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写(xiě)作手法(fǎ)比喻和(hé)比拟怎么区分的，比喻写作手法的作用

　　比喻就是将彼物(wù)比此物，二者具有相似性。

　　拟人就是把事物人(rén)格(gé)化，将本(běn)来不具(jù)备(bèi)人动(dòng)作和感情的事物变成和人一样(yàng)具有动(dòng)作(zuò)和感(gǎn)情的样子。

二者区别

　　1.本体的表现形式不同(tóng)。

　　比(bǐ)喻(yù)的本体可(kě)出现可不出现，比拟的本体必须出现。

　　2.喻体是具体的事(shì)物，可以(yǐ)确(què)认。

　　拟体不(bù)是具(jù)体(tǐ)事(shì)物，不能确认。

　　3.修(xiū)辞目的不同。

　　比喻的目的偏重于帮(bāng)助读者(zhě)认识或(huò)明白某种(zhǒng)事物。

　　比拟的目(mù)的侧重于(yú)抒发某种情感，使读者受到感染，进(jìn)而产(chǎn)生某种感情。

比喻与拟人例(lì)子

　　比喻(yù)

　　就是(shì)将彼物比此物，二者具(jù)有相似性。

　　例如(rú)：天(tiān)上的白云像棉花。

　　很显然，这个例(lì)子是(shì)比喻句，因为这(zhè)个句子(zi)有本体“白云(yún)”、喻体(tǐ)“棉花”和比喻词“像(xiàng)”。

　　通过例子，可(kě)以知(zhī)道判断一个句子是不是(shì)比喻(yù)句，不(bù)是出现“好(hǎo)像(xiàng)”“好似”“仿(fǎng)佛”“像”等(děng)词语就是比喻句了，而是(shì)要有本体、喻体。

　　拟人

　　就是把(bǎ)事物人格化，将本来不具备人动作和感情的(de)事(shì)物变成和人一样具(jù)有动(dòng)作(zuò)和感情(qíng)的样子。

　　拟人就是把(bǎ)物当人写，赋予物以人的动作行为或思(sī)想情(qíng)感。

　　如：小(xiǎo)草偷偷地从土(tǔ)里钻出(chū)来，嫩嫩的，绿绿的。

　　这个句子就是采用拟人的修辞(cí)手法，一个“钻”更(gèng)加(jiā)形(xíng)象生动(dòng)地展现竹林七贤顺口溜记忆法，建安七子顺口溜怎么读了小草旺盛的生命力(lì)。

常见写作手法

　　夸(kuā)张、对比、比喻、拟人、悬念、照应、联想、想象、抑扬(yáng)结(jié)合、点面结合、动静结(jié)合(hé)、叙议结合、情(qíng)景交融(róng)、衬(chèn)托(tuō)对比、伏笔照应、托物言志、白(bái)描(miáo)细描、铺垫(diàn)悬念、正(zhèng)面侧(cè)面比喻象征、借古讽今、卒章显志、承上启下、开门(mén)见山、烘托、渲染、动静(jìng)相衬(chèn)、虚实相生、实(shí)写与虚写、托物寓(yù)意、咏物(wù)抒(shū)情等。

作文中常(cháng)见的比(bǐ)喻和比(bǐ)拟修辞(cí)手法的区别

　　　　导语：比喻和(hé)比拟，都是加(jiā)强语言形象性的修辞(cí)手段(duàn)，但它(tā)们是两种(zhǒng)不同的修辞方式。

　　下面是我整理(lǐ)的(de)作文中常见的(de)比(bǐ)喻和(hé)比拟修辞手法的区别的相关内容，欢迎阅读。

　　 　　比(bǐ)拟是物的人化(huà)或人的(de)物化或把(bǎ)甲(jiǎ)物拟作乙(yǐ)物，具有思想的跳跃(yuè)性，能使读者展开想象的翅膀，捕捉它的意境，体味它的深意(yì)。

　　 　　比拟分(fēn)为拟人和拟物。

　　 　　比拟(nǐ)离(lí)不开联想和想象(xiàng)。

　　 　　比(bǐ)拟是根据本体事物和拟作事物之间的(de)可拟性，借(jiè)助联想和想象而(ér)形成的(de)辞格，因此联想是(shì)通向比拟的桥梁(liáng)，想象是比拟的翅膀。

　　 　　比(bǐ)拟(nǐ)具有(yǒu)很强的感情色彩，是(shì)作者(zhě)用自(zì)己自然(rán)流露的强烈感情去感(gǎn)染读者的一种(zhǒng)辞格。

　　 　　比拟句：就是借(jiè)助丰富灶凯的想像，把物当成人来写，或把人当(dāng)成物来(lái)写(xiě)，或把甲物(wù)当成(chéng)乙物来(lái)写。

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　　 　　比喻：比喻 就(jiù)是打比(bǐ)方，是用本质不同而又有相(xiāng)似点的(de)事物描绘事(shì)物(wù)或说明(míng)道理的辞格(gé)。

　　 　　拟人：把事(shì)物人格化，把本来不具备人的一些(xiē)动作(zuò)和感情的事物变成(chéng)和人一(yī)样的。

　　 　　拟(nǐ)人就包(bāo)括在(zài)比拟之中。

　　 　　比喻与比拟的性质不同、作用不同(tóng).比喻是用与本体事物有相似点的(de)另(lìng)一事物(wù)作(zuò)比也就(jiù)是打比方；一定(dìng)得有相似点，通过相(xiāng)衡辩袜(wà)似点(diǎn)使本(běn)体(tǐ)同喻(yù)体联系起来，唤起人(rén)们的(de)联想(xiǎng)，使(shǐ)人更具体地惑知(zhī)事(shì)物。

　　比拟即模拟,它是用乙事物具有的(de)特(tè)性(包(bāo)括称渭、动作、行为等)写甲事物，或(huò)者说(shuō)是把乙(yǐ)事(shì)物的特性强加于甲事物。

　　乙事物般是(shì)有生命力的,能活动,有感(gǎn)情的；它比甲(jiǎ)事物具竹林七贤顺口溜记忆法，建安七子顺口溜怎么读体(tǐ)实(shí)在，于是本来较抽象、不太实在的事物(wù)变得具体实在了，当然就增添了语言的生动性。

　　 　　总结：由咐(fù)激此(cǐ)可(kě)见，比(bǐ)喻强调的(de)是(shì)甲乙(yǐ)两(liǎng)物的(de)相似(shì)性，而比拟却是利用它(tā)们之间的不同特(tè)性，使两体(tǐ)融为(wèi)一(yī)体，这是区别比喻和比(bǐ)拟最重(zhòng)要(yào)的(de)标志。

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