垂听与聆(líng)听(tīng),倾听的区别是(shì)什(shén)么(me)意(yì)思(sī),垂听与聆(líng)听,倾听的(de)区(qū)别是(shì)什么是垂听与聆(líng)听(tīng),倾适合初中生的网课平台免费,国家提供的免费网课平台(qīng)听(tīng)的区别:一、侧重点不同:“聆听”侧(cè)重于(yú)“聆”,即“听”的意思(sī),强调的是用心思考仔细地(dì)细听的。
关于垂听与聆听,倾听的区别是什(shén)么意(yì)思(sī),垂听(tīng)与(yǔ)聆(líng)听,倾听的区别是什(shén)么以及垂(chuí)听与聆听,倾听(tīng)的(de)区别(bié)是什么(me)意思,垂听与(yǔ)聆听倾听的区(qū)别,垂听(tīng)与(yǔ)聆听,倾听的区别是什(shén)么,垂(chuí)听与聆听,倾听的区别和联(lián)系(xì),聆听和(hé)垂(chuí)听的意思等(děng)问题,小编将为你整理以下知(zhī)识(shí):
垂听(tīng)与聆听,倾(qīng)听的区别是什么意思,垂听与聆听(tīng),倾听的区别是什么
垂听与聆听,倾听的区别:一、侧重(zhòng)点不同:1、“聆(líng)听(tīng)”侧重于“聆”,即“听”的(de)意思,强调的是用(yòng)心思考仔(zǎi)细(xì)地细听。
如聆听(tīng)先生的教诲。
2、“倾(qīng)听(tīng)”侧重于“倾”,即“身(shēn)子向前用尽(力量(liàng))细心地听(tīng)取”,含有(yǒu)尊(zūn)重的意思,如倾听(tīng)民意。
二(èr)、使用对象不(bù)同:1、“聆听”一般(bān)多用于(yú)教诲(huì)、报告(gào)、演(yǎn)讲、讲学、朗诵(sòng)、故事等有关(guān)人(rén)的活(huó)动,也(yě)可用于(yú)具体的适合初中生的网课平台免费,国家提供的免费网课平台事物,如风声、雨声、歌(gē)声等。
2、“倾听”一般多用于(yú)上对下(xià)的“听”,如(rú)“民情(qíng)”、“意(yì)见”、“心声”、“呼声(shēng)”等。
三、情感色彩不同:1、“倾听”表(biǎo)示中性的(de)感情色彩,就是凭借(jiè)听(tīng)觉器官接受言语(yǔ)信(xìn)息,进而通过思维(wéi)活动达到(dào)认知、理(lǐ)解的全过程。
一(yī)般指上级对下级,如(rú)“民情”、“意(yì)见(jiàn)”、“心声”、“呼声”等(děng),因此一般表示上级听取下级的意见、报(bào)告(gào)等。
2、“聆(líng)听”带(dài)有尊敬的色彩,一般多用(yòng)于教诲(huì)、报告、演(yǎn)讲、讲(jiǎng)学、朗诵(sòng)、故事等有(yǒu)关人的活(huó)动,也(yě)可用于(yú)具体的事物,如(rú)风声、雨(yǔ)声、歌声等(děng)。
聆听和倾听有什么区别?
区别如下:
1、聆听:
汉扬雄(xióng)《法(fǎ)言.五百》:"聆听(tīng)前世,清视在下,鉴莫近于(yú)斯矣(yǐ)。
"
后多用于书面语,常指仔细注意地听。
2、倾听:
转过耳朵恭(gōng)恭敬敬听别人(rén)讲话(huà)。
或者(zhě)是认真听猛渗别人的话。
聆听更像是上级对下(xià)级(jí)的训话,而倾听是一种与人的尊(zūn)重。
扩(kuò)展资(zī)料
一,倾听要点:
克服自(zì)我禅岩中心(xīn):不要总是谈论自己
克服自(zì)以为是:不要(yào)总想占(zhàn)主导(dǎo)地位
尊(zūn)重对(duì)方:不要打(dǎ)断对话,要让对(duì)方(fāng)把话说完。
不(bù)能(néng)去深究(jiū)那些不重(zhòng)要或不相关(guān)的细节而打断话。
不要激动(dòng):不(bù)要匆(cōng)忙下结论,不(bù)要急(jí)于评(píng)价对方的观(guān)点,不要急切地表达建议,不(bù)要因为与对(duì)方不同的(de)见(jiàn)解(jiě)而产生激枝袭脊烈的争执。
要仔细地听对方说些什么,不(bù)要把精力放在思考(k适合初中生的网课平台免费,国家提供的免费网课平台ǎo)怎样反(fǎn)驳对方(fāng)?
参考资料百度百(bǎi)科-倾听(tīng)
未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 适合初中生的网课平台免费,国家提供的免费网课平台
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了