四川高考网(wǎng)上(shàng)填报志愿网址，2020四(sì)川高(gāo)考志愿报名网址是(shì)高考结束的考生们通(tōng)常都想要(yào)好(hǎo)好的放(fàng)松一(yī)下，这是无可厚(hòu)非的(de)，但考生(shēng)们(men)在面对志(zhì)愿填报的时候千(qiān)万不要盲目选择的。

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　　高考志愿填报(bào)的注意事项有(yǒu)哪些

　　1、对于高考志愿填报，可以(yǐ)填报四个学校(xiào)，每个学(xué)校可以填报六个专业(yè)。

　　考(kǎo)生(shēng)需要(yào)注意的(de)是，在填写志愿的时(shí)候，代码一定要填报准确(què)。

　　在(zài)填报志愿的时(shí)候(hòu)，考(kǎo)生在填第一个(gè)学校(xiào)的时候(hòu)，可以填(tián)的稍微高一点(diǎn)，第(dì)二(èr)个(gè)和第三个志愿可以填和(hé)你(nǐ)高考成绩排名差不多的，最后第四(sì)个可以填的稍低一些(xiē)。

　　这(zhè)样拉开(kāi)梯度(dù)来填报高考(kǎo)志愿，比较有保障。

　　2、高考文理类考生(shēng)填报高(gāo)考志愿采用的是平行志(zhì)愿和(hé)整体志愿(yuàn)两种，一般都包含(hán)A、B、C三所或ABCDE五所院校，每(měi)所院校志愿中都包(bāo)含六个专业志愿和一个(gè)专业(yè)服从调剂志愿。

　　而体育类考生在填报(bào)志(zhì)愿(yuàn)的时候(hòu)可以填报五所院校，但(dàn)是每所(suǒ)院校志愿中包含四个专业志愿和一个专业服从志(zhì)愿。

　　3、考生在填报平(píng)行志(zhì)愿(yuàn)时(shí)要注(zhù)意(yì)，平行志愿(yuàn)是有(yǒu)录取(qǔ)顺序的，并不是成绩达到各高校(xiào)的录取条(tiáo)件后，就可以(yǐ)被几(jǐ)所院校同时录取的(de)。

　　事实上，考生的档(dàng)案(àn)在(zài)投到某一(yī)所高校后(hòu)，就不会再到其(qí)他的学校(xiào)，所(suǒ)以对于考(kǎo)生来说，投档(dàng)录取的机会仍然只(zhǐ)有一次(cì)。

　　高考志愿填报技巧(qiǎo)有哪些

　　了解本科(kē)专业目录非常重要

　　12个学科门类(lèi)，92个(gè)专(zhuān)业类，506个(gè)专业。

　　(普通高(gāo)等(děng)学校本科专业目(mù)录(lù)(2012年))

　　十(shí)二(èr)个学科(kē)门(mén)类(lèi)往(wǎng)下有很(hěn)多细分，在我们本科专业里就是叫专(zhuān)业类(lèi)。

　　国家教委(wěi)的专(zhuān)业(yè)目录里92个专业类，92个专业(yè)类下面再(zài)细分就是506个专业。

　　不同(tóng)的(de)学校(xiào)开设的不一样，招生也不一样(yàng)。

　　506个专业中比较(jiào)大众(zhòng)化的应该是将近200个专业。

　　特别要提(tí)醒(xǐng)大家(jiā)注(zhù)意工学

　　在92个(gè)专业类里头工学占(zhàn)了(le)31个，占到三分之一左右，在(zài)专业数506个(gè)里(lǐ)，工学占了169个，又是三分(fēn)之一左右。

　　教育部(bù)一个统计，就全国的大学生在校生人数里学(xué)工(gōng)科(kē)的也占了三(sān)分之(zhī)一左右。

　　所(suǒ)以(yǐ)其实在高考志愿填报的过程(chéng)中，我们很多家长可能系数比较多的，或者说您面临的大(dà)学(xué)专业选择里比较多的还(hái)是工(gōng)学。

　　比(bǐ)较(jiào)好就业(yè)也(yě)恰(qià)好(hǎo)是工学，因为社会需(xū)求量非常大。

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　　 二、四川高考志(zhì)愿填(tián)报教程和指南

　　 考(kǎo)生高考时，感觉一般会比(bǐ)模拟考试时(shí)的状态要好(hǎo)，因此(cǐ)在估分时可适(shì)当地加分(fēn)，但不能过(guò)多地(dì)加分或(huò)减分(fēn)，因(yīn)为感觉毕竟(jìng)是感(gǎn)觉。

　　同时，在估分时还要注意(yì)一些学科的(de)估分要点：

　　 1.语文。

　　各门学科中最难(nán)估分的要数语文。

　　虽(suī)然(rán)客观(guān)题部分比较容(róng)易(yì)估(gū)分，但其后的几类题(tí)由于弹性比较(jiào)大，考(kǎo)生就应该特别注意。

　　例如现代(dài)文阅读部分，如果与标准答案不一致，则要看与(yǔ)标准(zhǔn)答(dá)案是相(xiāng)近(jìn)还(hái)是相悖，如果相(xiāng)近，还要严格比较两者，看角(jiǎo)度是否(fǒu)一致(zhì)。

　　作文评分是按基(jī)础等(děng)级与发展等级两个分数(shù)进(jìn)行(xíng)评判的，一个基(jī)础等级50分，发展等级是(shì)10分(fēn)，在发展等级(jí)里(lǐ)有一(yī)项突(tū)出的，都(dōu)可以加1—10分(fēn)。

　　基础等(děng)级的估(gū)分要(yào)从主(zhǔ)题、结(jié)构到语言逐项衡量。

　　在第(dì)二(èr)部分评分中，如果作文跑题，不可能(néng)拿(ná)到发展等(děng)级的分(fēn)。

　　但是现在(zài)高考(kǎo)的作文在写作表达方式(shì)上，文体(tǐ)限制不大(豫n是河南哪里的车牌dà)，可以写记叙经历，编(biān)些故事(shì)，也(yě)可以(yǐ)发表议论，展开(kāi)联想，这样的要(yào)求再跑题恐怕是很难了。

　　所(suǒ)以(yǐ)在估分的时(shí)候(hòu)不要过(guò)分悲观。

　　 2.数学、物理(lǐ)。

　　数学一般就是按(àn)步骤给(gěi)分，没(méi)有太多(duō)的灵(líng)活性。

　　在(zài)估(gū)数(shù)学分时，重点在大题的估(gū)分上，要按步骤(zhòu)算分(fēn)，解(jiě)题的方法可能(néng)不一样(yàng)，但是在(zài)步骤上相当的位置(zhì)会(huì)给同样的(de)分(fēn)。

　　 物(wù)理的步骤分也是很重要的，但是不一(yī)定是非得要和标准答案相(xiāng)同。

　　只要(yào)叙述得很清楚，逻辑关(guān)系上比较明朗的话，同样(yàng)会给分。

　　因(yīn)此，物理答题的(de)步(bù)骤、程序往往(wǎng)比(bǐ)答(dá)案还要重要。

　　一般情况下：考生估分可能会(huì)偏高，因为考生只会对答案，认为答案对了就会得(dé)分。

　　而物理阅卷更注(zhù)重(zhòng)答案是(shì)怎样来的，根(gēn)据(jù)是(shì)什(shén)么。

　　有些考生答案也许错(cuò)了，可他得的分也许比答案对(duì)的考生高，原因(yīn)之一就是(shì)解答过程(chéng)的完整(zhěng)性。

　　 3.政(zhèng)治(zhì)。

　　对于(yú)政治题的估分，不是答得内容越多越(yuè)给(gěi)分(fēn)，而是要看是否将观点答出来了，才能给分。

　　因此，政(zhèng)治估(gū)分应把(bǎ)“踩点”和“踩意”相(xiāng)结合，也就是说不(bù)一定(dìng)完全“死抠”标准答案，只要表达的意思(sī)比(bǐ)较接近标(biāo)准答(dá)案(àn)，表述清楚、明(míng)确就(jiù)可以适当给自己(jǐ)加分(fēn)。

　　但这种“踩意”也不(bù)是无边无沿，还要以标准答案为纲(gāng)，要把握好这个度。

　　 4.历史。

　　历史估(gū)分容易(yì)偏(piān)高(gāo)。

　　考生在估(gū)分时应注意以下几点：①在1分的分点下常包括若干句话(huà)，一般情况下，只要答上了(le)一个神(shén)猜方面(miàn)的一句话(huà)，就能加(jiā)上这1分了。

　　②答题里(lǐ)面如果出现判(pàn)断错误，后(hòu)面的(de)即使答对了(le)，也(yě)不(bù)要给(gěi)自己加分。

　　因(yīn)为判断错了，阅卷者就不再(zài)往(wǎng)下看了(le)。

　　③估分要注意抓关键词，虽然你的(de)答案所有(yǒu)的(de)话和标准答案都比较相像，但最关键(jiàn)的那(nà)个词(cí)没(méi)有，也不要加分，因为阅卷时就是找那(nà)个关键词。

　　 5.英语。

　　英(yīng)语(yǔ)最好按照自己(jǐ)平(píng)时(shí)的(de)情况(kuàng)估分，因为英(yīng)语考题客观题比重大，估分相对容易，比较难估的(de)只是(shì)作文。

　　在对作文进行估分时，最好按(àn)照(zhào)自己(jǐ)平时的情况估分。

　　 学生第(dì)一遍估分可以(yǐ)把自己认为“可得可不(bù)得”的分数全(quán)部算在(zài)得分之列；第(dì)二遍再按此方法细估一遍，找一个(gè)平均值；第三遍是把这部分分数全部排除在外；第四(sì)遍按此方(fāng)法细估；第五遍是用最高得分键锋(fēng)加上最低得分，然后得(dé)平(píng)均分(fēn)；第六遍是(shì)用细估的最高分加(jiā)上最(zuì)低分得(dé)平均分，最后再(zài)平均。

　　一般情况下(xià)，学生估分高低与学生本人的性格有很大的关系，因此家(jiā)长、老师也应(yīng)结合学生具(jù)体情况因人而异(yì)。

　　 高考估分时(shí)应充(chōng)分考虑以下三种情(qíng)况：

　　 第一种(zhǒng)情况，估分之前要吃游亮型透标(biāo)准答案，然(rán)后回忆自己答题(tí)的情况如何。

　　题目(mù)不仅(jǐn)要(yào)答对，还要看答(dá)得是(shì)否完(wán)整(zhě豫n是河南哪里的车牌ng)。

　　因为少一个步骤或少(shǎo)一个论点，都会被扣分；第二种情况，对于结果错了的答题(tí)不能全盘(pán)否定，有(yǒu)些时候中间(jiān)的某些步(bù)骤(zhòu)是(shì)对的，也(yě)可能会得(dé)分。

　　但是，这种情况下，分数要往低(dī)处估。

　　如果解答的方法和标准答案(àn)不一致，最好请老师来把(bǎ)关(guān)。

　　第三种情况(kuàng)，考生要检验(yàn)自己是(shì)否(fǒu)运用(yòng)了(le)一些未(wèi)经推导的(de)公式。

　　也(yě)就是说，只有课本上黑体字(zì)的公式和定理才能直(zhí)接引用，否则也会(huì)被扣分。

　　另外，那些平时粗(cū)心大意的考(kǎo)生还要(yào)注(zhù)意，考试时不要(yào)有漏写(xiě)、漏(lòu)答的情况出现(xiàn)，譬如，在做应(yīng)用题时，为了节约时间(jiān)，经常不写“答”字。

　　如果在高考中出现这种情况，当然会被扣分。

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