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　　请(qǐng)求书是向一(yī)面或许者单元具(jù)体(tǐ)参与请(qǐng)愿的一(yī)种(zhǒng)书面大势，请求书的(de)伎俩和大(dà)众秘书的伎(jì)俩(liǎ)约略类似(shì)，通俗由题(tí)目、尊称、正文体例(lì)、最后、签名和日期构成，抄写体例其实不须(xū)要飘(piāo)浮的辞(cí)藻(zǎo)，只需质朴(pǔ)实切，冗长(zhǎng)亮(liàng)了便可。

　　题目：一(yī)样有(yǒu)抽象的题目和全部(bù)的题目，一种是间(jiān)接在第一行的居中场所写“请求书”，一种则是特指(zhǐ)某种工作，如“自觉者(zhě)请求书”、“进团请求(qiú)书”等。

　　尊称：和其(qí)余秘书体例差没有多，但请(qǐng)求(qiú)最好是(shì)基(jī)本都(dōu)是对于(yú)上司(sī)指导或许单元(yuán)提议的，不是所有(yǒu)也许写“尊重的指导”等(děng)，表白敬服(fú苏州园区三中又叫什么是四星高中，苏州园区三中又叫什么名字)和敬仰。

　　正文(wén)体例：正文则(zé)要同时(shí)点实(shí)请求人的请求企图，便为何要提(tí)议请求，平常(cháng)也许分段或许列(liè)条表达，那样也许更添直觉(jué)的表白本(běn)人(rén)的(de)归(guī)天。

　　最后：最(zuì)后(hòu)通俗(sú)会表白本人对(duì)于此请求的期待(dài)，通俗也许写“蓄(xù)意经过领(lǐng)受(shòu)”等习用语，既然也能(néng)够写“此致(zhì)”“还礼(lǐ)”这类的(de)客套用语，可(kě)按照一面具体情况(kuàng)对期(qī)进(jìn)行桃选。

　　签名和日期(qī)：未尾降(jiàng)款处写生请求人的姓实(shí)和请求日(rì)期(qī)，只要是单元(yuán)的(de)请求则还须要地方单元的公章。

　　经验(yàn)分(fēn)享(xiǎng)：请求书是直觉(jué)表(biǎo)白本人志愿的一(yī)款书面请求，所以(yǐ)觉得请求人在(zài)伎俩精确的(de)条件停，要(yào)真事(shì)求是，没(méi)有要抛机与消，写部分(fēn)质朴而没有实(shí)真(zhēn)的(de)体例，不(bù)然是没办法进(jìn)行领受的(de)。

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