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2100是平年还是闰年,2100是平年还是闰年最佳答案 音读训读的解释是什么,音读训读的解释

  音读训读的解(jiě)释是什(shén)么,音(yīn)读(dú)训读的解释是问什么是(shì)音读?什么是训(xùn)读?答(dá)简单来说,每个汉字一(yī)般都会有(yǒu)两种读法,一(yī)种叫做“音(yīn)读”(音読み/おんよみ),另一种(zhǒng)叫做(zuò)“训(xùn)读”(訓(xùn)読み/くんよみ)的。

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音读训(xùn)读(dú)的解释是什么,音读训读的解释

  问(wèn)什么是音读?什么是训(xùn)读?答简单来说,每(měi)个(gè)汉字一般都会有两种读(dú)法,一种叫(jiào)做“音读”

  (音(yīn)読(dú)み/おんよみ),另一种叫(jiào)做“训读”(訓読(dú)み/くんよみ)。

  “音读”模(mó)仿汉字的读(dú)音,按照这个汉(hàn)字从中国传入日2100是平年还是闰年,2100是平年还是闰年最佳答案本的时候(hòu)的读(dú)音

  来发音(yīn)。

  根据汉字传(chuán)入的时(shí)代和(hé)来源(yuán)地的不同,大致可以分为“唐音”。

  “宋音(yīn)”和“吴音”等几种。

  但是,这些(xiē)汉字的发音和(hé)现(xiàn)代汉语中同一(yī)汉字

  的发音已经有所(suǒ)不同了。

  “音读”的词汇(huì)多(duō)是(shì)汉语的(de)固有词汇。

  “训(xùn)读”是按照日本(běn)固有的语言

  来读这个汉字(zì)时(shí)的读法。

  “训读”的词汇多是(shì)表达(dá)日(rì)本固有事物的固有词汇等。

  有不(bù)少汉(hàn)字(zì)具有两

  种以(yǐ)上的“音读”音和(hé)“训读”音。

  例(lì)音读:青年(nián)(せいねん)、技術(ぎじゅつ)、恋愛(れんあい)。2100是平年还是闰年,2100是平年还是闰年最佳答案p>

  読書(どくしょ)、幸福(こうふく)训读(dú):青い(あおい)、恋(liàn)(こい)、好き(すき)読む(よむ)。

  人(rén)(ひと)、幸(xìng)せ(しあわせ)

训读和音读是什么意思?

  训(xùn)读(日语:训読み/くんよみ),是(shì)日文所(suǒ)用汉字(zì)的一种发音方式,是(shì)使用该等汉字之日本固(gù)有同义语汇(huì)的读音。

  所以训读只借用汉字的形和义,不采(cǎi)用汉语的音。

  音读(音(yīn)読(dú)み/おんよみ)即汉字在(zài)日语中按照日语对汉语的(de)译音读出来(lái),叫(jiào)音(yīn)读同一个汉字(zì)在日语(yǔ)中可能有不止一(yī)种读法,是由于(yú)其(qí)在不同时期(南北(běi)朝、隋唐(táng)、宋等(děng))吸收了当时汉字的发(fā)音。

  每个汉(hàn)字(zì)一般都会有两种(zhǒng)读法,一(yī)种叫(jiào)做(zuò)“音友慎春读”(音(yīn)読み/おんよみ),另一种(zhǒng)叫做“训读”(训読み/くんよみ)。

  有不少汉字具有两种以(yǐ)上(shàng)的“音读(dú)”音和“训读(dú)”音。

  日语和(hé)韩语中的(de)训(xùn)读

  1、日语(yǔ)

  在(zài)日语里(lǐ),训读(训読)是以日语固有(yǒu)的发音(yīn)来读出汉字,与该汉字本身的好耐字音(yīn)(吴音(yīn)、汉(hàn)音、唐音等)有很大的不同。

  例:“金”训读(dú)为“かね”(kane),是和(hé)语固(gù)有之(zhī)说法,与(yǔ)字音“きん”(kin)并无关联(lián)。

  2、韩(hán)语

  一般认为现代(dài)“韩(hán)语不(bù)存在训读”。

  但近代以前(qián)曾有(yǒu)乡(xiāng)札、吏读、口诀(jué)等类似(shì)日(rì)本万(wàn)叶假名的标记法存(cún)在,充分利用这些(xiē)汉字的训(xùn)读。

  使(shǐ)用类似(shì)于和(hé)训(日本的(de)训(xùn)读)的(de)韩(hán)训。

  对(duì)某些(xiē)的汉字(zì),这意味着相关(guān)“汉语传(chuán)入以(yǐ)前的朝鲜的孝(xiào)哪固(gù)有语”的韩训。

  现(xiàn)如今除了在(zài)语言学与语源论等进行讨(tǎo)论以(yǐ)外,日(rì)常言语已(yǐ)经不(bù)再使(shǐ)用。

  但是“串”“钊”等为例外存(cún)在的训读。

  “串”读作“”的情况下(xià)意(yì)思为(wèi)“海(hǎi)角(jiǎo)”,“钊(zhāo)”读作“”的情况下意思为“生铁”,“串”“钊”并(bìng)不(bù)使用本(běn)来(lái)的意思,这类的韩语类似于日文的“国训”。

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