四川高(gāo)考网上填报志愿网址，2020四川高考(kǎo)志愿(yuàn)报名(míng)网址是高考结(jié)束的考生们通常都想要好好的放松一下(xià)，这是(shì)无可厚(hòu)非的，但考生(shēng)们(men)在面(miàn)对志愿填报(bào)的时候千(qiān)万不要盲(máng)目选择(zé)的。

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　　考生请注意(yì)，2020年(nián)四(sì)川高考志(zhì)愿填报网站，唯(wéi)一的入口就(jiù)是四川省教育考试院官方网站，考(kǎo)试可(kě)以登录(lù)该系统填(tián)报(bào)志(zhì)愿(yuàn)。

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　　高(gāo)考志愿填报的注意(yì)事项有哪些

　　1、对(duì)于高考志愿填报，可以拿破仑法典的意义和基本原则是什么，拿破仑法典的意义和基本原则有哪些填(tián)报四个(gè)学(xué)校，每个学校可以(yǐ)填报六个专(zhuān)业。

　　考生需要注意(yì)的是，在(zài)填写志愿的时候，代码一定要填报准确。

　　在(zài)填报(bào)志愿的时候，考生(shēng)在(zài)填第(dì)一个学校的(de)时候，可以填的稍微高一点，第(dì)二个和(hé)第三个志愿可以填和你高考成绩(jì)排名差不(bù)多的，最后第(dì)四个可以填(tián)的稍(shāo)低一些。

　　这样拉开(kāi)梯(tī)度来填(tián)报高考志愿(yuàn)，比(bǐ)较有(yǒu)保障。

　　2、高考文理(lǐ)类考生填报高(gāo)考志愿采用的是平行(xíng)志愿(yuàn)和整体(tǐ)志(zhì)愿两种，一(yī)般都包含(hán)A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所院校(xiào)，每所院校志愿(yuàn)中都包含六(liù)个专(zhuān)业(yè)志愿和(hé)一个专业(yè)服从调剂志愿(yuàn)。

　　而(ér)体育类考生(shēng)在填报志愿的时候可以(yǐ)填报五所(suǒ)院校，但是每所院校志愿(yuàn)中(zhōng)包含四个专业(yè)志愿和一个专(zhuān)业服从志(zhì)愿。

　　3、考生在填报平行志(zhì)愿时要注意，平行志愿是有录取(qǔ)顺序的，并(bìng)不(bù)是成绩达到(dào)各高(gāo)校的录取条件后，就(jiù)可以被几所院校同时录取的。

　　事实上，考生(shēng)的档案在投到某(mǒu)一所(suǒ)高校后，就不会再到其他的学校，所(suǒ)以(yǐ)对于考生(shēng)来(lái)说，投档录取的机会仍然只(zhǐ)有一(yī)次。

　　高考志愿填报(bào)技巧有哪(nǎ)些

　　了解本科(kē)专业目录非常重(zhòng)要

　　12个学(xué)科门类，92个专业类，506个专业。

　　(普通高等学校本(běn)科专业目录(2012年))

　　十二个(gè)学科门类往下有很多细分，在我们本科专业(yè)里就是叫专业类(lèi)。

　　国(guó)家(jiā)教委的(de)专业目录里92个专(zhuān)业类，92个专业类下面(miàn)再细分(fēn)就是506个专业(yè)。

　　不同(tóng)的学校(xiào)开设的不一样，招生也不一样。

　　506个专业中比较(jiào拿破仑法典的意义和基本原则是什么，拿破仑法典的意义和基本原则有哪些)大众化(huà)的应(yīng)该是将近200个专业。

　　特别要提醒大家(jiā)注意工(gōng)学

　　在92个专业类里头工学占(zhàn)了(le)31个(gè)，占(zhàn)到三(sān)分(fēn)之一(yī)左右(yòu)，在专业数506个里，工学占了169个，又(yòu)是三分(fēn)之一(yī)左(zuǒ)右。

　　教育部(bù)一个统计，就全国的(de)大学生在校生(shēng)人数里学工科的也占了三分(fēn)之一左右。

　　所(suǒ)以(yǐ)其实在高(gāo)考志愿填(tián)报的过程中(zhōng)，我们很多家长可能系(xì)数比较多的，或(huò)者说您面临的(de)大学(xué)专业选择(zé)里比较多的还(hái)是工学。

　　比较好就业(yè)也恰(qià)好是工学，因为社会需求量非常(cháng)大(dà)。

四川高考志(zhì)愿填(tián)报系统入口网址 附填报网站系(xì)统教(jiào)程

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　　 二、四川高(gāo)考志(zhì)愿填报教程和指南

　　 考(kǎo)生(shēng)高(gāo)考(kǎo)时，感觉(jué)一(yī)般会比模拟考试时的(de)状态要(yào)好，因(yīn)此(cǐ)在估分(fēn)时可适当地加分，但不能过多地(dì)加分或减分，因为感觉毕竟(jìng)是(shì)感觉。

　　同时，在估分时(shí)还要注意一些学科的估(gū)分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难估分的要数语文。

　　虽然客观题部分比(bǐ)较容易估分，但其后的几类题(tí)由于弹性比较大(dà)，考生就应(yīng)该特(tè)别注意。

　　例如现(xiàn)代文阅读部分(fēn)，如(rú)果与标准答案不(bù)一(yī)致(zhì)，则要看与标准答(dá)案是相近还是(shì)相悖(bèi)，如果(guǒ)相(xiāng)近，还要严格比较两者，看角度是否一致(zhì)。

　　作文评分是按(àn)基础(chǔ)等级与发展等级两个(gè)分数进行评判的(de)，一个基(jī)础等级50分(fēn)，发(fā)展(zhǎn)等级是10分，在(zài)发(fā)展等级里有一项突出的，都(dōu)可以(yǐ)加1—10分。

　　基础等级的估分(fēn)要(yào)从主题(tí)、结(jié)构到语言逐项衡量。

　　在第(dì)二部分(fēn)评分(fēn)中，如果作文跑题，不可能(néng)拿到(dào)发(fā)展等级(jí)的分。

　　但是(shì)现(xiàn)在高考的作(zuò)文在写作表(biǎo)达方式上(shàng)，文体(tǐ)限制(zhì)不大，可以写记叙经历，编(biān)些(xiē)故事，也(yě)可以发表议论，展(zhǎn)开联想，这样(yàng)的要求再跑题(tí)恐怕是很难(nán)了(le)。

　　所以在(zài)估分的(de)时(shí)候不要(yào)过分悲观。

　　 2.数学、物理。

　　数(shù)学一(yī)般就是按步骤(zhòu)给分，没有(yǒu)太多的灵活(huó)性。

　　在估数学(xué)分(fēn)时，重点在大题的估分上(shàng)，要按步骤算(suàn)分，解(jiě)题(tí)的方法可能不一样，但是在步骤上(shàng)相当(dāng)的位置会给(gěi)同样的分。

　　 物理的步骤分(fēn)也是很重要的，但是不一定是非(fēi)得要和标(biāo)准答(dá)案相同。

　　只要叙述得(dé)很清楚(chǔ)，逻辑关系(xì)上比较明朗的话，同样会给分。

　　因(yīn)此(cǐ)，物(wù)理答(dá)题的步骤、程序(xù)往往比答案还(hái)要重(zhòng)要。

　　一般(bān)情况下：考生(shēng)估分可(kě)能会偏高，因为考生(shēng)只会对(duì)答案，认为答案对了就会(huì)得分(fēn)。

　　而物理阅卷(juǎn)更注(zhù)重答(dá)案(àn)是怎(zěn)样来的，根(gēn)据是什么(me)。

　　有(yǒu)些(xiē)考生答案也许(xǔ)错了，可他得的分(fēn)也许比答(dá)案对(duì)的考生高(gāo)，原因之(zhī)一就是解(jiě)答过程(chéng)的完(wán)整性(xìng)。

　　 3.政治(zhì)。

　　对于(yú)政治(zhì)题的估分，不是答得内(nèi)容越多(duō)越(yuè)给分，而是要看是否将观(guān)点答出来了，才能给分。

　　因此(cǐ)，政治估分(fēn)应把“踩(cǎi)点”和“踩意”相结合，也(yě)就是说不一定完全“死(sǐ)抠”标准答案，只要表达的意(yì)思(sī)比(bǐ)较接近标准答案，表述清(qīng)楚、明确就可以适当给自己加分。

　　但这种(zhǒng)“踩意”也不是无边无沿，还要以标准答案为纲，要把握(wò)好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估分容易偏高(gāo)。

　　考(kǎo)生在估分时应注意以下(xià)几点：①在1分的(de)分点下常包(bāo)括(kuò)若干句话，一般情况(kuàng)下，只(zhǐ)要答上了一个神(shén)猜方面的一句话，就能加上(shàng)这1分了。

　　②答题里面如果出(chū)现(xiàn)判断错误(wù)，后面的即(jí)拿破仑法典的意义和基本原则是什么，拿破仑法典的意义和基本原则有哪些使答(dá)对(duì)了(le)，也(yě)不要给自己(jǐ)加分。

　　因为判(pàn)断错了，阅卷者就不再往下(xià)看(kàn)了。

　　③估(gū)分要注意抓(zhuā)关(guān)键词，虽然你(nǐ)的答案所(suǒ)有的话和标准答案都(dōu)比较相像，但(dàn)最(zuì)关键的那个词(cí)没有，也(yě)不要加分，因为(wèi)阅卷时就是找那个(gè)关键(jiàn)词。

　　 5.英语。

　　英语最好按照自己平时的(de)情况(kuàng)估分(fēn)，因为(wèi)英语考(kǎo)题客观题(tí)比重大，估分相对(duì)容易，比较难(nán)估的(de)只是作文。

　　在(zài)对作文(wén)进行(xíng)估(gū)分(fēn)时(shí)，最好(hǎo)按照自(zì)己平时(shí)的情况估分。

　　 学生第一(yī)遍估分可以把自己认为“可得可(kě)不得”的分(fēn)数全部算在得分之列；第二(èr)遍再按(àn)此(cǐ)方法细估一遍(biàn)，找一个平均值；第(dì)三(sān)遍(biàn)是把这部分分数(shù)全部排除在外；第四(sì)遍按此方法细估；第(dì)五遍是用(yòng)最高得分键(jiàn)锋(fēng)加上最低(dī)得分，然后得(dé)平(píng)均分(fēn)；第六遍是用细估的最(zuì)高分加上最(zuì)低分(fēn)得(dé)平(píng)均分，最后再(zài)平均。

　　一般(bān)情况下，学生(shēng)估(gū)分高低与学生(shēng)本人的性格有(yǒu)很大(dà)的(de)关系，因此家长(zhǎng)、老师也应结合学(xué)生具体(tǐ)情况(kuàng)因人而异。

　　 高考估分时(shí)应充分考虑(lǜ)以下三种情况：

　　 第一(yī)种(zhǒng)情况，估分之前要吃游亮型透(tòu)标准答案，然后回忆(yì)自己答题的情况如何。

　　题(tí)目(mù)不仅(jǐn)要答对，还要看(kàn)答(dá)得是否完(wán)整。

　　因为少一个步骤或少一个论点，都(dōu)会被(bèi)扣(kòu)分(fēn)；第二(èr)种情况，对(duì)于结果错了的答题不能(néng)全盘否定，有些时候中间的(de)某些步骤是(shì)对的，也可能会得分。

　　但(dàn)是，这种情况(kuàng)下，分数要(yào)往低(dī)处估。

　　如(rú)果解答的方法和标准(zhǔn)答案不一致(zhì)，最(zuì)好请老师来(lái)把关。

　　第三种情况(kuàng)，考生(shēng)要检验自己是否运用了一些未经推导的公式。

　　也就是说，只有课本上(shàng)黑(hēi)体字的公式和定理才能直接(jiē)引用(yòng)，否(fǒu)则(zé)也会被扣分。

　　另外，那(nà)些平时(shí)粗心大意的(de)考(kǎo)生还(hái)要注意，考(kǎo)试时不要有漏写、漏答(dá)的情(qíng)况出现，譬如，在(zài)做应用题时，为了节约时间，经常不(bù)写“答(dá)”字。

　　如果在高考中出现这种(zhǒng)情况(kuàng)，当然(rán)会被扣分。

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