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grandma意思中文翻译，grandma是什么意思译怎样学好护理学基础，怎样学好护理学导论这门课程

　　怎样学好护理(lǐ)学基础(chǔ)，怎样学好护理学导论这门课程是医学基础课基础课的两年学习中(zhōng)，最重要的几(jǐ)门科目是解剖、生(shēng)理(lǐ)、生化、病理以及药(yào)理，也是(shì)最(zuì)难的几(jǐ)门，更是考试(shì)“挂(guà)科(kē)”人(rén)数最多的(de)几门(mén)，所(suǒ)以一定要重点攻克对(duì)于解剖(pōu)的学习，除了背(bèi)书以(yǐ)外，还要强调实习课，护理专业的(de)解剖实习(xí)限于认读标本上好解(jiě)剖实(shí)习课，不仅(jǐn)仅是为了实习考试，而(ér)且也能极(jí)有效帮助理解(jiě)书(shū)本上(shàng)的知(zhī)识，一旦建立(lì)了实(shí)物的概念，再去理解一(yī)些结(jié)构和功能(néng)，就(jiù)变(biàn)得容易了许多的。

　　关于怎(zěn)样学好护理学(xué)基础(chǔ)，怎样学好护理学导(dǎo)论这门课程以及怎样(yàng)学好护(hù)理学基础(chǔ)，怎样学(xué)好护理学导论，怎(zěn)样学好(hǎo)护(hù)理学(xué)导论(lùn)这(zhè)门课程(chéng)，怎样学好护理(lǐ)学专业，怎(zěn)样学好护理学(xué)基础300字等问题，小编将(jiāng)为(wèi)你整理以下知识：

怎样学好(hǎo)护(hù)理学基础，怎样学好护理(lǐ)学导论(lùn)这(zhè)门课(kè)程

　　医(yī)学基础课

　　基础课的两年学习中，最(zuì)重要(yào)的几门科目是解剖(pōu)、生理、生化、病理(lǐ)以及药(yào)理(lǐ)，也是最难的几门，更是考试(shì)“挂科”人数(shù)最多的几门，所以一(yī)定要(yào)重点攻克

　　对于解剖的学习，除了(le)背(bèi)书以外，还要(yào)强调实(shí)习(xí)课，护理专业的解(jiě)剖实(shí)习限(xiàn)于(yú)认读标本

　　上好解剖实习课，不(bù)仅仅(jǐn)是为了实(shí)习考试，而且(qiě)也能极有效帮助(zhù)理解书本上(shàng)的知识，一旦(dàn)建立了实物的概念，再去理解一些结构和功能，就(jiù)变得容易了许多。

　　如果(guǒ)说解剖课是学习健康状态时的人体结构，那(nà)么病理课(kè)就(jiù)是学(xué)习疾病状(zhuàng)态时的人体(tǐ)结构了，这两门课是(shì)相辅相成(chéng)的(de)，学好了常(cháng)态，也就很容(róng)易分辨什么是病态，认识(shí)了病态(tài)，更加深了对常态的理解。

　　病理课的(de)学习跟解剖课(kè)大同小异，也要背(bèi)很多(duō)拗口的名词，理解很多疾病的表现，认很多疾(jí)病状态的器官(guān)，要多记多看多动(dòng)手

　　生(shēng)理课主要是解释一些(xiē)人体的机能。

如(rú)何学好护理(lǐ)专业(yè)？

　　 ⑴ 怎么学好护(hù)理专(zhuān)业

　　 1、基础课(kè)的(de)两(liǎng)年学习中，最重要的几门科目(mù)是解(jiě)剖、生(shēng)理、生化(huà)、病理以及药理，也(yě)是最难的几门，更(gèng)是考试“挂科”人数最(zuì)多的几门，所以一定要(yào)重(zhòng)点攻(gōng)克

　　 2、对于解剖(pōu)的学习，除了(le)背书以外，还(hái)要(yào)强调实(shí)习课，护理专业(yè)的解剖实习限(xiàn)于(yú)认(rèn)读标(biāo)本

　　 3、上好(hǎo)解剖(pōu)实习课，不仅仅是为了实习考试，而且也(yě)能极(jí)有效帮(bāng)助(zhù)理解书本(běn)上的知识(shí)，一(yī)旦建立了实物(wù)的(de)概念，再(zài)去理解一些结(jié)构和(hé)功(gōng)能，就变得容(róng)易了许多。

　　 4、如果说(shuō)解剖课是(shì)学(xué)习(xí)健康状(zhuàng)态(tài)时(shí)的人体(tǐ)结构，那么病理(lǐ)课(kè)就是学习疾病状态时(shí)的人体结构(gòu)了，这两门(mén)课是(shì)相(xiāng)辅相成(chéng)的，学(xué)好(hǎo)了常(cháng)态，也就很容易分(fēn)辨什么(me)是病态，认识了病态(tài)，更加深(shēn)了(le)对(duì)常态的理解。

　　 5、病理课(kè)的学习跟解(jiě)剖课(kè)大同小异，也要背很多拗口的名词(cí)，理解很多疾(jí)病的表现，认很多疾病状态的(de)器官，要(yào)多记多看(kàn)多(duō)动手

　　 6、生理课主要是(shì)解(jiě)释一些人(rén)体的(de)机能(néng)。

　　 ⑵ 怎样更(gèng)好的自(zì)学(xué)护理专业

　　您好，您可(kě)以报名参(cān)加(jiā)成年人(rén)自考，选(xuǎn)择护理专业即可。

　　希望可(kě)以帮到你

　　 ⑶ 学习(xí)护理好吗(ma)

　　我觉得(dé)现在(zài)学习(xí)护理专业还(hái)是挺不错的呀，未来的就业(yè)前景也(yě)是相当的广阔，要知道现在护理专业(yè)已经(jīng)被列(liè)为(wèi)了紧缺专业。

　　也(yě)就是说未来的很长一(yī)段时间(jiān)，这个专业都会被重点扶持(chí)，现(xiàn)在我们国家的(de)护士还(hái)是比较(jiào)少的，数量是远远不(bù)够的。

　　特(tè)别是最近这几(jǐ)年来，又出现(xiàn)了(le)很多特殊型的护理(lǐ)职业(yè)，比如说(shuō)家庭护理，还有儿(ér)童护理等等(děng)。

　　所以说护理(lǐ)专(zhuān)业毕业的大学本科(kē)生在很多医院都是非常抢手的(de)，未(wèi)来肯定会(huì)成为一个香饽(bō)饽。

　　当然敏宽如果(guǒ)你准备去选择护(hù)理专(zhuān)业(yè)，那么你本身必须要特别(bié)的热爱这个行(xíng)业，另外就(jiù)是你必(bì)须(xū)要是(shì)一个特别有爱心，非(fēi)常有责任心，平时(shí)也是比较细心(xīn)的一(yī)个(gè)人。

　　在平(píng)时的生活当中大家(jiā)一定要培养出严谨的作风和良好的生活习惯才行。

　　当然了(le)，不管是哪一(yī)个专(zhuān)业(yè)，我们都必(bì)须要付(fù)出(chū)全(quán)部的精力，这样我们(men)在(zài)这个专业上面(miàn)才会学有所成。

　　 ⑷ 怎样学好护理专业

　　医(yī)学基础课。

　　基(jī)础(chǔ)课的困腔两年(nián)学习中，最重要(yào)的几(jǐ)门(mén)科(kē)目是解剖、生理、生化、病(bìng)理以及药理，也是(shì)最(zuì)难(nán)的(de)几门(mén)，更是考试(shì)“挂(guà)科(kē)”人数最多的几门，所以一(yī)定要重(zhòng)点攻克(kè)。

　　对于解(jiě)剖的学习，除了(le)背书以外，还要强调实习课(kè)，护理专业的解剖实习(xí)限于认读标本。

　　上(shàng)好(hǎo)解剖实习(xí)课，不仅仅是为了实(shí)习考试，而且也能极有(yǒu)效(xiào)帮助(zhù)理解(jiě)书(shū)本(běn)上的(de)知识，一旦建(jiàn)立(lì)了实(shí)物的(de)概念，再去理(lǐ)解(jiě)一(yī)些(xiē)结构和(hé)功能，就变得容易了许多。

　　如果(guǒ)说解剖课是(shì)学习健(jiàn)康状态时的(de)人体结(jié)构，那么病理课就是学习疾病状态时的人体结(jié)构了，这两门课是相辅相成的，学好了常态，也就很(hěn)容易分辨(biàn)什(shén)么是病态，认识了病态，更加深了对常(cháng)态的(de)理解。

　　病理课的学习跟解剖课大同(tóng)小异，也要背很多拗口的名(míng)词，理解很(hěn)多疾病的表现，认很多(duō)疾病状态的(de)器官，要多(duō)记(jì)多看多动手。

　　生理课主要是解释一些(xiē)人体的机能。

　　人体有很多(duō)微妙而又神奇的功能，比(bǐ)如细胞的物质能量(liàng)代谢，血液的循环，神经的传导等等。

　　信手拈(niān)来，都那(nà)么的精(jīng)巧绝伦令人(rén)叹服(fú)。

　　不过叹(tàn)服(fú)归叹服，学(xué)起来依旧不容易。

　　因为所有的过程都是(shì)不(bù)可(kě)见的，只(zhǐ)能凭想(xiǎng)象(xiàng)。

　　人体的机(jī)能相当奇妙，很多(duō)机制尚未研究清楚，只能推断(duàn)是怎样的情(qíng)形，或者就一个现象存在好(hǎo)多种流行(xíng)的解释(shì)，这(zhè)无疑(yí)增加了学习的困难。

　　生化是(shì)北(běi)医(yī)的头牌(pái)课程，以(yǐ)内容难、考试严闻名校内外。

　　生化(huà)主要是(shì)介绍人体(tǐ)内一些(xiē)物质(zhì)与能量的代谢过程，要记很多(duō)极(jí)其复杂的化学符号。

　　完(wán)成一个反应桥(qiáo)尺亮通常会(huì)涉及十几二十种物质，还要记住每一步(bù)发生的器官以及发生的条件(jiàn)，想(xiǎng)要(yào)记得准(zhǔn)确而且完整(zhěng)非常困难。

　　可以自己编(biān)一些歌诀(jué)帮(bāng)助记忆，比如在记(jì)忆人体八种必须(xū)氨基酸(suān)时，可以(yǐ)使(shǐ)用词(cí)头法，把八种(zhǒng)氨基酸的词头提出来组成一(yī)句(jù)相对容易记忆的话“一两色素本来淡些”(异亮氨酸、亮氨酸、色(sè)氨酸、苏氨酸、苯丙氨(ān)酸(suān)、赖氨酸、蛋氨酸、缬氨酸)，这样便轻(qīng)松把八种不相关又难记的名词整(zhěng)合到了一起，记得牢也记得准(zhǔn)。

　　最后一门，药理，这门(mén)课程(chéng)也是(shì)让人(rén)头疼的(de)一门。

　　因为(wèi)药(yào)物的名字(zì)都是外文翻(fān)译的，只是些(xiē)无意义生(shēng)僻字的堆积，又长又难，不容易背(bèi)，还(hái)容易(yì)搞混。

　　但这门课的内(nèi)容非(fēi)常系统(tǒng)而有条(tiáo)理(lǐ)，没(méi)有琐碎的(de)知识点(diǎn)。

　　以药(yào)物的不良反应为例(lì)，总论中(zhōng)指出，不良(liáng)反应包(bāo)括副(fù)作用(yòng)、毒性作用、过(guò)敏反应等(děng)，是指“与用药目的无关(guān)，而对人体(tǐ)产生不利(lì)甚至有害的(de)反应”。

　　在(zài)各(gè)论中，每一类乃至每(měi)一(yī)种药物都有其(qí)不良反应。

　　如β受体阻滞(zhì)剂具有抑制心(xīn)脏、减慢心率、减慢传导的作用。

　　这些作(zuò)用如果符合(hé)治疗目的，就(jiù)是治疗作用(yòng)；如果(guǒ)不(bù)符(fú)合用(yòng)药目的，就成了对用(yòng)药(yào)者(zhě)不利的不良反应。

　　护(hù)理(lǐ)学(xué)专业课。

　　进入护(hù)理学(xué)院以后(hòu)，我们会学(xué)到中医(yī)、礼仪(yí)、伦理、美容整形(xíng)等(děng)等有趣且实用(yòng)的课(kè)程。

　　比(bǐ)如中医就会学到很多(duō)养生的理念(niàn)、经络穴位、 *** 手法、针灸(jiǔ)、简单的中药配(pèi)方(fāng)等等，这些内容不(bù)仅(jǐn)仅可以在临床传(chuán)授给患者，对自己而言也(yě)是受用(yòng)终(zhōng)生的(de)。

　　比如感(gǎn)冒(mào)鼻塞时，按压(yā)鼻(bí)翼两侧的迎风穴(xué)，将有效缓解鼻塞(sāi)的症状；痛经的(de)时候，按(àn)压(yā)或针刺虎口处的合谷穴，也能很快缓解疼痛(tòng)。

　　这些知(zhī)识(shí)非(fēi)常(cháng)实用，我们平(píng)时身体(tǐ)有些许不适的时候，也(yě)可以实地操作一下，简单且有效(xiào)。

　　而礼仪(yí)课则(zé)会(huì)介绍经典的(de)商务礼(lǐ)仪，如何得体地待(dài)人接物，站立坐(zuò)走(zǒu)的姿势，还有整饰仪容仪表等等，课程不仅限于课堂讲授，还包括(kuò)大量(liàng)的实习课。

　　同学(xué)们分小组练习或者角色(sè)扮(bàn)演。

　　比如推药车(chē)行走时需要(yào)上身挺(tǐng)直，抬头挺(tǐng)胸(xiōng)，收(shōu)腹，两臂与肩同宽，放在药车(chē)推杆两侧，脚尖在正前方直线(xiàn)行走，步幅小而均匀，步(bù)速稍快。

　　遇到(dào)难缠的(de)病人时，首先应该冷(lěng)静，态度礼貌地向患(huàn)者清(qīng)晰的解(jiě)释。

　　如(rú)果不(bù)能(néng)解决，及时找领(lǐng)导处理(lǐ)，原则是(shì)不能跟(gēn)病(bìng)人争吵。

　　这(zhè)里找领(lǐng)导处理(lǐ)，其实不是推卸(xiè)责任，而是一个技巧，首先留(liú)出一段时(shí)间让患(huàn)者情绪冷静下来；其次领导(dǎo)出(chū)面(miàn)会使得患(huàn)者(zhě)有被重视(shì)的感觉，也会重新(xīn)审视(shì)自己的行为，从解(jiě)决问题的(de)目的(de)出发，更好的(de)缓解(jiě)矛盾。

　　这些课程实践性强而且都非常的有趣，从来不会有人逃课，期末(mò)考试(shì)也不(bù)为难(nán)大家，都能轻松通(tōng)过，所以是(shì)大学期间难得的让同学满(mǎn)意的优质(zhì)课(kè)程(chéng)。

　　除了上面提到的相对轻松的课程外，护理学院(yuàn)开设的重头(tóu)课，护理学基础、内科(kē)、外科、儿科(kē)、妇科护(hù)理(lǐ)学其实是(shì)跟(gēn)医学基础课(kè)一(yī)样的，让人丝(sī)毫也(yě)不(bù)敢(gǎn)怠(dài)慢(màn)。

　　护理学基础(chǔ)是一门(mén)理论联系实际的课程。

　　从入院时如何接待病人，如何填写各种表单，如何写护理病历，以及患者住院期间可能会实施的(de)各种护理(lǐ)操作：急救护理、输(shū)血与输液、铺床、鼻饲、口护等等。

　　对于刚入(rù)院的患者(zhě)就涉及到如何与患(huàn)者沟通，建立(lì)良好的(de)护患关系，沟通(tōng)的过程中35%属(shǔ)于语(yǔ)言(yán)沟通(tōng)，65%属(shǔ)于非语言性沟通，可见语(yǔ)言沟通(tōng)对于信(xìn)息传达的作(zuò)用(yòng)并(bìng)没有我们想象(xiàng)中那(nà)么大。

　　非言语性沟通(tōng)包(bāo)括肢体语言、表情、声调(diào)、语速等(děng)等。

　　像触摸就是(shì)一种非常好的关怀(huái)方式(shì)，当患者身(shēn)体、心理痛苦的时(shí)候，适当拍拍(pāi)肩膀，握握她的手(shǒu)，会起(qǐ)到意想不到的效果。

　　此外如(rú)何建立良好的护(hù)患关系，建立(lì)怎(zěn)样的护患关系，这其中也有技(jì)巧。

　　并不(bù)是说(shuō)替患者准备(bèi)好(hǎo)一(yī)切(qiè)，尽量满足(zú)患者的要求(qiú)，就能称(chēng)之为优秀的护理(lǐ)人员。

　　在患者完全不能自理的时候，确实应(yīng)该(gāi)尽(jǐn)量提供帮助，但只(zhǐ)要患(huàn)者还(hái)具(jù)备(bèi)一定的自理(lǐ)能力，就应该(gāi)充分调(diào)动其积(jī)极性，锻炼他的能力(lì)，挖(wā)掘他的潜力(lì)，不能养成依赖(lài)别人的习(xí)惯(guàn)。

　　护理的主(zhǔ)要目的是(shì)让(ràng)患者摆脱(tuō)护理、回归社(shè)会、提高生活质(zhì)量(liàng)。

　　内外妇儿护理学，这四(sì)门(mén)课程都会有每周一次临床(chuáng)见(jiàn)习的机会(huì)，大致内(nèi)容是上午在病房参(cān)观学习，看看医生护士的工(gōng)作流程、病房环境，以及各种疾病(bìng)的临床表现，对特(tè)别(bié)典(diǎn)型或者罕见的病例要(yào)主动与(yǔ)病人交流，同时(shí)完(wán)成一份(fèn)护理病历；下(xià)午(wǔ)要(yào)聚(jù)在一起讨论上午问诊过的病例，提出恰当的(de)护理计划(huà)与护理措施。

　　护(hù)理学的(de)内容也是很实(shí)用的(de)。

　　比如说外科(kē)护理学，主要是介(jiè)绍(shào)手术及外(wài)伤患者的(de)护理(lǐ)。

　　手术(shù)患者的护理包(bāo)括术前护理(lǐ)、术后护理、出院指导(dǎo)等三(sān)个部分(fēn)，像(xiàng)一(yī)般手术病(bìng)人术后通常会(huì)出现(xiàn)的症状有(yǒu)疼痛(tòng)、发热(rè)、恶心(xīn)呕吐、腹胀、呃逆、尿潴留(liú)等等(děng)。

　　疼(téng)痛(tòng)不仅(jǐn)痛苦而且会(huì)影响各(gè)器官(guān)的(de)生(shēng)理功能(néng)，而(ér)且个体差异很大，每个人对疼痛的耐受都不一样，因此(cǐ)护理人员(yuán)不能根据其他患者(zhě)的经(jīng)验来(lái)判(pàn)断另一个(gè)患(huàn)者(zhě)的(de)疼(téng)痛(tòng)程度，而要(yào)根(gēn)据患者主述的(de)感觉(jué)以及表现出来的(de)表(biǎo)情、活(huó)动、睡眠(mián)、饮(yǐn)食等等情况，综合评估患者(zhě)的疼(téng)痛级别，合理给予药(yào)物止(zhǐ)痛。

　　术后患(huàn)者家属比较(jiào)关(guān)心(xīn)的问题(tí)是(shì)，如何饮(yǐn)食，如(rú)何活动。

　　基本的原则就是(shì)，非消化(huà)道手术患者(zhě)，腰麻后6小时左右，如(rú)无其他(tā)不适可以(yǐ)开始进食；消化道(dào)手术患者，术后48-72小时禁食，之(zhī)后视病人情况(kuàng)逐渐(jiàn)恢复(fù)饮食，而且要(yào)注意(yì)不(bù)要进食糖、奶(nǎi)、豆制品(pǐn)等易产气的食物，以(yǐ)免影响伤口愈合。

　　对与非制(zhì)动患者的术后运(yùn)动是鼓励(lì)早期下床活(huó)动的，视患(huàn)者病情轻重以及耐受程度循(xún)序(xù)渐进，比(bǐ)如术(shù)后1-2天，开始床上(shàng)运动，包括(kuò)深呼吸、四肢(zhī)关节伸屈运动、翻身等等，术(shù)后第3-4天(tiān)便可尝试离床(chuáng)活动，由(yóu)床边(biān)活(huó)动(dòng)开始逐步加大(dà)运动量。

　　临床实习。

　　临床实习包括一年(nián)半的护(hù)理实习与半年的医疗实习(xí)，护理实习是(shì)在各(gè)个科室跟着护士老师(shī)从事护理(lǐ)工(gōng)作，医疗(liáo)实(shí)习(xí)则是跟随着(zhe)医生老师从事医生工作(zuò)。

　　临床实习首先要对病(bìng)人负(fù)责(zé)。

　　在医院(yuàn)你要(yào)面对的对象是(shì)病人，不是(shì)数据(jù)不是机器，而是一个个生命，因此你的任何(hé)一个操(cāo)作都要慎之又(yòu)慎。

　　出了问题就是大问题，大到你(nǐ)不能(néng)承担，而且(qiě)会给(gěi)病人(rén)及(jí)家属带来痛苦。

　　一定要(yào)按(àn)操(cāo)作规范(fàn)做事，比如输液(yè)时“三(sān)查七对”。

　　三查包括：操作前查，操作时查，操作后查；七对包括：床号，姓名，药名(míng)，剂量，时间，浓度(dù)，方(fāng)法(fǎ)。

　　其次(cì)要(yào)对(duì)自己负责。

　　医(yī)院是(shì)个高(gāo)危环境，要(yào)比(bǐ)普通(tōng)人接触的高致(zhì)病性病(bìng)菌多(duō)得多。

　　因此一定要懂得保护自己，严格遵守医院制(zhì)定的各(gè)项(xiàng)防护制度，尤其是针具与(yǔ)血制品，一(yī)定要(yào)多加小心。

　　除了(le)对自己的身体负责，还要对自己(jǐ)的学(xué)业负(fù)责，临床的老(lǎo)师都很繁忙，带的学生又多，不可能时时想着要给你(nǐ)讲授知(zhī)识，只能自己多上心，多学多(duō)看多做多问，而(ér)且(qiě)还要(yào)做到及时与理论相联系(xì)，白天在(zài)临(lín)床见到(dào)不熟悉的病(bìng)症或(huò)操作，晚(wǎn)上回来查(chá)查书弄清楚来龙(lóng)去脉(mài)，这(zhè)对知识的理解及积累是(shì)非常有帮助的。

　　 ⑸ 女(nǚ)生学护理专业好吗

　　有还(hái)有坏吧，如果只(zhǐ)是想要学习怎么护理，而不是从事(shì)护(hù)理专业的工作的(de)话(huà)，那(nà)还(hái)是可以考虑的(de)。

　　如(rú)果想要从事护(hù)理(lǐ)工作的话，就要做好面对辛grandma意思中文翻译，grandma是什么意思译苦工作(zuò)的(de)准备了。

学护理(lǐ)专业，能学到护(hù)理知识(shí)，很多时候能够派上用场。

　　现代女性越来越独立自主，很多人都向(xiàng)往成为都市(shì)“白富美(měi)”，乐意在自己身(shēn)上花钱，把自己打扮得美美的。

　　为此，她们愿意(yì)花费(fèi)大量(liàng)的时间金钱来做美容护理，让自己的皮肤(fū)、身体(tǐ)更加“年(nián)轻(qīng)化”。

　　而从事(shì)美(měi)容护理工作，每天的(de)工作量相对比较少，但是工(gōng)作(zuò)待遇却反(fǎn)而(ér)比医(yī)院医(yī)护人员高。

　　所(suǒ)以如果(guǒ)有机会(huì)从事这个(gè)行业的话，还是(shì)挺不错(cuò)的。

　　 ⑹ 如何学好(hǎo)护理专业

　　要努力学习(xí)

　　 ⑺ 如何学好(hǎo)护理专(zhuān)业(yè)知识

　　护理这个专业越来越(yuè)受到人们的青睐和欢迎。

　　主要是因为护理(lǐ)专业对于整个医疗团队起着决定性的作用(yòng)，它的好坏就可以看出(chū)这个医院的医疗水(shuǐ)平到底是怎(zěn)么(me)样的。

　　医疗工作的发展离不开(kāi)好的护理团队，护理(lǐ)团队(duì)已经如何(hé)发展成为整(zhěng)个医疗工作的重(zhòng)要组成部分了。

　　那么(me)如何学习好护(hù)理(lǐ)专业(yè)知识(shí)呢？

　　首先(xiān)，学(xué)习护(hù)理专(zhuān)业的学生，一定好的(de)自主学习的能力，好好钻研(yán)。

　　上课(kè)不仅要认真听讲好好学习(xí)专业的知识，也应(yīng)该课外多看(kàn)一些有关专业的书，拓(tuò)展自己的认知能力，不(bù)仅(jǐn)仅局限在课本。

　　在贵阳卫校，有很(hěn)好的教学(xué)团队(duì)，但是(shì)最(zuì)主(zhǔ)要的还是(shì)自己的学习能力(lì)和(hé)吸(xī)收能力(lì)。

　　其次，如果学校组织有在医院实习的话，要好好的把(bǎ)握(wò)机(jī)会。

　　因为知识(shí)是必须(xū)运用到临(lín)床的，有时候知识(shí)丰富，但是临床(chuáng)工(gōng)作不好的话也是白搭。

　　而(ér)且临床(chuáng)需要(yào)很好的专业技能，随着(zhe)护理的(de)发展，现如今的护(hù)理不仅(jǐn)仅是(shì)简单(dān)的打针输液或者注重(zhòng)生活上护理，而是一项专业(yè)的(de)涵盖面比较广的。

　　临(lín)床经验最重要(yào)的四个(gè)方面就是(shì)稳(wěn)准快好(hǎo)，只有你(nǐ)的技术娴熟，才能给病人安全感，让(ràng)病人(rén)有(yǒu)一个好(hǎo)的心情，这(zhè)才符合(hé)“为(wèi)人民服务”的精神。

　　最后，一定要有崇高的职业(yè)精神(shén)和为人民服务的精神。

　　因为(wèi)大家都(dōu)知道(dào)护理工作是很忙的，有(yǒu)时(shí)候(hòu)连续好几个月都没有(yǒu)休息，那么这个时候一定要有(yǒu)集体主义(yì)精神，在集体利益和(hé)个人利益不冲突的情况(kuàng)下选择集体利益。

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　　学习好专(zhuān)业的护理知识，要选择学习氛围浓厚(hòu)的(de)学校，比如四川卫校。

　　然(rán)后最(zuì)主要的(de)还是自(zì)己(jǐ)的心(xīn)态和知识技能的塑(sù)造。

　　一定要摆(bǎi)正心态，好好(hǎo)学习专业的护理知识(shí)，为医疗工作(zuò)做出自己的贡(gòng)献。

　　 ⑻ 怎样才能更好的学护理专(zhuān)业呢(ne)

　　这(zhè)个阿！兴趣是最好(hǎo)的老师！想(xiǎng)想当初你为什么选择了这个(gè)专业？是对护士的崇拜，专还是希望自己也可(kě)以(yǐ)救属死扶伤！救人！至于怎(zěn)么(me)学好麻！我认为上课好好听课，加(jiā)实践，考试前(qián)将(jiāng)理论知识联系实际，就可以(yǐ)了(le)！我(wǒ)认为(wèi)认真和努力，勤奋是(shì)最重要的！祝你成功(gōng)

　　 ⑼ 护理专业主要学什么

　　开设课程：

　　 1、主干学科(kē)：基础医(yī)学(xué)、临床(chuáng)医学、护(hù)理(lǐ)学(xué)。

　　 2、主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理(lǐ)学、医学伦理学、护理学导论(lùn)、护理学基(jī)础、内科护理学、外(wài)科护理学、妇产科护(hù)理学、儿科护理学、急救护理(lǐ)学、预防医学、精(jīng)神护理学、护理管理学、护理礼仪(yí)、护理科研(yán)。

　　 3、主(zhǔ)要实(shí)践(jiàn)性教(jiào)学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等，一般安(ān)排不(bù)少(shǎo)于36周。

(9)如何学好护(hù)理专业(yè)扩(kuò)展阅读：

　　就业前景

　　 1、国(guó)内方向(xiàng)

　　护理专业被教育部(bù)、卫生(shēng)部(bù)等(děng)六(liù)部委列入国家紧缺(quē)人才专业，予以重(zhòng)点扶(fú)持。

　　世界卫生(shēng)组织对各成(chéng)员国卫(wèi)生人才(cái)资源统计结果显(xiǎn)示，许多国家护理人才紧缺。

　　在我(wǒ)国，护(hù)士的数量远远不够，医护比例严重失(shī)调。

　　按照(zhào)卫生部(bù)要(yào)求，我国医院(yuàn)的医生和(hé)护士的比(bǐ)例是1：2，重要科室(shì)医生(shēng)和护士的(de)比例应是1：4。

　　而全国1：0.61的医(yī)护比例远(yuǎn)远达不到卫(wèi)生部的要求(qiú)，与1:2.7的国际(jì)水平相差很大，与发达国家(jiā)1：8.5的比(bǐ)例(lì)相差更(gèng)远。

　　 2、国(guó)际方向

　　随着(zhe)国际医疗(liáo)市场(chǎng)对(duì)护理(lǐ)人员的需求激增，“护士荒”现象已日益突(tū)出地摆在各国医(yī)学界(jiè)面前。

　　未来10年，美国、英国、加拿大、新(xīn)西(xī)兰(lán)、新加坡、日本及全球其(qí)他(tā)国家将急需(xū)200万护理人才，国际人力资源(yuán)公司已经把目(mù)光瞄准(zhǔn)中国。