学好英语的最有效方法有哪(nǎ)些呢(ne)，学(xué)好英语的最有效(xiào)方法有(yǒu)哪些英(yīng)文是(shì)初(chū)中生学(xué)习英语(yǔ)一(yī)定要注意自己的学(xué)习(xí)方(fāng)法，下面为大家总结了初中(zhōng)生(shēng)学(xué)好(hǎo)英语的最有效方法，仅供大家参考的。

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学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方(fāng)法有哪些呢，学好英语的最有(yǒu)效方法有哪些英文

　　在清晨阅读英语，每天就(jiù)朗诵一篇文(wén)章即(jí)可(kě)。

　　这一(yī)篇文章连(lián)续朗诵至少十遍。

　　但(dàn)每一遍朗诵，都要(yào)非常投入，就假装自己是美国(guó)或英(yīng)国的电视(shì)台(tái)主持1兆等于多少mb流量，1G等于多少MB人在主持节目和主播，你不是在读英语(yǔ)而是(shì)在用心声情并茂(mào)地讲故事。

　　你会发现你一遍比(bǐ)一遍(biàn)朗诵的好，这个可以快速培养你的(de)英语语感。

　　初中(zhōng)英语(yǔ)学(xué)习八(bā)大时(shí)态，但是重点考察五大时态---一般(bān)将来时、一般现在时、一般过(guò)去时、现(xiàn)在进行时、现在完成(chéng)时。

　　语态(tài)分(fēn)为主(zhǔ)动语态与被动语(yǔ)态，难(nán)点在于被动语态的学习。

　　中考(kǎo)主要(yào)考察(chá)一般现在时(shí)、一般(bān)将来时、一般(bān)过去时和含有情(qíng)态动词的被动语态。

　　学习方法：理解概(gài)念，牢记公式，熟记(jì)标志，准确运用(yòng)。

　　在初中英(yīng)语学习中，做作业1兆等于多少mb流量，1G等于多少MB之前先复(fù)习也(yě)很重(zhòng)要。

　　复习(xí)能巩(gǒng)固之前学过的知识，强(qiáng)化学习效果(guǒ)。

　　每天上完英语课(kè)之后，对于(yú)老师布置的作业(yè)，先不要急着去做，而(ér)是(shì)要先将当天老师讲过的知识点以及课(kè)本上的内容仔细复习一遍(biàn)，然后再(zài)去做作业(yè)。

　　这样不仅能让做作(zuò)业的正确率增高，同时(shí)也达到了温(wēn)故知新的效果。

　　要具(jù)备一定的英(yīng)语听(tīng)、说、读、写能力，首(shǒu)先要(yào)掌握一定的词汇量。

　　快速(sù)扩(kuò)大词汇量的(de)最(zuì)好办(bàn)法就(jiù)是(shì)进行(xíng)多种体裁文章(zhāng)的大(dà)量阅读。

　　理解和速度是(shì)阅读的两项(xiàng)基本功，两者(zhě)缺一(yī)不可。

　　语(yǔ)言(yán)学家(jiā)和心(xīn)理学家(jiā)的研究证明：加深(shēn)理(lǐ)解可以加快读速;反过来，读(dú)速的加(jiā)快(kuài)也能加(jiā)深理解(jiě)。

　　两(liǎng)者是相互促进的(de)。

怎样学好英语最有(yǒu)效的方法(fǎ)有哪些？

　　综述：学习英语最最重要的就(jiù)是词(cí)汇量。

　　1.记忆单词的方(fāng)法

　　学英(yīng)语最关键的就(jiù)是单词了，毕竟英语词句是有多个单词组成的，所以要学会如何(hé)扩充自己单词量(liàng);大(dà)致(zhì)可(kě)以通过(guò)阅读、生词记忆等方式来增加新词汇量，如(rú)果出现(xiàn)无法记(jì)忆(yì)的新单词(cí)或者难度较大的单词记(jì)得记(jì)录一下，并不断的去使用新单词(cí)，这样总归比你不(bù)断的通(tōng)过脑力(lì)去记(jì)忆好很多的(de)。

　　2.培(péi)养自己的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过程当中相(xiāng)信每(měi)一个(gè)人都有(yǒu)遇到(dào)过(guò)难题，而(ér)这些难题有些人则选择逃避，有些人则选(xuǎn)择(zé)直视(shì)，所(suǒ)以要学会信或如何去解决问题(tí)，养成(chéng)解决(jué)问题的思维方式，要想培养自(zì)己解决问题的能力最好的(de)方法就是不断的给(gěi)自己(jǐ)制造一(yī)些新的(de)问(wèn)题，由简入难的创(chuàng)造。

　　3.学(xué)习互动分享

　　要说英语学习的最(zuì)终(zhōng)目的就(jiù)是交流，因而要(yào)想从根本上学(xué)好英(yīng)语，交流(liú)就是必不可少的，所以学要学会(huì)如何将自己学到的(de)通过交流分享出去(qù)，与别人(rén)多多互动交流，一(yī)方面对自己的英语思维方(fāng)式有好处，一方面也可以突破自身英语交流(liú)的(de)心理(lǐ)障碍，时间一(yī)长也(yě)容(róng)易(yì)形成肌肉(ròu)记忆的(de)。

　　4.塑造良好的英语学习环(huán)境(jìng)

　　需要为自己建立一个固定的(de)语(yǔ)言学习环境。

　　在这样一(yī)个语言学习环境(jìng)中，我(wǒ)们会慢慢自然地(dì)学(xué)习它。

　　如果一个根本不会说英语的人被扔到国外，即使(shǐ)他的英语水平(píng)更差(chà)，当(dāng)他回来的(de)时(shí)候，他的英语水平铅(qiān)好(hǎo)也(yě)会很好。

　　5.树立英语学习自信心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网两天，所(suǒ)以在(zài)学习的过程中。

　　我们必须(xū)学会树立学习的自信，并不断(duàn)地告诉自己，我(wǒ)们可以做到。

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