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十二生肖的酉是什么动物呢,酉的生肖是什么生肖

十二生肖的酉是什么动物呢,酉的生肖是什么生肖 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年(nián)4月(yuè)15日,一位老人因为腹中的剧(jù)痛被送往普林(lín)斯顿医院,此时他的主(zhǔ)动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三(sān)天后,由此引发的脑溢(yì)血夺走了当时(shí)人类最伟大的科学家的生命,阿(ā)尔伯(bó)特爱因斯坦,享(xiǎng)年76岁(suì)。当(dāng)时负(fù)责尸检(jiǎn)的(de)病(bìng)理学家(jiā)托马斯哈维其实并(bìng)不关心爱因斯坦(tǎn)的真正死因,而是十分好奇他(tā)为什(shén)么会(huì)这样聪明。面对着(zhe)当(dāng)时(shí)世(shì)界(jiè)上最聪明的尸体,哈维开(kāi)始纠结起来(lái),他当(dāng)时想(xiǎng),如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之(zhī)后就(jiù)会被火化。而(ér)此时(shí)摆在他面前的是一个千载(zài)难(nán)逢的机会,他可以零距离(lí)的(de)研究世界上最聪明的(de)大(dà)佬(lǎo),如果(guǒ)能够(gòu)取得成果,不但名利(lì)双收,还会颠覆整个(gè)医(yī)学界。烧掉它(tā),实在是太可惜了。巨大(dà)的好奇和探究欲最终战胜了哈维的(de)理智,在距离(lí)爱因斯(sī)坦医学死(sǐ)亡的八小时之(zhī)后(hòu),哈维悄悄地锯开(kāi)了他(tā)的颅骨,完整地取出了(le)爱(ài)因斯坦的(de)大脑并藏了(le)起来。然而哈维(wéi)只是一个病理学家(jiā),对(duì)大脑和神经系统的研究(jiū)一窍不通,所(suǒ)以哈维在面对爱(ài)因斯坦的(de)大(dà)脑(nǎo)时,除了称重和拍照什(shén)么也做(zuò)不(bù)了。

现在人类成年(nián)男性的大脑平均质量是1350克,而(ér)哈维测量的结果(guǒ)显示,爱因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克,比(bǐ)正常人还少了足足二两半(bàn)。如此(cǐ)看(kàn)来,人类(lèi)的聪明程(chéng)度与大脑的(de)绝对(duì)质量关系并(bìng)不大。后来这颗可怜的(de)大(dà)脑被切成了(le)240块。在(zài)半个多世(shì)纪(jì)以来,人们(men)一直(zhí)在不(bù)断的探索(suǒ)其中的奥秘,在1980年代的(de)研究发(fā)现,爱因斯坦大(dà)脑中的神经角(jiǎo)质细胞,比普通(tōng)人多出73%,在2012年的(de)研(yán)究又发现,爱因斯坦的大脑顶叶比常(cháng)人(rén)大了15%,后来人们把焦点又(yòu)放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这些部(bù)分所控制的区域都不(bù)是爱因斯(sī)坦的强项所在(zài),因(yīn)此这(zhè)些理论都没法让大多数的人(rén)所信服。而渐(jiàn)渐的,世界上大部分的人(rén)都开始相信这样一种说(shuō)法,人(rén)类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%,大(dà)多数的人只能使用大(dà)脑的5%甚至3%,如果能够使(shǐ)用大(dà)脑超(chāo)过7%,就已(yǐ)经是(shì)天才般(bān)的存在了(le),而(ér)爱因斯坦的大脑利用率已经达到(dào)了(le)13%。在这个理论的基(jī)础上,一些研究远古地外(wài)文明(míng)的人认为,人类的大脑(nǎo)之(zhī)所以(yǐ)没有被全部(bù)的开发利用,是因为(wèi)基(jī)因中(zhōng)的某些部分已经(jīng)被远古(gǔ)时期造访地球的高智(zhì)能生命锁死,目的(de)是为了(le)防止人(rén)类的科技发展过快。这个理(lǐ)论也为各种科幻电影提供了基础(chǔ)素材。经过了(le)《超体》、《永无止境(jìng)》这样的科(kē)幻电影(yǐng)渲染之后,甚至让很多(duō)人都(dōu)相(xiāng)信,如果大脑潜能开发超过50%,就可以(yǐ)唤醒(xǐng)人类(lèi)的(de)超能力,如果达(dá)到(dào)100%,就等同于神一般的(de)存(cún)在。对于这(zhè)样的说法,你觉得可信(xìn)吗?这个科学界最大的(de)都市传说源自一位智商比爱因斯(sī)坦还要高出一个层次(cì)的天才(cái)。事情要从(cóng)120年(nián)前说起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天,世界上智商最高的(de)人出生在一个犹太家庭当中,这个人叫做威廉(lián)詹姆斯希德斯,他6个月(yuè)开(kāi)始说话,18个月就可(kě)以阅读(dú)纽约时报,6岁的(de)时(shí)候自学成了解剖学和逻辑(jí)学,还(hái)可以通过(guò)自创(chuàng)的对数算出历史上任(rèn)意一天是(shì)星期(qī)几(jǐ)。8岁学(xué)会了包括拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语,而(ér)且还自创了一门(mén)语言(yán)。11岁时被(bèi)哈佛(fú)大(dà)学破格录取,成(chéng)了当时(shí)哈佛有史以来(lái)最年轻的新(xīn)生。在进入(rù)哈佛(fú)不(bù)到一年,希德斯(sī)就在高等数学领域有了很高的造诣,并在100多位哈佛教授和(hé)学生的面前进(jìn)行了关于思维体的讲座。那场讲(jiǎng)座上的(de)教授坚信希德斯将会成为世界上最伟大的(de)数学家之一。在希德(dé)斯(sī)的天赋面(miàn)前,IQ测试的数值已经爆表,人们(men)推测他的智商至少在260到300之间,相当(dāng)于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天(tiān)才(cái)少年(nián)的养成(chéng)和他的父母是(shì)分不(bù)开(kāi)的,尤其是(shì)他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍里斯希德斯(sī)是(shì)一(yī)位来自(zì)乌克(kè)兰(lán)的(de)犹太(tài)移民,同样是一个智商极高的天才,曾经在七年之内获得了哈(hā)佛大学(xué)四个学位,其中最让他(tā)引以为傲(ào)的是成为(wèi)了美(měi)国心理学之(zhī)父(fù)威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也正是(shì)因为对导(dǎo)师的崇拜(bài),不仅让威廉詹姆斯(sī)成了自己儿子的教父,还(hái)直(zhí)接将孩子的名字命(mìng)名为导师的名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯在孩子(zi)出生之前就已经(jīng)下定决心(xīn)要释放他儿子隐藏的(de)潜力(lì),因为他认为年幼(yòu)的(de)儿子代表了一(yī)个(gè)机(jī)会(huì),这个(gè)机会就是(shì)在现(xiàn)实(shí)的(de)世(shì)界当中检(jiǎn)验他的导师曾经提出(chū)的一项理论。美国心理(lǐ)学之父威(wēi)廉詹姆斯始终认为人类只使用(yòng)了(le)一(yī)小部分(fēn)的身心(xīn)资源,并发表在了1907年的科学杂志上(shàng)的一(yī)篇(piān)文章当中。后(hòu)来随着天才少年被媒体的(de)大肆报道,父亲(qīn)鲍里斯(sī)坚信(xìn)他的儿子(zi)被培养(yǎng)成了不世出的天(tiān)才少年(nián),印证了他(tā)最崇拜的导师的理(lǐ)论。可(kě)是人们(men)没有(yǒu)注意到的(de)是詹姆斯(sī)所(suǒ)说的(de),其实是身心资源,而并(bìng)非大脑,也没有提及任(rèn)何的百(bǎi)分比。但是为(wèi)什么(me)后来却出现了(le)所谓的10%利用率,同时又和大脑联想在(zài)一起呢?1920年美(měi)国生理学家卡尔拉什利(lì)训(xùn)练小老鼠走迷宫,然后去(qù)寻找(zhǎo)食物(wù)。小老鼠学会以后,卡(kǎ)尔就会(huì)切掉他们的(de)一部分脑皮(pí)层,然后再与之前进行对(duì)比。卡尔发现开始(shǐ)切除的时候,老鼠并没有受到什么影响,依(yī)然可以(yǐ)按照训练(liàn)找(zhǎo)到食(shí)物。于是他(tā)就一直切一直(zhí)切,切到一半以后,老鼠(shǔ)似乎依(yī)然没有受到任何影(yǐng)响。直到卡尔(ěr)切到了(le)一个脑(nǎo)区(qū)时(shí),发现这个区域对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫的影响非常的(de)大,卡(kǎ)尔把这个区域(yù)归结(jié)为“活性区域(yù)”,而其他(tā)对(duì)小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的(de)脑区则归结为“非活性的区(qū)域”。而且卡尔发(fā)现,他对活(huó)性脑区切除的越(yuè)多,小老鼠就(jiù)会变得越傻,找不到食(shí)物。因此很(hěn)多人认为这就是因(yīn)为(wèi)老鼠大部分(fēn)的(de)大脑是没有被开发利用的,所以即便是(shì)被切除掉,也对老(lǎo)鼠没有什(shén)么影响。1923年,奥地(dì)利的(de)医(yī)生(shēng)弗洛伊德提(tí)出了冰(bīng)山(shān)理论,说人(rén)的意识(shí)就像冰山一样,只(zhǐ)有露出表面的部(bù)分(fēn)才能被别人和自(zì)己(jǐ)看见(jiàn),可还有隐藏(cáng)在(zài)水下的(de)很大一部分是人们不能轻易看(kàn)到的,也就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠(shǔ)大(dà)脑切(qiè)除的实验,人(rén)们就将冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜能的开发程度,把表面的(de)小(xiǎo)部(bù)分理解(jiě)为已经开发的脑潜能,而另外的绝大部分则被认为没有开发出(chū)来。

后来在(zài)1936年,卡耐基(jī)出版了(le)著名的《人性的弱点》,在罗(luó)尔托马斯为这本书(shū)写的序言当(dāng)中(zhōng)有这样(yàng)一句话,哈佛大学的威廉詹姆斯教(jiào)授过去常说,一般(bān)人只使用了他潜(qián)在(zài)心(xīn)智能力的10%,这(zhè)句话(huà)随着人性(xìng)的(de)弱点在全球热销传遍(biàn)了全世界。10%这个数(shù)字也(yě)印(yìn)在了大多数人的脑海当中,再配上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验,人(rén)类大(dà)脑最多只能(néng)开发使(shǐ)用10%的都(dōu)市传说(shuō)就这样席卷了全世界。根据调查(chá),世界(jiè)上相信这(zhè)个理论的人(rén)类(lèi)超过(guò)了(le)65%,相比之下(xià),直到2016年,相信(xìn)进(jìn)化(huà)论(lùn)的人才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进(jìn)化(huà)论”说起,进化(huà)论(lùn)本身也许不够(gòu)完善,还存在着某(mǒu)些争议,但无论是遗传还(hái)是(shì)基因突变,物种(zhǒng)进化的本质(zhì)都是自然选择的结果。在这个过程中,物种都会遵守这(zhè)样一个法则,使用或(huò)者是失去。也(yě)就是(shì)说,如(rú)果有机(jī)体停止使(shǐ)用(yòng)某(mǒu)些器官,它们(men)就(jiù)会慢慢地适(shì)应,之后退化(huà)直到消失。比(bǐ)如(rú)洞穴鱼在暗无天(tiān)日(rì)的地下(xià)世界生(shēng)活了千百万年之后,眼睛(jīng)已经完全消失了,而动物的(de)大脑同样是经过数百万年的自(zì)然选择不断进化所形(xíng)成的,虽然人类的大脑(nǎo)只占(zhàn)据着(zhe)体重的(de)2%,但是作为世界(jiè)上最(zuì)复杂的结(jié)构,大脑在氧气(qì)和营养上的消耗(hào)是巨大的,就算是你坐在那里(lǐ)休息,什么都(dōu)不想,它也依然(rán)需要整个(gè)人体20%的能量来维持所(suǒ)有(yǒu)的大(dà)脑功能正常运(yùn)转。因为大脑皮层不但会(huì)调节躯体运动,整合各种感觉、控制语言的最高级(jí)中枢,同时(shí)又具有抑制整合(hé)情绪的功(gōng)能,甚至(zhì)还(hái)在时刻准备着(zhe)进(jìn)行应急(jí)反射。比如一个人喊你一声的同时扔(rēng)向你(nǐ)一个苹(píng)果,正常(cháng)人就会(huì)下意识的接(jiē)住(zhù),而不是(shì)无动(dòng)于衷,这些都是大脑时刻在(zài)运转的结果(guǒ)。相比(bǐ)之下,许多脊(jí)椎动物物种的成年大脑只消耗身体(tǐ)能(néng)量的(de)2%-8%。这意味着(zhe),如果我们真的只使用了(le)我们潜在(zài)脑力进化的(de)10%,贡献出这(zhè)么(me)多的能量来维持整个大脑的功能(néng),对于进化来说(shuō)是一种(zhǒng)极(jí)大的浪费,拥有一个体积更小(xiǎo),效(xiào)率更高(gāo)的(de)大(dà)脑,才能更加的(de)凸(tū)显(xiǎn)出生存(cún)的优(yōu)势。所(suǒ)以从进化上来说(shuō),大(dà)脑是(shì)不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实验又(yòu)怎(zěn)么(me)解释(shì)呢?其实在(zài)当时,由于相关(guān)的知识盲区,卡尔所切除的部分脑区其实是(shì)属于初级的(de)视(shì)觉皮层,当他被切掉的越多,导致的视觉受损(sǔn)就越严重,小老鼠的视野(yě)范围(wéi)会变得越来(lái)越小,慢慢的看不见,最终导致(zhì)了寻找食(shí)物变得越来(lái)越困难(nán)。随着科学的(de)发(fā)展,我(wǒ)们已经(jīng)可以通(tōng)过正电子(zi)发射、断层扫描和功能性的磁共振成(chéng)像技术来监测大脑的活(huó)动。研究发现(xiàn),大脑的(de)每(měi)个部分的功能都(dōu)是(shì)不(bù)可或缺的,当(dāng)一个人(rén)在做(zuò)特定的任务(wù)时,大脑的不同部(bù)分是在协同(tóng)工作的,哪怕只是活动一下手指,也是上亿个神经元协调工作的结果。即便是在睡觉的时候,大(dà)脑也会(huì)处(chù)在一个不(bù)断活动(dòng)的状态(tài)。因此,与大脑开(kāi)发10%的(de)都(dōu)市传说恰恰(qià)相反,目前人类还没有找到一个完(wán)全(quán)不活(huó)跃的大(dà)脑区(qū)域,这意味着人类的大脑其实已经(jīng)被(bèi)开发了100%。大脑利用率不到10%的广(guǎng)泛流行(xíng)还有一个(gè)非常(cháng)现实的原因,那就是(shì)利益。成为绝顶聪明的天才是每个人(rén)所希望的事(shì)儿(ér),所以小白鼠实验、超高智商(shāng)的天才培养、冰(bīng)山(shān)理论以(yǐ)及卡(kǎ)内基著作(zuò)的畅销都成了营(yíng)销故事当中最好的(de)素(sù)材,再(zài)加上一些相关(guān)科幻电影的渲(xuàn)染,使得更(gèng)多的人相信了这个都市传说(shuō)。这也(yě)意味着更多的人期待一种尖(jiān)端的技术或者神奇的药物可以解锁(suǒ)它,让(ràng)他们在一夜之间成为超级天才(cái)。所以当有人告诉你可以利(lì)用剩余的(de)大脑潜力来提高智慧(huì),你要做(zuò)的就是紧紧的(de)捂(wǔ)住钱(qián)包。

其实(shí)你的(de)大脑(nǎo)和(hé)爱(ài)因(yīn)斯坦之间并(bìng)没有太大的差距,人(rén)与人(rén)之间的大脑相似度高达94%,但是人(rén)与(yǔ)人之间的理解(jiě)能力(lì)、记(jì)忆能(néng)力以及创造(zào)力(lì)确实存在着巨大的差异(yì),这并不是因为大脑使(shǐ)用率的不(bù)足,而(ér)是在(zài)于神经元的(de)数量以及单个(gè)神经元的链接数。人类的大脑(nǎo)大概有800亿个神(shén)经元,神经元与神(shén)经元之间并(bìng)不会直接相连,而是会形(xíng)成一种叫做突触(chù)的结构,可以通过(guò)神经递质将神经元(yuán)之间的(de)电信号进行传递。我(wǒ)们任何的行为、想法、念(niàn)头或(huò)者是(shì)知识点在(zài)大脑当中都是一个信号,那么你的知(zhī)识越多,想法越多,所形成的(de)突触就会越多,而(ér)当你(n十二生肖的酉是什么动物呢,酉的生肖是什么生肖ǐ)的知识越牢固,想法越熟练,突(tū)出的结构(gòu)就会(huì)变得越强大(dà)。反过来,这个知识点或者是想法的突出(chū)结构越强大,意(yì)味着知识点的记(jì)忆越深刻(kè),想法(fǎ)和动作就越娴(xián)熟,每一个神经元最多可以发出(chū)8000个突出。但(dàn)是(shì),一(yī)般人实(shí)际发出的连一半(bàn)都达不到。比如(rú)张三(sān)的(de)大脑有900亿个(gè)神(shén)经元(yuán),每个神(shén)经元平均有5000个突触链接,那么(me)张三的知识量(liàng)就有(yǒu)900亿乘以五(wǔ)千四(sì)百(bǎi)五(wǔ)十万亿个,而(ér)李四(sì)的大脑(nǎo)有800亿个神经元,每(měi)个神经元平均有(yǒu)2000个突触(chù)链接,那么李(lǐ)四的知(zhī)识量就有800亿(yì)乘以两(liǎng)千一百六(liù)十万(wàn)一(yī)个。虽然这是(shì)为了让(ràng)大家(jiā)能更好地理解所做出的一(yī)种量(liàng)化比喻,但是两个人的(de)知(zhī)识量差距(jù)确实是巨大的。我们在每天的所有(yǒu)活(huó)动与思考时,在(zài)大脑里面实(shí)际上就只(zhǐ)发生这(zhè)两类活动,一个就是在强化已经形成的突(tū)出(chū),另一个就(jiù)是(shì)在形成新的(de)突(tū)出,也就是学习到新的知识。而这些(xiē)突出的结构越强大,大(dà)脑神经元(yuán)之间的联系(xì)就越紧密,那么在同(tóng)样的工作(zuò)要求(qiú)之(zhī)下,大脑就可(kě)以(yǐ)更快(kuài)的调集更(gèng)多(duō)的(de)神经元,进入(rù)到活跃状态。大脑传(chuán)递(dì)信息的效率(lǜ)就会更高,那么(me)外部表(biǎo)现(xiàn)出来的(de)就是(shì)更聪明、更熟练(liàn)。反(fǎn)之,大(dà)脑调(diào)集活跃的神经(jīng)元数(shù)量过少,大脑传递的信息效率就会低,外部的(de)表现就(jiù)是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信号是通过信息刺(cì)激所产生的,产生之后又会引发连锁(suǒ)反应,那么这就赋(fù)予了人类大脑更强的一种联合能力。

由一个神经元受到刺激,最多可(kě)以发(fā)出8000个(gè)知识点的(de)链接,而这8000个知(zhī)识点它又(yòu)激(jī)活了8000个(gè)神(shén)经元,如果每个神经(jīng)元又发出8000个知识点链接(jiē),就(jiù)意(yì)味着最初的(de)一个知识(shí)点会产生的连(lián)锁反应,而激发出无数的念头和联想,我们的创造力就这样(yàng)产生(shēng)了。但是人脑的神经元并不(bù)是天生就拥(yōng)有(yǒu)8000个(gè)链接的突(tū)触,多数的人在一生(shēng)当中(zhōng),平均每个神经元所拥有的链接突触其实(shí)连(lián)8000的(de)一(yī)半(bàn)都(dōu)不(bù)到(dào)。因此,想让大(dà)脑变得更聪(cōng)明,本质(zhì)上就(jiù)是增加神(shén)经元(yuán)的数(shù)量和增加(jiā)突出的数(shù)量(liàng)。研究发现(xiàn),大(dà)脑的(de)海马(mǎ)体中(zhōng)每天可以(yǐ)产生大约700个(gè)新(xīn)的神经元,除了(le)自(zì)然生长的(de)神经(jīng)元,也可以(yǐ)通过学(xué)习、运动和健康的饮食来促进新的神经(jīng)元生成,而压力(lì)、睡眠不(bù)足和酒精则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量,就是通过主动的学习或者是思考,不断产(chǎn)生(shēng)新的(de)突触(chù),然后再强化它们。这就是为什么善于主(zhǔ)动学习和勤于思考的人往往会变得(dé)更加(jiā)聪明。所(suǒ)以爱因斯坦曾(céng)经这样说,并不是因为我(wǒ)多聪(cōng)明,我只是比(bǐ)常人花更(gèng)多的时间去思考问题而已(yǐ)。另外,突触(chù)还有这样一个特点,它是动态形成与动态削(xuē)减(jiǎn)的,用的多的(de)突(tū)触就(jiù)会被(bèi)强化,用的(de)少的就(jiù)会被弱化,甚(shèn)至会被消除,或者是被(bèi)其他的信息占用。外部(bù)的表现就是遗忘和(hé)记忆衰退。这一点在进化方式上和洞(dòng)穴是一样(yàng)的,比如不喜欢主动(dòng)思考,懒(lǎn)得动脑的(de)人,整天(tiān)对着电视或者是电子设备(bèi)的(de)时候,大脑就(jiù)处在(zài)一(yī)个被动接受信息的状态(tài),是得不到主(zhǔ)动(dòng)信息(xī)刺激的,那么这种就基本不会(huì)形成有效的新的(de)突出,所以(yǐ)封锁人类大脑的不是外星人(rén),而是我们自己。

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