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哈(hā)尔滨理工大学的综(zōng)合实力(lì)排名第几，哈尔滨理工大学理工排名

　　全国综合排(pái)名(míng)178哈(hā)尔滨理工大学电(diàn)气专业(yè)全国排名9，其中高压绝(jué)缘(yuán)全国第1。

　　博士后(hòu)科研流动站：电气(qì)工程、仪器科学与技术(shù)、材料科学与工程(chéng)、机械工程、管(guǎn)理(lǐ)科(kē)学(xué)与(yǔ)工程博士学位授权(quán)学科一(yī)级学科(kē)：　电气工程(chéng)、管理科学(xué)与工(gōng)程、机械工程、材料科学与工(gōng)程、仪器科学(xué)与(yǔ)技术、计算机(jī)科学与(yǔ)技术二级学科：　电机与电器、电力系(xì)统及其自(zì)动化(huà)、高电压(yā)与绝缘技术、电力电子与电(diàn)力(lì)传动、电工(gōng)理论与(yǔ)新技术(shù)、　电介质工程(chéng)（自设)、管(guǎn)理科学与工程(chéng)俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口、机械(xiè)制(zhì)造(zào)及其自动(dòng)化、机械电子工程(chéng)、机械设(shè)计及理论、　车辆工程、材料(liào)学、材(cái)料加工工程、材料物理与(yǔ)化(huà)学、精密(mì)仪器及机械、测试(shì)计量技术及仪器(qì)、　计算机系统结构、计算机(jī)软件与理论、计算机应用技(jì)术、技术经济(jì)与管理、思想政治教育(yù)以上学科是哈理工优势学科(kē)，特别是博(bó)士后流(liú)动站和博士点一级学科(kē)！所谓的院校排名是(shì)针对学校(xiào)总体实力的(de)排名，对(duì)选择具体专业或方向的考(kǎo)生而言意义不大，除(chú)非你指想炫耀自己毕业学校的知(zhī)名度更(gèng)高！这些排(pái)名(míng)极易对考生产(chǎn)生误导，一般是对教育不大知情者才(cái)热衷于(yú)此，这是很多教育专家极(jí)力反(fǎn)对的(de)！因为每(měi)所高校都有(yǒu)自己的优(yōu)势学科，某(mǒu)些院校的综合排(pái)名虽然低点，但(dàn)单个学科(kē)上的(de)实(shí)力(lì)、师资和地位可能非常(cháng)拔尖，在业内(nèi)领域具(jù)有很高认可(kě)度(dù)（211院校的排名(míng)一般(bān)低(dī)于98俩人与两人的区别用哪个合适，小俩口还是小两口5，但211高校中某(mǒu)些学科(kē)的实力是一(yī)些(xiē)985院校无(wú)法企及的(de)，所(suǒ)以(yǐ)要淡化(huà)学校(xiào)的规模(mó)化，突(tū)出办学定位和特色，集中(zhōng)优势师资和资源培育(yù)各专业的优秀人才，这才(cái)是(shì)可取之道！）；

　　合肥工(gōng)业大学是(shì)211高校（综合排名65左右），排(pái)名绝对在成都(dōu)理工(gōng)大学（综(zōng)合排名140左右）之前，但后者在地(dì)质方面(miàn)有四(sì)个国(guó)家重点(diǎn)学(xué)科(kē)，培养的(de)地(dì)质类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业(yè)生普遍(biàn)好，业内认(rèn)可度也(yě)绝对更高；

　　上外、北外并非985高校，但有谁敢否认上外、北外的语言类(lèi)毕业(yè)生总体上不如浙大、哈(hā)工大、上海(hǎi)交大(dà)的外语毕业(yè)生呢？教(jiào)育的目(mù)的是提高人(rén)的综合素(sù)质和专业素养，中国很多高校为求大(dà)求全疯狂(kuáng)盲目扩招专(zhuān)业，催(cuī)生了一(yī)批(pī)又一(yī)批师资配置(zhì)差、培养(yǎng)经验无、就业和培养(yǎng)质量劣的垃圾专业，这让(ràng)无数懵懂(dǒng)学子成为学校弱势专业的(de)试(shì)验品和(hé)小白(bái)鼠(shǔ)，这是高等教育的误区(qū)，是对社(shè)会和学生(shēng)及家长十分不负责的！麻省(shěng)理工(gōng)学院等不少国(guó)外知(zhī)名大学都能严格(gé)控制所(suǒ)设专业数(shù)目(mù)和(hé)招生(shēng)数(shù)，虽然专业较少、学生不多，但(dàn)是做出(chū)的贡献、培养的人才(cái)质量是我们大家(jiā)有目(mù)共睹的！只(zhǐ)有学有所成，对社(shè)会(huì)贡献更大(dà)，回报更(gèng)多才能获得(dé)更好的发展渠道和待遇，对社会和个人这一点才是最重要的；

　　如果无法实现教育应有的(de)社(shè)会(huì)推进价值和对受教育者的价值(zhí)，什么(me)都白(bái)谈(tán)！那教育就是在浪费他人青春、就是在(zài)耗费(fèi)民脂民膏、就(jiù)是在(zài)杀(shā)人！建议广(guǎng)大考(kǎo)生在(zài)选(xuǎn)择学(xué)校和(hé)专业(yè)的时(shí)候结合个人(rén)理(lǐ)想(xiǎng)、爱(ài)好，综合考虑学校(xiào)学科师资、办(bàn)学(xué)历史、省(shěng)部级和国家级重点(diǎn)学(xué)科设置情况(kuàng)、教师论文和(hé)科研项目(mù)情况、毕业(yè)生就(jiù)业质量和社(shè)会声誉(yù)等综合(hé)考虑，理性判断和(hé)选择学(xué)校(xiào)及(jí)专业；

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