成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰

错一个题就往阴里装一支笔

错一个题就往阴里装一支笔 先公四岁而孤全文翻译及注释,先公四岁而孤全文翻译答案

  先公四(sì)岁而(ér)孤(gū)全文翻译及(jí)注释(shì),先公(gōng)四岁而孤全文翻译答案是《先公(gōng)四岁而(ér)孤(gū)》全文(wén)翻译(yì)是欧阳修(xiū)先生四岁时父亲就(jiù)去世了,家境贫寒,没有钱(qián)供他读书的。

  关于先(xiān)公四岁而孤全文翻译及注释,先公四(sì)岁而孤全(quán)文翻译答(dá)案以及(jí)先公四岁而孤(gū)全文(wén)翻译(yì)及注释(shì),先公四岁而孤全文(wén)翻译(yì)古诗(shī)文网,先(xiān)公(gōng)四岁而孤(gū)全文(wén)翻译答案,先(xiān)公四岁而孤全文翻译字字落实,先公四岁而孤全文翻译,告诉我们什么等(děng)问(wèn)题,小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识:

先公四岁而孤全文(wén)翻译及(jí)注释(shì),先公四岁(suì)而孤全文翻译答(dá)案(àn)

  《先公四岁而孤》全文翻译是欧阳修先(xiān)生四岁(suì)时父亲就去世了(le),家境(jìng)贫寒,没有钱供他读书(shū)。

  太(tài)夫(fū)人用芦苇秆在沙地上(shàng)写画,教(jiào)给他(tā)写字(zì)。

  还(hái)教给他诵读许多古(gǔ)人(rén)的(de)篇章。

  到他年龄大些了,家里没(méi)有(yǒu)书(shū)可(kě)读,便就近到读书人家去借书(shū)来读,有时接着进行抄写(xiě)。

  就这(zhè)样夜(yè)以继日、废(fèi)寝忘(wàng)食,只是(shì)致力读书。

  从小写的诗、赋文(wén)字,下(xià)笔就有成人的水平,那样高了。

  原文:先公四岁而孤,家(jiā)贫无资。

  太夫人(rén)以荻画(huà)地(dì),交易书字。

  多诵古人篇章(zhāng)。

  使(shǐ)学为诗。

  及(jí)其稍长,而家无书读,就闾里士人家借而(ér)读(dú)之错一个题就往阴里装一支笔,或因而抄录。

  抄录未毕(bì),已能诵其书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。

  自(zì)幼所作诗赋文(wén)字,下(xià)笔以如成人。

  出(chū)自《祭欧阳文忠公》,王安石和苏轼(shì)所写(xiě)的(de)两(liǎng)篇祭文, 总结、评论(lùn)、赞美欧阳修一生人品功业(yè)。

  文章(zhāng)立意超卓, 笔力(lì)雄健,为唐宋(sòng)八大家古文(wén)中的名篇(piān)。

先公四岁而(ér)孤(gū)的全文(wén)翻译是什(shén)么?

  【先(xiān)公(gōng)四岁而孤(gū)】翻(fān)译

  欧(ōu)阳修先生四岁时父(fù)亲(qīn)就去世(shì)了(le),家境贫寒,没有钱供他读(dú)书。

  欧(ōu)阳修的母亲(qīn)就用芦(lú)苇(wěi)秆在沙地上写(xiě)画,教给他写字。

  还(hái)教给他诵读许多古人的(de)篇章(zhāng),并开始学写(xiě)诗。

  到他年龄大(dà)些了,家(jiā)里没有书(shū)可读,便(biàn)就(jiù)近(jìn)到读书(shū)人家去借书来(lái)读,有时进行抄写。

  抄(chāo)写还没(méi)完(wán)成,就可(kě)以(yǐ)背诵这本书了。

  就(jiù)这样夜以继日、废(fèi)寝忘(wàng)食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋文字(zì),下笔(bǐ)就有成人的水平,那样就高了。<错一个题就往阴里装一支笔/p>

  

  【原文】

  先公四岁(suì)而(ér)孤,太夫人以(yǐ)荻画地,教以(yǐ)书(shū)字。

  多诵古人篇章,使学为(wèi)诗。

  及稍(shāo)长,而家(jiā)贫无(wú)书读,就(jiù)闾(lǘ)里士(shì)人家借而(ér)读(dú)之,或因(yīn)而抄录。

  抄录未(wèi)必,而已(yǐ)能诵其书(shū)。

  以至昼夜忘寝食,惟读书是(shì)务。

  自幼所作诗赋文(wén)字(zì),下笔已如成人。

  出(chū)处:北宋欧阳修的《欧阳(yáng)公(gōng)事(shì)迹(jì)》


  【注释】

  先公:指欧阳修

  孤:失(shī)去(qù)父亲(qīn)

  荻:指芦苇一类的植(zhí)物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古人篇(piān)章)朗诵(sòng)

  使:让

  为(wèi):做

  及:等(děng)到(dào)

  稍(shāo):稍微

  闾(lǘ)里(lǐ):乡里、邻里(lǐ)

  士人:读书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者简(jiǎn)介(jiè)】

  欧阳修(xiū)ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉(zuì)翁,晚(wǎn)年号六一(yī)居士,谥号文忠,世(shì)称欧(ōu)阳文忠(zhōng)公(gōng),吉安永丰(今属江西)人[自称庐陵人],汉族,因吉(jí)州原属庐陵郡,出(chū)生于绵(mián)州(今(jīn)四川绵阳)北宋时期政治家、文学(xué)家、史学家和诗人(rén)。

  与(yǔ)唐(táng)韩愈,柳宗元,宋王(wáng)安石,苏洵,苏轼(shì),苏辙,曾巩合称“唐宋八(bā)大家”。

  他领导了北宋诗文革新运动(dòng),继承并发(fā)展了(le)韩愈的古文理论(lùn)。

  其散文创作(zuò)的(de)高度成就与其(qí)正(zhèng)确的古文理论相(xiāng)辅(fǔ)相成,从而(ér)开创了一(yī)代文(wén)风。

  欧阳修在变革文风的同时,也对诗风、词风进行了革(gé)新。

  在史(shǐ)学方面,也(yě)有较高成就,他曾主修《新唐书》,并独撰《新五代(dài)史》,有《欧阳文忠公(gōng)集》传。


  【创作背景】

  欧阳修(xiū)是“唐(táng)宋八大家”之一。

  虽然家里(lǐ)贫穷,但他(tā)克服此升弯重(zhòng)重(zhòng)困难(nán),勤(qín)学苦读,终(zhōng)有所成(chéng)。

  欧(ōu)阳(yáng)修的经历(lì)告诉我们,只要(yào)有着(zhe)远大(dà)志向和吃苦精神,就(jiù)一(yī)定会成功(gōng)。

  欧(ōu)阳(yáng)修刻苦学(xué)习(xí)的精神值得(dé)我们(men)赞赏和学习。

  欧阳修的成功,除了他自身的努力之外,还(hái)有一(yī)个促进他成长(zhǎng)的(de)原(yuán)因是:家长的善(shàn)于教育(yù),严格要求。

  欧阳修四岁丧父,家贫,其祖母以荻(dí)画地,教(jiào)他(tā)写(xiě)字(zì)。

  他四岁(suì)而孤,随叔父在(zài)现(xiàn)湖北随州长大,幼年家贫无资,祖母(mǔ)以(yǐ)荻画地,教以识字。

  欧阳修自(zì)幼酷爱读书,常从(cóng)城南李家(jiā)借书抄读,他(tā)天资聪(cōng)颖,又刻苦勤奋,往往(wǎng)书不待抄完,已能(néng)成诵。

  少年习作诗赋文(wén)章,文笔(bǐ)老练,有如成人,其叔由(yóu)此看到了家族振兴的(de)希望,曾(céng)对欧阳修的母亲说:“嫂无(wú)以家贫子幼为念(niàn),笑歼此奇儿也!不唯起家以大(dà)吾(wú)门,他日必名重当世。

  ”

  十(shí)岁时,欧阳修(xiū)从李家得(dé)唐《昌黎(lí)先生文集》六卷,甚爱其文,手不释(shì)卷,这为日后北宋诗文革新运动播(bō)下了种子(zi)。

  仁(rén)宗天(tiān)圣(shèng)八年(1030)中进(jìn)士。

  次年任西(xī)京(今洛(luò)阳)留守推官,与(yǔ)梅尧臣、尹洙结为至(zhì)交,互相(xiāng)切磋诗文。

未经允许不得转载:成都工装公司_工装装修效果图_专注公装设计装修 - 无同之家装饰 错一个题就往阴里装一支笔

评论

5+2=