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没带罩子让捏了一节课感受

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  不要跟井底之(zhī)蛙谈(tán)大海,它没(méi)见(jiàn)过(guò)不(bù)懂(dǒng);

  不要跟凡夫(fū)谈高深的道的学(xué)问(wèn),他不(bù)懂。

  和层(céng)次不(bù)同、位置不(bù)同的人(rén)相处,最好的(de)方式莫过于不(bù)争辩(biàn)、不解释(shì),做好自己即可。

  出自《庄子集释》卷(juǎn)六下《庄(zhuāng)子(zi)·外(wài)篇(piān)·秋(qiū)水》。

  原文节(jié)选(xuǎn):

  秋水时至,百川灌河。

  泾(jīng)流之大,两涘渚崖之(zhī)间,不辩(biàn)牛马。

  于是焉(yān),河伯欣然自喜,以天下之美(měi)为尽在己。

  顺流而(ér)东行,至于北(běi)海。

  东面(miàn)而视,不(bù)见水端。

  于(yú)是焉,河(hé)伯(bó)始旋其面目,望洋向(xiàng)若而叹曰:“野语有之曰:‘闻(wén)道百,以为莫己若’者,我(wǒ)之谓(wèi)也(yě)。

  且夫我尝闻少(shǎo)仲(zhòng)尼之(zhī)闻(wén),而轻伯夷(yí)之义(yì)者(zhě),始吾弗(fú)信,今吾睹(dǔ)子之难穷(qióng)也,吾非至于子之门,则殆(dài)矣,吾(wú)长见笑于大(dà)方之家。

  ”

  北(běi)海(hǎi)若(ruò)曰:“井蛙(wā)不可以语于海者(zhě),拘(jū)于(yú)虚(xū)也;

  夏虫(chóng)不可以语于冰(bīng)者,笃于时也;

  曲士不可以(yǐ)语于道(dào)者,束于教也。

  今尔出于崖涘,观于大海,乃知尔(ěr)丑,尔将可与语大理矣。

  天下之水(shuǐ),莫大于海。

  万川归之(zhī),不知何时止(zhǐ)而不盈(yíng);

  尾闾(lǘ)泄(xiè)之,不(bù)知何时(shí)已而(ér)不虚(xū);

  春秋不变,水旱(hàn)不知(zh没带罩子让捏了一节课感受ī)。

  此(cǐ)其过江河之流,不(bù)可(kě)为(wèi)量数。

  而吾(wú)未(wèi)尝以(yǐ)此自多(duō)者,自以比形于天地(dì),而受(shòu)气于阴阳,吾在于天地之间(jiān),犹小石小(xiǎo)木之在大山。

  方存乎(hū)见少,又(yòu)奚(xī)以自多!计四海之在天地之(zhī)间也,不似礨空之(zhī)在大(dà)泽乎?计(jì)中国之在海内不似稊米(mǐ)之在(zài)大(dà)仓乎?号(hào)物(wù)之(zhī)数(shù)谓之万(wàn),人处一焉(yān);

  人卒九州,谷食之所生,舟车之所(suǒ)通,人处一焉。

  此(cǐ)其比万物(wù)也,不似豪末之在于马体乎?五帝之所(suǒ)连(lián),三王(wáng)之所争,仁人之所忧,任士(shì)之所劳,尽此矣(yǐ)!伯夷辞(cí)之以(yǐ)为名,仲尼语之以为博。

  此其自(zì)多也,不似(shì)尔向之(zhī)自多于水乎?”

  译文(wén):

  秋天的水按时到了(le),各条河(hé)都注入(rù)黄河,黄河的水径直涌流而(ér)浩大,从(cóng)河的(de)两(liǎng)岸到河中的小洲之间,连(lián)牛马(mǎ)这(zhè)样(yàng)的大(dà)动(dòng)物都分(fēn)辨不(bù)清(qīng)。

  在这种情况下(xià),河伯(bó)非常高兴,沾沾自喜,认为天下的(de)美好之处都在自己一边了。

  河伯顺着(zhe)水流(liú)向东(dōng)行,到了北海,向东面(miàn)看,看不见水边。

  于是河(hé)伯就转过他的脸(liǎn),抬头看着(zhe)海,对海若叹息说:“俗语有这样的话:‘懂得了一些(xiē)道理,就认为谁也比不(bù)上自己’,这样的人,说(shuō)的就是我。

  我曾(céng)经听说有认为孔子的(de)知(zhī)识少(shǎo)、伯夷的仁(rén)义轻的人,一(yī)开(kāi)头我不相信;

  如今我看到你(nǐ)的涵(hán)量是如此(cǐ)难于(yú)穷(qióng)尽,我不是到(dào)你的门(mén)下请教,就非常危险了。

  我就(jiù)会长时间地被真正的大名(míng)家(jiā)耻(chǐ)笑了。

  ”

  北(běi)海若(ruò)说:“井里(lǐ)的青蛙不能和(hé)它谈论(lùn)大海(hǎi),因为(wèi)它受所(suǒ)住地方的(de)限制(zhì);

  夏天的虫子不能和它谈论冰,因(yīn)为(wèi)它受(shòu)时节的限(xiàn)制;

  不(bù)能(néng)和见识浅陋的人(rén)谈论(lùn)大(dà)道(dào)理,因为他被自己所受的教(jiào)育给限制住了。

  如今你(nǐ)从海边往(wǎng)外(wài)看,观览大海,就(jiù)知道(dào)了你自己的浅(qiǎn)薄(báo),这(zhè)样我就可以和(hé)你谈论大道理了。

  天下的水,没有(yǒu)大(dà)过海的,所有的河流都归向这里,不知道什么时候(hòu)才会(huì)停(tíng)息,海(hǎi)水却(què)不见增多满溢;

  尾闾将海水泄漏出去,不知(zhī)道什么时候才停(tíng)止,海(hǎi)水(shuǐ)却不见减少枯竭;

  无(wú)论春(chūn)天还是(shì)秋(qiū)天,大(dà)海都不起变化;

  无论水涝还(hái)是干旱,大海都不(bù)受什么影响。

  它(tā)的蓄水量超(chāo)过江河,简直不是用(yòng)一(yī)般(bān)数字所能计算的。

  但我却从来没有(yǒu)因为(wèi)这(zhè)个(gè)自满,因(yīn)为我自知是(shì)自(zì)然的产物,由天地赋予我形貌(mào),并且禀受到阴阳(yáng)之气,我在天地之间,就跟小(xiǎo)石块(kuài)、小(xiǎo)树木在大山里(lǐ)一样。

  我正以为自己所见太少(shǎo),又哪里(lǐ)敢自以(yǐ)为多而(ér)骄傲呢?算(suàn)起来四海存在于天地之间,不(bù)就像小蚂蚁穴存在于旷野(yě)之中(zhōng)吗?算起(qǐ)来中国存(cún)在于(yú)海(hǎi)内(nèi),不就(jiù)像一颗小米粒存在于大(dà)谷仓中吗?世人每用“万物”的说法(fǎ)来称事物数量之多;

  而人类不过只(zhǐ)是万物中的(de)一种罢(bà)了。

  九州之内,人们都是靠着谷食生(shēng)存(cún)、乘舟(zhōu)车来(lái)往,熙熙攘攘,作(zuò)为每一个人来说(shuō),只是(shì)所有(yǒu)的人之中的一分(fēn)子而已(yǐ)。

  个人与万物相(xiāng)比,不就像马身上的一根毫毛吗?五帝所(suǒ)禅让的,三王所(suǒ)争夺的,仁人所忧虑的,仕士(shì)所操劳的,也不过是像一根(gēn)毫(háo)毛罢了!伯夷以让天下求(qiú)取(qǔ)名(míng)声(shēng),孔子(zi)以能谈(tán)天下(xià)事被人视为(wèi)博学。

  他(tā)们因此感(gǎn)到(dào)自(zì)满,不就跟你原来看(kàn)到河水上(shàng)涨而(ér)自满一样吗(ma)?”

  注(zhù)释:

  ①拘:受拘束,受局(jú)限。

  ②虚:同墟(xū),狭小的居(jū)处。

  ③笃:固,局限。

  ④时(shí):时(shí)令。

  ⑤曲士(shì):乡曲之士,指见识(shí)浅陋之人(rén)。

  ⑥束于教(jiào)也:受(shòu)所受教育。

  启示(shì):

  告诉我们人与人(rén)之间在认知(zhī)层面存(cún)在差异(yì)是正常的一(yī)件事情,因(yīn)为(wèi)每个人生长环境,每天(tiān)待人接物(wù)之所见所闻(wén)可以是天壤(rǎng)之别(bié),受到时间和空间的限制(zhì),人的观念(niàn)不(bù)同很正常(cháng)。

  这种“不(bù)同”是每(měi)个人之人生自(zì)然而然(rán)的演变结果。

  就(jiù)像(xiàng)我们无法强求每个人的人生(shēng)轨迹一(yī)致,我们亦无法强求观(guān)念一致(zhì)。

  强求(qiú)观念一致必然(rán)违背“自然(rán)”,会得(dé)不偿失。

夏虫(chóng)不可(kě)语冰,井蛙(wā)不(bù)可语海,凡夫不可语道(dào)是什么意思?

  井蛙不可(kě)语海,夏虫不可语冰的意思是:我(wǒ)们(men)不能和一(yī)生生活在井底的青蛙来谈论大海(hǎi)的惊涛骇浪,因为青蛙理解(jiě)不了(le)。

  我们(men)也不能和在(zài)夏天(tiān)生(shēng)又在夏天死的(de)虫(chóng)子描述(shù)冬天的冰(bīng)雪,因为时间(jiān)限制,夏虫体会不(bù)到(dào)冰的(de)模样。

  表面看是嘲讽意味,其实(shí)揭示了一个(gè)道理:即因为时间(jiān)和空(kōng)间(jiān)等方(fāng)面的原因,人在认知上存(cún)在(zài)差距属于(yú)正常(cháng)。

  井(jǐng)蛙不(bù)可语海,夏(xià)虫不可语冰(bīng)的意(yì)思“井蛙不(bù)可语海,夏虫不可语冰”这句话出自《庄子》,要说“井蛙不可语海,夏虫不可语冰”这(zhè)句(jù)话的理解难点,就在于(yú)可(kě)能觉(jué)得这句话的情感(gǎn)颇具贬义(yì)。

  因为这句话的直(zhí)接翻译(yì)就是,我们(me没带罩子让捏了一节课感受n)不能和(hé)一生生(shēng)活在井底的青蛙(wā)来(lái)谈(tán)论(lùn)大海的惊涛骇浪,因为青蛙理(lǐ)解不了(le);我们(men)也不能和“在(zài)夏天(tiān)生又在夏(xià)天死(sǐ)”的虫子描述冬天的冰雪,因为时间限制,夏虫体会不到冰的(de)模样。

  基(jī)于(yú)这(zhè)句话的(de)字面意(yì)思,我(wǒ)们可能会觉得,庄子这句话是在讽刺人之孤陋寡闻,而井(jǐng)底之蛙一(yī)词确实在(zài)后世颇(pǒ)具(jù)贬义(yì)。

  但是,从(cóng)《庄(zhuāng)子》这(zhè)本(běn)书中,我(wǒ)们(men)能(néng)看出庄子的蠢(chǔn)穗源(yuán)态(tài)度。

  庄(zhuāng)子反对区(qū)分,那(nà)么(me)庄子更加反对去(qù)进行优胜略汰的区分,不分(fēn)优(yōu)劣,又何来(lái)讽刺一说?庄子(zi)在这里只(zhǐ)不过揭示了一个道理(lǐ)罢了:即(jí)因为时间和(hé)空间等(děng)方面的原因(yīn),人在认知(zhī)上存(cún)在差(chà)距属(shǔ)于正常。

  我们通读(dú)《庄(zhuāng)子》一书,然后综(zōng)合对应道(dào)家(jiā)思想的特(tè)色,会发现道家思想(xiǎng)最突出的(de)特色之一就是反对强(qiáng)求。

  从反对强(qiáng)求这(zhè)一(yī)点出发,我们(men)就能(néng)体会“井蛙不(bù)可语海(hǎi),夏虫不可语(yǔ)冰”这句话的深刻含义了。

  庄子用“不知(zhī)海”的井底蛙和“不知冰”的(de)夏虫告诉我们,人与人之间(jiān)在(zài)认知层面(miàn)存在差异是正常的一件(jiàn)事情,因为每个人生族(zú)轮长(zhǎng)环(huán)境(jìng),每(měi)天待人接物之所见所闻(wén)可(kě)以(yǐ)是天(tiān)壤之别,受到时间和空间的限制,人的观(guān)念不同很正常。

  这种“不同”是每个人之人生自然而然的(de)演变(biàn)结果。

  就像带态(tài)我(wǒ)们(men)无法强(qiáng)求(qiú)每个人(rén)的人生轨迹一致,我们亦无(wú)法强求观念一致(zhì)。

  强求观念一致必然违背“自然”,会得不偿(cháng)失。

  所以,我们可(kě)以简(jiǎn)单概述(shù),庄子之“井蛙(wā)不可(kě)语海,夏虫不可语冰”这句话是在告(gào)诉我们,每个人因为自(zì)己生命里(lǐ)独特的时间(jiān)和(hé)空(kōng)间,每个人的(de)思想都(dōu)各具(jù)特色,这种(zhǒng)特色也意(yì)味着差距。

  人和人的思想层(céng)面和(hé)人生境(jìng)界因为各自生活(huó)经(jīng)验上时间和空间(jiān)的差(chà)距,继(jì)而(ér)出现不一致,这种(zhǒng)不(bù)一致是生命发(fā)展(zhǎn)的必然结果(guǒ)。

  因(yīn)此,当(dāng)一个人处在(zài)不如(rú)意的境遇(yù)之中时(shí),就不(bù)要过度(dù)要求自己和(hé)别(bié)人享受同样的(de)待遇。

  而(ér)同时(shí),当我们身(shēn)处优越的处境时,也不要(yào)以(yǐ)肤浅的(de)眼光(guāng),用相同(tóng)的标准去(qù)要(yào)求他人以及这个世界。

  与(yǔ)人交流要看(kàn)对象,更要注意方(fāng)式(shì)方法,从对(duì)方的生活经验和知识背景出发,以(yǐ)对方能(néng)理(lǐ)解的(de)观(guān)念来谈(tán)论,否(fǒu)则,肯定(dìng)是一方认(rèn)为自己(jǐ)是(shì)对牛弹(dàn)琴,另(lìng)一方(fāng)则认为对方(fāng)"不说人话(huà)"。

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