,可申(shēn)请(qǐng)最(zuì)高20万元的个人创业(yè)担保(bǎo)贷款,由财政给予贴息;鼓励利用社区综合服务设施为高校(xiào)毕(bì)业生在城乡社区(qū)服务领(lǐng)域创业提供(gōng)必要(yào)的场地支持。高校(xiào)毕业生在城乡社(shè)区(qū)服(fú)务领域灵活(huó)就业的,符合条件的可(kě)申请(qǐng)获得社(shè)会(huì)保险补贴。

  四、开发社会(huì)工作岗位拓展就业空间。进一步增加社会工作就业岗位,引(yǐn)导(dǎo)高校毕(bì)业生(shēng)到乡镇(街(jiē)道)社会(huì)工作站(zhàn)开展服务。鼓励(lì)各地对(duì)接辖区内高校,在社会工(gōng)作服务平台中打(dǎ)造“研究生工作站”、“大学(xué)生研学实践基地”、“双交(jiāo)流基地”等“政社校(xiào)”合(hé)作平台,探索社(shè)会工作高层(céng)次人才资源集聚和(hé)合作机制,为吸引社会(huì)工作专业高校毕业生到基层就业创造积极条件。

  五、设立就业见(jiàn)习岗位促进就业。积极组织(zhī)社会组织、城乡社(shè)区组织、社区(qū)服务类(lèi)企业等参与(yǔ)“百万就业见(jiàn)习岗(gǎng)位募(mù)集计划”,开发一批就业见(jiàn)习岗位(wèi),引导高校(xiào)毕业(yè)生到(dào)城乡社区实践(jiàn)服务、增进了解,激发(fā)到社区就业(yè)的热情。对见习(xí)单(dān)位(wèi)按规定落实就业见习补贴和激励推动政(zhèng)策,对城乡社区组织见(jiàn)习期(qī)满(mǎn)的见(jiàn)习人(rén)员,可按规定同等条件下优先招录为社区(qū)专职(zhí)工作(zuò)人员。

  六、加强高校毕业生教育引(yǐn)导。各地各高(gāo)校要强化对(duì)在校大学生(shēng)的理想信念(niàn)和思想教育(yù),引导在校大(dà)学(xué)生树立科(kē)学(xué)的(de)就(jiù)业观和(hé)成才观,激(jī)励高校毕业生积极投身城(chéng)乡(xiāng)社(shè)区等基层一(yī)线(xiàn)锻(duàn)炼锤炼、成(chéng)长成(chéng)才。要进(jìn)一步开发社区治理和服务相(xiāng)关理论和实践课(kè)程,在城乡社(shè)区设立实习实践基地,组织在校大学生走进城乡(xiāng)社(shè)区,开展(zhǎn)实习实践、志愿服务、社会公益等活动,培养(yǎng)做群众工作、链(liàn)接(jiē)资源、提(tí)供服务、化解矛(máo)盾的能(néng)力;鼓励(lì)社会资本(běn)设立社区创(chuàng)新专项基金,在高校教师指导下(xià)组(zǔ)建创新团队,以乡村产业(yè)振兴、智慧(huì)社区建设等为重(zhòng)点开发便于就业(yè)创(chuàng)业的项目,激(jī)发高校毕业生在城乡(xiāng)社区(qū)创新创业的热情(qíng)。

  七、强化社区(qū)就业服务(wù)指导。各地公(gōng)共就业人(rén)才服务(wù)机构要(yào)及时(shí)收集社区岗位(wèi)招聘信息(xī),通过线上线下(xià)各(gè)种途(tú)径向社会(huì)公开(kāi)发(fā)布。国家大学生就(jiù)业(yè)服务(wù)平台(tái)、高校毕(bì)业生就业(yè)服务平台要设立高校毕业生(shēng)城乡基层就业岗位发布专题(tí),汇(huì)集发布各(gè)地(dì)社区专职工(gōng)作人员招聘信息。各地民(mín)政部(bù)门要做好社区专职工作人员相(xiāng)关信息(xī)的收集和对接,围绕社区专(zhuān)职工作人员工作性(xìng)质、工作职责、职业发展路(lù)径、薪酬待遇等高校毕业生关心的重点问(wèn)题加大宣传力度,可采取随岗(gǎng)位需(xū)求(qiú)信息一(yī)并(bìng)推送(sòng)至就(jiù)业服(fú)务(wù)平台、在(zài)青(qīng)年(nián)群体(tǐ)使用较多的新媒(méi)体平(píng)台宣传(chuán)发布等多种形式(shì),增(zēng)进高(gāo)校毕业生对社(shè)区(qū)专职工作人(ré语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么n)员职(zhí)业的了解。各地教(jiào)育、人力资源社会保障部(bù)门(mén)和(hé)各高校(xiào)要(yào)主动创(chuàng)造条件,为(wèi)面向高校毕业生精准(zhǔn)推送社区就业信息、提(tí)供社区就业(yè)服务指(zhǐ)导予以支持和保障。

  八、营(yíng)造拴(shuān)心(xīn)留人(rén)的良(liáng)好环境。以县(市、区(qū)、旗)为单位,做(zuò)好新入职(zhí)社区专职(zhí)工作人员的高校毕业生(以下简(jiǎn)称(chēng)“新入职高校毕业生”)初(chū)任培(péi)训工作,原则上(shàng)在入职(zhí)6个月之内开展3至5天的集中脱(tuō)产培训,灵活采用以老带新、观摩学习等形式(shì)开展结对帮带培训(xùn),帮助新(xīn)入职高校毕业(yè)生尽快熟悉社区情况、投入社区工作。加强对新入职高校(xiào)毕业生的关(guān)心关爱(ài),在工作语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么生活心理等(děng)方面对(duì)其给予支持和帮(bāng)助。加大从优秀城乡社区(qū)工作者中(zhōng)招(zhāo)录(聘)公(gōng)务员或事业单(dān)位(wèi)工(gōng)作人(rén)员特(tè)别是街道(乡镇)干(gàn)部力(lì)度。大力(lì)宣传(chuán)高(gāo)校毕(bì)业生在社区就业(yè)创业的优秀典型和先进事迹,营(yíng)造(zào)广大青年投身城乡社区建设(shè)增长才干、实现价值的良好氛围。

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