春天的声音排(pái)比句有什么作(zuò)用呢？春天的(de)声音排比句可以使春天的声音更加形象、具体(tǐ)，更(gèng)加强(qiáng)烈的表(biǎo)现出春天(tiān)声音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天的喜爱的。关于春天的声音排比句有(yǒu)什么作用(yòng)呢(ne)以及春天的(de)声音排(pái)比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢，春天(tiān)听到(dào)了什么(me)声(shēng)音排比句，春(ch不朽的意思ūn)天(tiān)还是什么(me)用排比句，春天的气息的(de)排比句，用排比句来(lái)描写春天的句子(zi)等问题，农商网将为你整理以(yǐ)下的生活知识：

春天(tiān)是几月到几(jǐ)月

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北半(bàn)球春(chūn)天是3-5月，中(zhōng)国农历的1-3月为春季，南半球的季节(jié)与北半球(qiú)相(xiāng)反(fǎn)，春天是9-11月。

　　季节一共(gòng)有四季(jì)，分为：春、夏、秋、冬(dōng)，夏季为(wèi)6-8月，秋季为9-11月，冬季为(wèi)12-次年2月。

春(chūn)天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么作用呢

　　春天的声(shēng)音排比句可以使春天的声音(yīn)更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更加强(qiáng)烈的表(biǎo)现出(chū)春天声音的美妙、春(chūn)天的生机勃(bó)勃，表(biǎo)现出对春天(tiān)的喜爱。

　　排(pái)比句(jù)，是修辞手法之一，指使用(yòng)排比修辞方法，把(bǎ)三个或(huò)以上(shàng)意义(yì)相关或相近(jìn)、结构相同(tóng)或相似、语(yǔ)气相同的词组(zǔ)或句(jù)子并排(pái)在一起组(zǔ)成(chéng)的句子。

　　有时候两个句(jù)子或以上的并(bìng)列(liè)句子也可以(yǐ)称为排(pái)比句。

　　一般使用排(pái)比句(jù)来说理，可收(shōu)到条理分明的效(xiào)果。

　　用排(pái)比(bǐ)来抒情，节奏和谐，显得(dé)感情(qíng)洋(yáng)溢、气势更(gèng)为(wèi)强烈。

　　用(yòng)排(pái)比来叙事写景(jǐng)，能使层次清(qīng)楚、描写细腻、形象生(shēng)动之效(xiào)。

“春天的声音”运(yùn)用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音(yīn)”运用了拟(nǐ)人(rén)的(de)

　　修辞手法(fǎ)

　　。

　　春天是一个季节，不(bù)会说话，而人(rén)才会有声音，把春天拟作(zuò)人才会发出声(shēng)音。

　　这(zhè)样(yàng)写可(kě)以让春天(tiān)的(de)描写更加生动、形象、具体(tǐ)，既能生动形象地写出春天的(de)特点，又有(yǒu)了拟人化之(zhī)后春天的活泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声(shēng)音是春雨(yǔ)润(rùn)物的声音；是(shì)白云轻轻飘过(guò)声音(yīn)；是春(chūn)风拂柳的声音；是候(hòu)鸟回(huí)归的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声(shēng)音……

　　这句(jù)话除了运用了拟人的(de)修辞手(shǒu)法，还用了排比的修辞手法。

　　可(kě)以使春天的声音(yīn)更加形(xíng)象、具(jù)体，更(gèng)加强烈的表现出春天声音的美(měi)妙，春天的生机勃(bó)勃，表现出(chū)对春天的喜爱(ài)。

　　扩展(zhǎn)资(zī)料

　　修辞手(shǒu)法是为提(tí)高(gāo)表达效果，用于(yú)各种文章或应(yīng)用文(w不朽的意思én)，在语(yǔ)言写作时

　　表达方法

　　的集(jí)合(hé)。

　　修辞手法一共有63大(dà)类，78小类。

　　通过修饰(shì)、调整语句，运(yùn)用特定的表达形式以提(tí)高(gāo)语言表达作用(yòng)的方(fāng)式。

　　常用的修辞手法(fǎ)有(yǒu)：比(bǐ)喻、拟(nǐ)人(rén)、夸张、排(pái)比、对(duì)偶(ǒu)、反复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两(liǎng)种不同(tóng)程度的事物，彼此之间有相(xiāng)似点，使用一事物来比方另一事物的

　　修(xiū)辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作(zuò)人来写，赋予物以人的言行或思想感(gǎn)情，用描写(xiě)人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达(dá)到(dào)某种表达效果，对(duì)事物(wù)的(de)形象、特征、作用(yòng)、程(chéng)度等方面着意扩大或缩(suō)小的方法。

　　4、排比：把三个(gè)或(huò)以上结构和长度(dù)均类似(shì)、语气(qì)一致、意义相(xiāng)关或相同的句子排列(liè)起来。

　　5、对偶：字数(shù)相等，结(jié)构形式相同或基本相同，意义对称的一对短语或句子，表(biǎo)达两(liǎng)个相对或相近(jìn)的意思(sī)。

　　6、反复：为(wèi)了(le)突出某个意(yì)思，强(qiáng)调某种感情，有意重复某(mǒu)个词语或句子。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别人的(de)注意，故意先(xiān)提出问(wèn)题，然后自己回(huí)答。

　　强(qiáng不朽的意思)烈(liè)情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘(jí)问(wèn)。

　　用疑问形式表达确定的(de)意思，用肯定形式反问表否定，用否(fǒu)定形式反问表肯定，只问不(bù)答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料(liào)

　　百度百科

　　-修辞手法

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