张雪(xuě)峰是(shì)著名(míng)的考(kǎo)研导师，从网络(luò)走红(hóng)后，他开始将自己的业务(wù)范围(wéi)进(jìn)一步扩大，进军高(gāo)考(kǎo)志愿的填报领域(yù)。

张雪峰从(cóng)北京迁(qiān)到了苏(sū)州，成(chéng)立了专门(mén)的(de)公司，公司目(mù)标(biāo)是(shì)为广大考生指(zhǐ)明(míng)未来(lái)方向。

在互联网的浪潮(cháo)下，张雪峰(fēng)有(yǒu)先发优势，毕竟他在各大(dà)互联网(wǎng)平(píng)台风起云涌之前，已经(jīng)在网络成名。

张雪峰借用已(yǐ)经成(chéng)名的优(yōu)势以及出(chū)众的口才，迅速在各大平(píng)台积累了上(频繁梦见一个人是缘尽吗，频繁梦见一个人是不是缘尽shàng)千(qiān)万(wàn)粉(fěn)丝。

他时常在网(wǎng)络上评论高等院(yuàn)校(xiào)，发表(biǎo)大学专业的报考建议，多次(cì)引起(qǐ)争议。这次，他真的闯祸了(le)，所说的言论被“群殴”。

张雪峰在(zài)视频当(dāng)中(zhōng)直截了当的称，如果我是孩子的家长，孩子非要报(bào)考新闻学，我(wǒ)一定把他打晕。

张雪峰(fēng)进(jìn)一步表示，闭着眼睛报一个专业都比新闻好。

张雪(xuě)峰为何得此(cǐ)结论呢？他也(yě)并非(fēi)是一时兴起，胡言乱语。

张(zhāng)雪(xuě)峰称，现在(zài)人(rén)人是自媒体，学(xué)新闻传(chuán)播的人(rén)中，八成没有从事(shì)本专业(yè)。

张学(xué)峰(fēng)此番言论后(hòu)，引起传媒(méi)大学教授(shòu)的炮(pào)轰。

重庆大(dà)学(xué)的一位(wèi)传播(bō)学的(de)教授发文批评张雪峰的言论，认为张雪峰是在忽悠孩子报志愿(yuàn)。他称(chēng)张雪峰本人(rén)就是在享受着传播的红(hóng)利，吃着传播(bō)的饭(fàn)，砸着(zhe)传播的锅。

在张雪峰言论引发网络讨论(lùn)后，权威部门教育部重磅发声，教育(yù)部表示，严肃查处(chù)收取志愿填报高价(jià)咨询费问题。

张(zhāng)雪(xuě)峰涉及高考(kǎo)志愿填报领域(yù)。他(tā)的咨询填报(bào)费用有(yǒu)的上万(wàn)元，有的高(gāo)达几(jǐ)万元(yuán)。教育(yù)部的发声，无(wú)疑让张(zhāng)雪峰的(de)业务雪上加霜。

查询张雪峰老师的高考(kǎo)志愿填报的专栏内容，目前已(yǐ)经下架(jià)。

中国教(jiào)育报对张雪峰几乎是点(diǎn)名批(pī)评。中国(guó)教育报(bào)在2023年6月22日出版(bǎn)的(de)评论文章，炮轰张雪峰的网红言论。批(pī)评张雪峰只顾(gù)就(jiù)业，而忽视(shì)了学生的个人兴趣，具有(yǒu)误(wù)导性(xìng)。

各方对(duì)张雪峰此起彼伏的批(pī)评(píng)后，他也害怕了(le)。张雪峰发文表示，突然有种感觉，我离被人搞(gǎo)不(bù)远了。

张雪峰(fēng)老师是聪明(míng)人，在风(fēng)口浪尖之(zhī)下，他明显收敛了个人高调的姿态。有些话他只(zhǐ)有(yǒu)以“我有(yǒu)一个朋友”的口吻向大家(jiā)传递，不(bù)再敢直接“口出(chū)狂言”。

社会正在教给张(zhāng)雪(xuě)峰更多的知识和内容(róng)。

未来，张雪峰老(lǎo)师会不会面临业务(wù)匮乏问题，公司经营能不能持续，都将是未知数(shù)。

从理论层面(miàn)上看，张(zhāng)雪峰(fēng)老师(shī)的言论(lùn)确实存在一定的(de)偏见。从教(jiào)育上看，我们(men)要从学生的兴趣(qù)出发，引(yǐn)导(dǎo)学生追求心(xīn)中理想(xiǎng)，实(shí)现个人抱负。

现实(shí)是残酷(kù)的。学生在大学(xué)学完专业(yè)知识后，面临的最主要(yào)的问题还是生存问题。张(zhāng)雪峰老师只(zhǐ)是从生存角度给学(xué)生更(gèng)多的参考和意见(jiàn)，他的言论可能存在(zài)争议(yì)，但确实(shí)给(gěi)更(gèng)多(duō)的家(jiā)长和学生打开(kāi)了思(sī)路，这不就是(shì)我们所(suǒ)倡(chàng)导(dǎo)的百(bǎi)家争鸣、百花(huā)齐放吗？

很多人站在(zài)一定(dìng)高度上会(huì)说，要(yào)让学(xué)生按照自我的兴趣发(fā)展未(wèi)来。如果一(yī)个老师仅(jǐn)仅以(yǐ)这(zhè)样一(yī)句话去(qù)告诉学生，而不结合学生的自身实际情况(kuàng)出(chū)发(fā)，那这种(zhǒng)言(yán)论毫不负责。

作为一个学生，他的认知很(hěn)大程度上停留在书本知识，他的思(sī)想层(céng)级(jí)和社会实际情况存在脱节现象。

学生(shēng)所认为的兴(xīng)趣，并不一定是他真正的兴趣(qù)。

作为老师(shī)，应该帮学生发掘所追求的(de)真正兴(xīng)趣，或者是(shì)对他未来真(zhēn)正有益(yì)的事情，以防他后(hòu)悔。

什么叫(jiào)兴趣？真正的兴趣是你做了这件(jiàn)事(shì)，发现(xiàn)了这件(jiàn)事存在困(kùn)难，但(dàn)你内心仍(réng)然(rán)要去(qù)完成，要去做，这(zhè)才是真(zhēn)正的兴趣。而不(bù)是从来没(méi)有(yǒu)干(gàn)过一(yī)件事，但(dàn)就是喜欢，内心想做，但当真正(zhèng)做这件(jiàn)事的时候发现，不适(shì)合(hé)，不想做。

这不是兴趣，是在(zài)臆想。

高(gāo)考志愿的填(tián)报(bào)指导，真正(zhèng)对学生有(yǒu)意义的是：让学(xué)生区分(fēn)自(zì)己所喜欢(huān)的东(dōng)西是来源于臆想，还是(shì)真实的兴趣。

我想，这也(yě)是张雪峰老师能够有(yǒu)一定支持度的原因吧，他在帮更多的学生区分梦境与(yǔ)现实。

梦是要做的，但(dàn)现实(shí)绝对不(bù)可忽(hū)略(lüè)，否则可能连觉都(dōu)睡不安(ān)稳。

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