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  南音(yīn)琵(pí)琶入门指法图解,南(nán)音琵琶入门指法图片是南音琵琶常见(jiàn)的(de)入(rù)门指法(fǎ)有弹(dàn)跳,技(jì)巧是手(shǒu)腕背面呈小量外突,面(miàn)板(bǎn)和手(shǒu)背面呈斜状,小指侧处(chù)的腕关节作向外前方(fāng)稍稍抬(tái)出,食(shí)指、拇指的指(zhǐ)甲尖端要一样齐;快速弹(dàn)挑(tiāo),技巧(qiǎo)为手腕稍稍立起来,手指需要“站立”起来(lái)进行弹奏(zòu),指甲尖触弦,触弦面积不宜过大,速度(dù)和力度在(zài)于手(shǒu)指,手腕放松,手指要有摩擦(cā)的(de)感觉的。

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  南音琵琶常见的(de)入门指法(fǎ)有弹跳,技巧(qiǎo)是手(shǒu)腕背面呈小(xiǎo)量外突,面(miàn)板和(hé)手背(bèi)面呈斜状,小指侧处的腕关节作向外(wài)前方稍稍抬出,食(shí)指、拇指(zhǐ)的(de)指甲尖端要一样齐;

  快速弹(dàn)挑,技(jì)巧为手腕稍稍立(lì)起来,手(shǒu)指需要(yào)“站立”起来进行弹奏,指甲(jiǎ)尖触弦,触弦面积(jī)不宜过(guò)大,速度和力度在于手指,手腕放松(sōng),手指要有摩擦的感觉(jué)。

琵琶入门指(zhǐ)法图解

  右手有弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、分、勾、抹,摭、扣、拂、扫,轮、半轮等指法,左手有揉、吟、带起、捺打、虚按、绞弦(xián)、泛音(yīn)、推、挽、绰、注等技(jì)巧。

  可演奏(zòu)多(duō)种(zhǒng)和(hé)音、和弦。

  广泛应用于民族乐队(duì)和多种地方戏曲、曲(qū)艺伴(bàn)奏。

  左手指法

  1、捺

  演奏捺的方法,是在(zài)指(zhǐ)关节的运动中(zhōng),手指端取势将弦身(shēn)击捺在相品(pǐn)位上,使得(dé)微声,捺与前面(miàn)一(yī)音大都成(chéng)上行进行。

  2、带

  演奏带的方法:当右(yòu)手弹出前一按音之(zhī)后(hòu),接(jiē)着(zhe)在(zài)相品(pǐn)位上作向左内方或向外方一拨(bō),然后离开弦身,带起一个较弱或稍强的音来。

  带与(yǔ)前(qián)面一音大都成下行进(jìn)行。

  3、擞

  演(yǎn)奏(zòu)擞的方法(fǎ):用左手指将弦身按在相(xiāng)品(pǐn)位(wèi)上,用中指或名(míng)指在(zài)下面搔弦发音(如用(yòng)左(zuǒ)手中指按弦时,则(zé)用无名指(zhǐ)搔弦),这是(shì)擞按音的奏法(fǎ);如(rú)擞(sǒu)空弦散音时,则可在(zài)左手食、中、名三指中(zhōng)选(xuǎn)择一较方便(biàn)的指(zhǐ)头去(qù)搔弦即可(kě)。

  擞弦大都(dōu)在同一(yī)条弦(xián)上进行。

  右手指法

  弹挑类包(bāo)括弹、挑、夹弹、滚、双弹、双挑、剔、抚、飞、双飞(fēi),而弹、挑是右手指法中最基础(chǔ)、最重要的指法。

  其他右手指法如夹弹、滚(gǔn)、分、摭、勾、抹、剔(tī)、飞等,都(dōu)是由(yóu)弹挑衍变而成。

  1、弹:用右手食指(zhǐ)指(zhǐ)甲端(duān)(一(yī)般用与拇(mǔ)指相邻侧的指(zhǐ)甲端)触弦,将弦向左弹出发(fā)音(yīn)。

  2、挑(tiāo):用(yòng)右手拇指指甲端(duān)(一般用大(dà)指(zhǐ)外侧的指甲端)触弦,将弦向右挑进发音。

  弹挑类其他指法(fǎ)的演奏(zòu)方法(fǎ):

  3、夹(jiā)弹:用弹和(hé)挑(tiāo)在弦上(shàng)作(zuò)连续均匀(yún)而不很快的(de)动,每(měi)拍依曲调节(jié)奏的快(kuài)慢,一般作四声,有(yǒu)的或作二声。

  4、滚(gǔn):演奏方法与夹弹相同。

  但在速度上则较夹弹(dàn)快一倍,即(jí)每(měi)拍(pāi)依(yī)曲调节奏(zòu)的快慢,一般作(zuò)八声,有的作十六声。

  5、剔:用(yòng)中(zhōng)指甲向左将弦剔出(chū)。

  6、抚:用中(zhōng)指(zhǐ)肉将弦向右抚进。

  7、双弹(dàn):用食指甲将(jiāng)相(xiāng)邻(lín)的两条弦向左(zuǒ)同千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗时弹出。

  8、双挑:用拇指甲将相邻的两条弦向右同时挑(tiāo)进(jìn)。

  9、飞(fēi):用无名指甲将弦向左飞(fēi)出。

  10、双(shuāng)飞(fēi):用食指甲弹左面的(de)弦,拇(mǔ)指甲挑右(yòu)面的弦,要连而(ér)不断。

  扩展(zhǎn)资料

  琵琶的发展,是从四相到(dào)六相;从(cóng)无品到(dào)少品,从少(shǎo)品到多品(pǐn);从用拨子(zi)到用指弹;从用鸡(jī)筋弦、皮弦到丝(sī)弦再(zài)到(dào)钢丝(sī)弦;从有捍拨到(dào)无捍(hàn)拨;从开音(yīn)孔到不开音孔;从下斜抱、横抱到(dào)上斜抱,再到竖抱。

  也就(jiù)是(shì)先是琴尾侧(cè)面半遮面(miàn),最后是琴首(shǒu)琴颈半(bàn)遮面。

  白居易诗(shī)中的“犹抱琵(pí)琶半(bàn)遮(zhē)面”也许是刚从船(chuán)舱抱着琵琶出(chū)来时(shí)(还(hái)没有坐下来弹(dàn))的状态(tài)。

  琵琶的演奏艺术及其传派的形成,是因其演奏技术演奏(zòu)方法和风格(gé)特(tè)点的不同(tóng)而逐(zhú)渐(jiàn)形成的。

  演奏(zòu)技术的如唯滚提高也要求(qiú)琵(pí)琶乐器的发展(zhǎn),山(shān)粗(cū)琵(pí)琶乐器(qì)的渣余改革反(fǎn)过来又要求演奏技术的(de)再千里修书只为墙 让他三尺又何妨全诗告诉我们什么道理,千里修书只为墙让他三尺又何妨全诗提高。

  所以,琵琶演奏艺术(shù)的发展和(hé)传派的形成,与琵(pí)琶乐器的(de)发(fā)展和形制(zhì)的变化,是(shì)相辅相成、密切(qiè)而不可分割的。

  各种因素的存在和发展,构成了琵琶(pá)演奏艺术传(chuán)派艺术的存在(zài)和发展。

  参考资料(liào)来源:百度百科-曲项琵琶

  参考(kǎo)资料来源:百度(dù)百科-琵琶

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