又一起(qǐ)悲剧发(fā)生，这(zhè)一次(cì)悲剧，是连环悲剧，是(shì)上次(cì)悲剧后再次发生的悲剧。

除悲痛外，还(hái)能怎样？

如(rú)何避免类似的二(èr)次悲剧发生，是时候深(shēn)入(rù)思(sī)考了！

想(xiǎng)必大家(jiā)都知道了，前些天，一个小(xiǎo)孩子，在学校(xiào)里，被(bèi)一(yī)个老师所碾(niǎn)压(yā)，最终失去生(shēng)命。一个(gè)活蹦乱跳的孩(hái)子疏忽间(jiān)淹没在(zài)了尘世之中，父母(mǔ)必然接受不了(le)这种(zhǒng)事实。

孩子的妈(mā)妈情绪几乎崩溃(kuì)，只有去学(xué)校要说法。

拉过横幅，大(dà)声哭过，严厉呵斥过肇(zhào)事者。

一个正常的母(mǔ)亲，早上出门(mén)还健康活泼的孩子，学(xué)校内意外身(shēn)亡，换做是谁，都受(shòu)不了。

在这位妈(mā)妈(mā)做着(zhe)几乎所有母亲都(dōu)会做的事时(shí)，“网络圣人”出现了。

他们批评这位(wèi)母亲的(de)做(zuò)法极端，主观(guān)认定“闹下去(qù)”的目的就一个，为了更多(duō)的赔偿。

苍天大(dà)地，这种圣(shèng)人怎么在网上这么多，他们不(bù)食人间烟火吗？

在孩子去世后，这(zhè)些“网(wǎng)络圣人(rén)”可以在家正常睡觉(jué)、吃(chī)饭(fàn)吗？

在学校发(fā)生了事故，为什么不能去要个说(shuō)法(fǎ)？

这(zhè)些人，事不关己，纵情批判，轮到自己时，比谁哭得都厉害。

这(zhè)还(hái)不是这(zhè)位年轻母亲遭受(shòu)的仅有的(de)网络语(yǔ)言暴力，她(tā)的(de)穿着打扮也被“网络圣人”不(bù)停地谴(qiǎn)责和调侃。

有人称，这是(shì)孩子妈(mā)妈(mā)吗？怎么说话这(zhè)么冷(lěng)静(jìng)？

有人称，妈妈的穿着打扮是用了心(xīn)的，化妆了。

猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种data-w="1080" data-width="1080">

还有人(rén)看到这位妈妈，由于长得(dé)漂亮年轻(qīng)，称她(tā)可能是做(zuò)不正当行业，孩(hái)子长大后也不是好人。

还有人称(chēng)，这(zhè)样拉横幅去学校要说法，不就是嫌赔偿(cháng)少，想多要点钱吗？

以上这些人，没(méi)有(yǒu)言词(cí)可(kě)以(yǐ)形容他们的阴险(xiǎn)恶毒。

在一定程度上，他(tā)们比(bǐ)肇事者还(hái)要残忍，并(bìng)且他们毫无良知。

长得漂亮(liàng)，化妆，说(shuō)话冷(lěng)静，都成(chéng)罪过了？

哭(kū)天喊地时说(shuō)的(de)人(rén)家闹事(shì)，冷静说话时，说这不像去(qù)世(shì)孩子妈妈的表现(xiàn)。

还能怎么做，怎么做在网络喷(pēn)子和网络圣(shèng)人(rén)的眼(yǎn)里(lǐ)都(dōu)是错。

如今，这位93年如(rú)此年轻(qīng)的妈(mā)妈已经跳(tiào)楼身(shēn)亡了，正(zhèng)中他们的下(xià)怀。

孩子刚走几(jǐ)天，母亲(qīn)也撒手人寰，陪孩子去了。

毫无疑问，这些网络(luò)暴(bào)力令原(yuán)本(běn)心(xīn)碎(suì)的母亲伤(shāng)透了心。

她(tā)寻求心灵的寄托(tuō)，渴望(wàng)得到宽慰，期(qī)望孩子的(de)死得到公正(zhèng)的反馈(kuì)。但“网络圣人”对这些人之(zhī)常情的需求(qiú)冷漠(mò)处之(zhī)，并且(qiě)火上浇油，雪上加霜。

这种网络暴力(lì)所造(zào)成的(de)二(èr)次(cì)伤害，已(yǐ)经(jīng)不是(shì)第(dì)一次了。

刘(liú)学州事件才发生多久(jiǔ)啊。

当时刘学州(zhōu)事件(jiàn)在网络上引起了(le)轩然(rán)大波(bō)，他(tā)一心(xīn)寻找自己的(de)亲生(shēng)父母，但由于种种原因，最后却和亲生父母反(fǎn)目成仇(chóu)。

最终，一个未(wèi)成年人在网络上经受着腥风血雨，被那些网络(luò)道德圣人肆意诋毁谩(mán)骂。

她们用恶(è)毒的内心(xīn)去(qù)揣摩一(yī)个未(wèi)成年人，把各(gè)种恶毒的想法强加在一个未成年人身(shēn)上(shàng)。

果(guǒ)然，他(tā)们得逞了，刘学州在美(měi)丽(lì)的(de)海边自杀了。

等(děng)到刘学(xué)州自杀后，网(wǎng)络上又(yòu)铺天盖地的充斥着一种(zhǒng)论调。

“为什么要网暴刘(liú)学州？他是多么好(hǎo)的孩子啊，品学兼优(yōu)，他多么(me)懂事啊(a)！”

这时候在网(wǎng)络(luò)上(shàng)再(zài)也(yě)找不到(dào)网络喷子的身(shēn)影。

这次(cì)，这(zhè)位跳楼妈妈得(dé)到的还是这(zhè)样的“待(dài)遇”。

没出事前，网络喷猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种子极尽(jǐn)阴险之意(yì)攻(gōng)击他，等到这(zhè)位(wèi)妈妈已经失去生(shēng)命时，这些(xiē)网络(luò)喷子又集(jí)体消失的无影无踪了(le)。

难(nán)道他们说过如此恶毒(dú)，甚至于(yú)要(yào)人性命的歹毒的话后(hòu)，就能这样(yàng)安然(rán)无(wú)恙(yàng)了？

其实，网络暴(bào)力只是造成他们想不(bù)开的(de)其中(zhōng)一个原因。

网(wǎng)络暴力在一定程(chéng)度上是催(cuī)生该妈妈纵身(shēn)一跃的一根稻草。

在我看来，真正最终使该妈(mā)妈走入(rù)极端的不仅是网(wǎng)暴。

当人(rén)遇(yù)到一件或多(duō)件(jiàn)认(rèn)为(wèi)不合理(lǐ)的事情时，如何能有相对(duì)完善的(de)途径，解决其所(suǒ)遇(yù)到的问题，这才是(shì)重中之重。

人(rén)非圣贤，要将其行为桎梏在途径的(de)轨迹内。

网络是(shì)把(bǎ)双刃剑，想通过(guò)它(tā)解(jiě)决问题(tí)，必须能经受(shòu)随时而来(lái)的(de)暴风雨。

等(děng)诉诸网络(luò)时，人已经被推到了悬崖(yá)边缘(yuán)，心灵处于(yú)极度疲倦和茫然(rán)之中。除非内心足够强大，不然任(rèn)何的风吹草动都(dōu)可(kě)能(néng)令人跌入深渊。

那么，当(dāng)人将遭遇公布在(zài)网络时，如(rú)何形成保护机制，避免人(rén)受到无谓的网络暴力，也至关重(zhòng)要(yào)。

我们需要提(tí)高同(tóng)理(lǐ)心和法律素养。没有同理心的(de)人(rén)，任何(hé)人做任(rèn)何事，他们都有批判的角度和方式。然而当他们遇到事时，他们跳的比谁都(dōu)高，乱的比谁都(dōu)响。

幼小的孩子(zi)去了，年轻的妈妈也跟(gēn)着去了，人世间，还有什么比这(zhè)更令(lìng)人心伤？呜(wū)呼(hū)哀哉！

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