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家贫无从致书以观出自哪里，家(jiā)贫无从(cóng)致书以观每假借于藏(cáng)书之家翻译

　　家贫，无从致书以观(guān)，每(měi)假(jiǎ)借于(yú)藏书之家，手自笔录(lù)，计日(rì)以还(hái)。

　　翻译：（由于）家庭(tíng)贫寒，没有(yǒu)什(shén)么办法买到书籍(jí)学习，（就）常(cháng)常向(xiàng)有藏(cáng)书的人家借书，亲(qīn)手(shǒu)抄录，计(jì)算好（归(guī)还的）日(rì)期刘备文学是什么意思，刘备文学啥意思（按时）送还。

　　原(yuán)文

　　余幼时即嗜学(xué)。

　　家(jiā)贫，无从(cóng)致书以观(guān)，每假借于(yú)藏书之家，手(shǒu)自笔录(lù)，计(jì)日以还。

　　天大寒(hán)，砚冰坚(jiān)，手(shǒu)指(zhǐ)不(bù)可(kě)屈伸，弗之(zhī)怠。

　　录毕，走(zǒu)送之，不敢稍逾约。

　　以是人多以(yǐ)书假余，余因得遍(biàn)观群书。

　　既加冠，益慕圣(shèng)贤之道(dào)，又患无硕(shuò)师名(míng)人与游(yóu)，尝趋(qū)百里(lǐ)外，从乡之先达执经叩(kòu)问。

　　先达德隆望尊，门(mén)人(rén)弟(dì)子填其室，未尝稍(shāo)降辞色。

　　余立(lì)侍(shì)左右(yòu)，援疑质理(lǐ)，俯身倾耳以(yǐ)请；

　　或遇其叱(chì)咄，色愈恭，礼愈至，不敢(gǎn)出一言以复；

　　俟(qí)其欣悦，则又(yòu)请(qǐng)焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻(wén)。

　　翻(fān)译

　　我年幼时(shí)就非(fēi)常爱好读(dú)书。

　　家里贫穷，无法得到书(shū)来看，常(cháng)常向藏书的人家求借(jiè)，亲手抄录，计(jì)算着日期按时(shí)送(sòng)还。

　　冬天非常寒冷，砚台(tái)里(lǐ)的墨(mò)汁都结了冰，手指冻得不(bù)能弯曲和伸直(zhí)，也不放松读书(shū)。

　　抄写完毕后，便马(mǎ)上跑(pǎo)去还书，不敢超过约(yuē)定的期限。

　　因此(cǐ)有很多人都愿意(yì)把书借给我，于(yú)是我能够(gòu)遍观(guān)群书。

　　成年以后，我更加仰慕古代圣(shèng)贤的学说，又苦于不(bù)能与学识(shí)渊(yuān)博(bó)的老师和名人交往，曾经(jīng)赶到数百里以外，拿着经(jīng)书向乡(xiāng)里有道德(dé)学(xué)问(wèn)的前辈请教。

　　前辈德高(gāo)望重，门人(rén)弟子挤满了他的(de)屋子，他的言辞和(hé)态(tài)度从未稍(shāo)有委婉。

　　我站着陪侍在他左右，提出疑(yí)难，询问(wèn)道理，俯下身子，侧(cè)着耳朵恭敬地请教；

　　有(yǒu)时遇(yù)到(dào)他(tā)大声斥责(zé)，我的(de)表(biǎo)情更(gèng)加恭顺(shùn)，礼(lǐ)节(jié)更加周(zhōu)到(dào)，不(bù)敢说(shuō)一(yī)个字反驳；

　　等到他高(gāo)兴(xīng)了，则又去(qù)请教。

　　所以我(wǒ)虽(suī)然愚笨，但(dàn)最终获得不少(shǎo)教益。

　　宋濂（1310—1381）字(zì)景(jǐng)濂，号(hào)潜溪，别(bié)号玄真子、玄(xuán)真道士、玄(xuán)真遁叟。

　　汉族，浦江（今浙江浦江(jiāng)县）人，元(yuán)末明初文学家，曾被(bèi)明太(tài)祖朱元璋誉为“开(kāi)国文(wén)臣之首(shǒu)”，学者称太史公。

　　宋濂与高启、刘(liú)基并称为“明(míng)初诗文(wén)三大家”。

　　他因长孙(sūn)宋慎牵(qiān)连胡惟庸(yōng)党案而被(bèi)流放茂州(zhōu)，途中病(bìng)死(sǐ)于夔(kuí)州。

　　他的代表作品(pǐn)有《送东(dōng)阳马生序》、《朱元璋奉天讨元北伐檄文》等。

家贫无(wú)从(cóng)致书以(yǐ)观(guān)每假借于藏书之家(jiā)手自(zì)笔(bǐ)录计(jì)日以还是什么意思

　　年幼(yòu)时团缓就爱学习。

　　因为家中贫穷，无(w刘备文学是什么意思，刘备文学啥意思ú)法(fǎ)得到书(shū)来看，常向(xiàng)藏书(shū)的人家求借，亲手抄录，约(yuē)定日(rì)期送还(hái)。

　　出自(zì)明代文学(xué)家宋濂(lián)创作(zuò)的一篇赠序(xù)：《送东阳(yáng)马生序(xù)》。

　　全文塌掘模(mó)结构严谨，详略(lüè)有致，用(yòng)对比(bǐ)说理(lǐ)，在叙事中穿插细节描(miáo)绘(huì)，读来生(shēng)散吵(chǎo)动(dòng)感人(rén)。

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