保持愚(yú)笨,保持(chí)饥(jī)饿的意思，营销饥饿的意思是“饥饿”的意思是肚子很空(kōng)，想(xiǎng)吃东西；歉收；也(yě)指(zhǐ)饥饿的人的。

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保持愚笨,保持饥(jī)饿的意思(sī)，营销饥饿的意(yì)思

　　“饥饿”的意思是肚(dù)子很空，想吃东西；

　　歉收；

　　也指饥饿(è)的人。

　　出自《管子·重令(lìng)》：“菽粟不足，末生不禁，民必(bì)有饥(jī)饿之色。

　　”《汉书(shū)·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人奴婢者，皆(jiē)免为庶人。

　　”饥饿造句：1、大雪封(fēn郑业成是否已婚 郑业成是几线演员g)山了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多数雄(xióng)蜘蛛在交(jiāo)配后会被饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现在(zài)，世界上还(hái)有不少人没有摆脱饥饿。

　　5、赶(gǎn)了半天的路，微微感到有些饥饿(è)。

Stay Hungry，Stay Foolish是什么意思？

　　在英(yīng)语(yǔ)中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻译是：保持(chí)饥 饿。

　　保(bǎo)持愚(yú) 蠢(chǔn)。

　　也(yě)可以引申为其(qí)他薯告(gào)的意思：

　　我笨(bèn)我(wǒ)知道(dào)，我穷我努(nǔ)力。

　　求知若饥，虚心若愚。

　　英(yīng)语学习的方法。

　　　　1 学习英语的首要(yào)唯(wéi)销理念：要努力去了解“是什么”，而尽量少(shǎo)去(qù)了解“为什么”。

　　　　因为(wèi)英(yīng)语是语言，很多语汇和(hé)句型的用法没有道理可(kě)讲，没有“为(wèi)什么”可(kě)言，人们(men)就是这样用(yòng)的，就(jiù)是(shì)这样说的(de)，记住就好。

　　当(dāng)然了(le)，仔细分析(xī)起来或许可以找(zhǎo)到语法(fǎ)上的解释。

　　婴儿时期，我们学(xué)说话的时候，从(cóng)来没有(yǒu)问过(guò)“为(wèi)什么会这么说(shuō)” 吧，但(dàn)是为什么郑业成是否已婚 郑业成是几线演员后来会说的这么好?因为我(wǒ)们(men)听的多，说的多，自然就(jiù)记在脑子里了。

　　　　2 学习英语(yǔ)的最好方法：背诵课(kè)文。

　　　　因(yīn)为英语(yǔ)是我们的后天语言(yán)，所以必须将人家现(xiàn)成的东西反复在脑海里形成神经反射，不用关心(xīn)为什么这(zhè)样(yàng)说(shuō)(同第一点)。

　　　　推荐《新概(gài)念(niàn)英语3，4册》。

　　可(kě)以说(shuō)，几乎没有任何一种教材的经典程度超过《新概(gài)念英语》。

　　它的语(yǔ)法是最规范的，结构是最(zuì)严谨的，流传了好几代人，依然(rán)保持最为持(chí)久的生命力(lì)。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多种形式的神经刺(cì)激(jī)。

　　　　真正(zhèng)学好(hǎo)英语，不经历(lì)背诵大量文章(zhāng)，写(xiě)大量东西，听大量(liàng)文章(zhāng)，是根本不可(kě)能(néng)达到目的(de)的(de)，比如(rú)一个新单词，我们在书上看到，默写，背诵，还不能(néng)说(shuō)真正认识了。

　　在听郑业成是否已婚 郑业成是几线演员(tīng)力中听到了这个单词，能反应过来是它(tā)吗(ma)?在(zài)想表达这种(zhǒng)意思的(de)时候(hòu)，能反(fǎn)应过(guò)来应该(gāi)用(yòng)它吗?……我们当(dāng)初指手游(yóu)学说话的时候，都(dōu)是无(wú)形中进(jìn)行了听(tīng)，说，读(dú)，写等不经意(yì)的“练(liàn)习”才(cái)全面掌握(wò)了这门语言。

　　　　4 学习英语要善于利用零碎(suì)时间。

　　　　英语学习不是(shì)靠突击可以学(xué)好(hǎo)的，一下子花上好(hǎo)几个(gè)小时拼命(mìng)学英语(yǔ)，是(shì)无(wú)济于事的。

　　它的(de)特点在于“细水常流”。

　　每(měi)天(tiān)花上(shàng)十几分钟的零(líng)碎(suì)时间听，背一段课文，记几个单词，长期坚持(chí)，逐渐(jiàn)会得到(dào)提高的。

　　　　5 要着意“卖弄”。

　　　　新学会的(de)词汇和用法，应该(gāi)在(zài)可(kě)能的场(chǎng)合多(duō)多练习使(shǐ)用。

　　不要老(lǎo)是用自己喜欢或者熟(shú)悉的单词(cí)或者句型(xíng)，这样的话，新学的东(dōng)西(xī)永(yǒng)远得(dé)不到强化(huà)，慢慢(màn)的又(yòu)会变的陌生，人(rén)将会永远停留原有的(de)水平。

　　不断地将(jiāng)新东西变为旧东西(xī)，又(yòu)不断接触(chù)新东西，再(zài)将其变为旧东西，如此往复(fù)，才能不(bù)断提高(gāo)。

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