古(gǔ)诗山衔落日浸寒(hán)漪，山衔(xián)落(luò)日浸寒漪的诗意是什(shén)么(me)是“山衔落日浸寒漪”的意思是青山(shān)衔着(zhe)彤红的落日，一(yī)起把影子(zi)倒(dào)映在水中，闪(shǎn)动着粼粼波光(guāng)的(de)。

　　关于(yú)古(gǔ)诗(shī)山衔(xián)落日浸寒漪，山衔落(luò)日浸寒漪的(de)诗意是什么(me)以及古诗山衔落日浸寒漪(yī)，山衔落日(rì)浸寒漪这句话的意思，山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)的诗意(yì)是什(shén)么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪的(de)下一句(jù)等(děng)问(wèn)题，小(xiǎo)编将为(wèi)你(nǐ)整理(lǐ)以下知识：

古诗山衔落日浸寒漪，山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗意(yì)是(shì)什么

　　这句诗出自宋代诗人雷震的(de)《村晚》。

　　草满池塘(táng)水(shuǐ)满陂，山衔落日浸寒漪。

　　牧童归(guī)去横牛背，短笛无腔信口吹。

　　注释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的岸。

　　2.衔：口(kǒu)里(lǐ)含(hán)着。

　　本文指落日西沉，半(bàn)挂在山腰，像被山咬住了。

　　3.浸(jìn)：淹没。

　　4.寒漪（yī）：水(shuǐ)上波(bō)纹。

　　5.横牛背：横坐在(zài)牛(niú)背上(shàng)。

　　6.腔：曲(qū)调。

　　7.信口：随口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池塘里的(de)水呢(ne)，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山(shān)，衔着(zhe)彤红的落日，一(yī)起把(bǎ)影子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光。

　　那小牧(mù)童横(héng)骑(qí)在(zài)牛(niú)背上，缓缓地把家还；

　　拿着一支短(duǎn)笛，随口吹(chuī)着，也没有固定的声腔。

　　《村晚(wǎn)》是一首描写农村晚(wǎn)景的(de)诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写(xiě)的是山村晚(wǎn)景。

　　诗(shī)人把池(chí)塘、山、落日三者(zhě)有机地融合(hé)起(qǐ)来，描绘了一幅非(fēi)常幽雅美(měi)丽的图(tú)画,为后(hòu)两句写牧童出场布置了背景(jǐng)。

　　瞧,"草满池塘水满陂(bēi)"，两个(gè)"满"字，写出(chū)仲夏时令的景物特点，写出了景色的生机一片；

　　"山衔落(luò)日浸寒(hán)漪"，一个"衔"，写日落西(xī)山，拟人味很(hěn)浓，一个"浸"，写山(shān)和落日倒映在水中的形(xíng)象，生(shēng)动形象。

　　"横(héng)"字表明牧童不(bù)是规矩地骑(qí)，而是随意横(héng)坐在牛(niú)背上，表(biǎo)现了(le)牧童的调皮(pí)可爱，天真活泼，淳朴(pǔ)无邪。

　　这些景物，色(sè)彩和谐，基调清(qīng)新(xīn)，有了这(zhè)样的环境，那牧童自然(rán)就是悠哉(zāi)悠哉(zāi)、其乐(lè)融融的了。

　　同时，也表现出了牧童(tóng)无(wú)忧无虑，悠(yōu)闲(xián)自在的情致。

山衔(xián)落日浸寒漪(yī)是什么意思

　　这我会(huì)！这(zhè)一(yī)句诗的意(yì)思是：山衔住落日淹没(méi)了(le)水波。

　　这一句诗出自于哪里呢(ne)？————宋代(dài)·雷震《村晚(wǎn)》

　　这首诗完(wán)整的原文(wén)是这样(yàng)的(de)：

　　草(cǎo)满(mǎn)池塘水满陂，山衔落(luò)日浸寒漪。

　　牧(mù)童(tóng)归去横牛背，短笛无腔(qiāng)信口吹。

　　我给大家把翻译也(yě)放出来(lái)了，便于大家理解这(zhè)首诗：

　　在一个长满(mǎn)水草的池塘里，池(chí)水灌得满满的，山衔(xián)住落(luò)日(rì)淹没了(le)水波(bō)。

　　放牛的(de)孩子横坐在牛背上，随意(yì)地用短笛吹奏着(zhe)不成调的(de)乐曲。

　　这里有一(yī)些我觉(jué)得比较(jiào)重(zhòng)要的词汇，单(dān)独(dú)解(jiě)释给大家看(kàn)：

　　陂（bēi）：池(chí)塘。

　　衔：口里含着。

　　本文指落日西(xī)沉，半挂在山腰(yāo)，像被山咬住了。

　　浸：淹没(méi)。

　　寒漪（yī）：水上波纹(wén)。

　　横牛背：横坐(zuò)在牛背上。

　　腔：曲调。

　　信(xìn)口：随口。

　　归去：回去。

　　创作背景(jǐng)：

　　这首诗应当是作(zuò)于作者(zhě)晚年隐居(jū)，游览农家之(zhī)时（很可能为宋度宗(zōng)年胡唯间）。

　　既然说到这了，我们就一起来欣(xīn)赏评(píng)析一下(xià)这篇文章(zhāng)：

　　宋诗(shī)与唐诗中(zhōng)的不(bù)少写景之(zhī)作，都是诗中有画(huà)。

　　但(dàn)唐人(rén)诗中之画，多为妙(miào)手天成；宋人却(què)更多(duō)是有意为之。

　　尤其(qí)是南宋(sòng)末年，一些(xiē)作(zuò)家常以(yǐ)七绝的形式，进行这方面的艺(yì)术实践。

　　使你(nǐ)感到这些诗本(běn)就是题在(zài)画上的。

　　此诗是(shì)其(qí)中(zhōng)的较有(yǒu)成就毕业2年之内都算应届吗，21年毕业生23年算应届吗者(zhě)。

　　这是一首描(miáo)写农(nóng)村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景而写，构(gòu)成(chéng)了一幅饶有生(shēng)活情趣的农村晚景图：在(zài)四周长满青草的池塘里，池中的(de)水灌得满满(mǎn)的(de)，太阳正(zhèng)要落(luò)山，红红的火球好像被山吃掉(diào)一(yī)样（是落山后），倒映在冰凉的池水波纹(wén)中。

　　放牛回家的孩子横坐在牛背，他拿着短笛随意(yì)的吹奏。

　　诗人(rén)即(jí)景而(ér)写(xiě)，构成了一幅饶有(yǒu)生(shēng)活情趣的农村晚景图。

　　诗前两句写背景。

　　首句“草(cǎo)满池塘(táng)”是说节令(lìng)已(yǐ)在春(chūn)末，池塘(táng)里的青草已经长满，借鉴谢(xiè)灵运《登池上(shàng)楼》名(míng)句“池塘(táng)生春(chūn)草”，但以“满”字易“生”字，显出节令的不同。

　　“水满陂”，是说正(zhèng)逢多雨(yǔ)季节，因此水(shuǐ)涨(zhǎng)得(dé)很高。

　　次句写远山落日(rì)。

　　用一个(gè)“衔”字(zì)，形象地现(xiàn)出落日挂在山头(tóu)上的(de)情(qíng)况，与杜(dù)甫“四更山吐月”的“吐”字同见炼字之工。

　　又(yòu)用一个“浸”字(zì)，写落日青(qīng)山倒(dào)映水中(zhōng)，与王安(ān)石(shí)“北山输绿(lǜ)涨(zhǎng)横陂”句情景非常(cháng)相似。

　　诗(shī)围(wéi)绕池塘(táng)型做亮为中心，以(yǐ)池(chí)塘中(zhōng)的绿草与澄(chéng)净的池水，带出青山(shān)与落日，中(zhōng)间以(yǐ)一“浸”字作维系，使池塘显(xiǎn)得很热闹，色彩也十分绚丽。

　　后两(liǎng)句表现了乡野黄昏晚景(jǐng)的可爱(ài)，村童牛背吹笛，悠然自得，纯朴无邪而快乐。

　　诗人带着(zhe)一种欣赏的目光去看牧(mù)童、写村晚(wǎn)，他十分满足于这样一种(zhǒng)自然风光优美、卜宽人们生活自(zì)由自在的环境，故写(xiě)牧童，让(ràng)其"横牛(niú)背"，吹(chuī)笛，则(zé)是“无腔信(xìn)口”，是诗人厌倦了尘世的喧嚣(xiāo)，看破了"红尘滚(gǔn)滚"呢，还是他天(tiān)性好(hǎo)静、好无拘无(wú)束(shù)呢？总之，这首诗描绘的确实是一幅(fú)悠然超凡、世外桃源般的画面(miàn)，无论是色彩(cǎi)的搭配，还是背景与主角的布局，都非常协(xié)调，而画中之景、画(huà)外之声，又给(gěi)人一(yī)种(zhǒng)恬(tián)静悠远的美好感觉。

　　诗摄(shè)取(qǔ)的画面(miàn)不(bù)大，写(xiě)景则集中在池塘(táng)上，写人则集中(zhōng)在牧(mù)童上，又都紧紧(jǐn)围绕着(zhe)“村晚(wǎn)”二字落笔，把(bǎ)人引入了(le)江南优美(měi)的田园(yuán)之中，使(shǐ)人对(duì)悠然恬(tián)静(jìng)的乡村(cūn)生活(huó)充(chōng)满着(zhe)向往。

　　在此之前，张舜(shùn)民《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归”句，与这首诗比，画面中少了个天(tiān)真烂漫的牧童，代之(zhī)以牛背的乌鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样(yàng)的农村景色，因诗人的(de)心情(qíng)不(bù)同，摄取的画(huà)面便不同，一(yī)是(shì)充(chōng)满(mǎn)情(qíng)趣，一是惆(chóu)怅落(luò)寞，因(yīn)此诗(shī)家有(yǒu)“一切景语皆(jiē)情语”的(de)说法。

　　最后(hòu)，关(guān)于(yú)作者雷震，相信大家都(dōu)很不(bù)是熟悉了，这(zhè)里呢我(wǒ)就(jiù)介绍一下吧：

　　雷震(zhèn)，宋朝，生平不(bù)详(xiáng)。

　　或以为眉州(今四川眉山)人(rén)，宋宁宗(zōng)嘉定年(nián)间进士(shì)。

　　又说是南昌(今属江(jiāng)西)人，宋度宗咸淳元年(1265)进(jìn)士。

　　其诗(shī)见《宋(sòng)诗纪事》卷七十(shí)四。

　　古(gǔ)诗山衔落(luò)日(rì)浸寒(hán)漪，山衔落(luò)日浸寒漪的诗意是什么是“山(shān)衔(xián)落日浸寒漪”的(de)意思是青山(shān)衔着彤红的落(luò)日，一起把影(yǐng)子倒映在水中，闪(shǎn)动着粼(lín)粼波光的。

　　关于古诗山(shān)衔(xián)落日(rì)浸寒漪(yī)，山(shān)衔落日(rì)浸(jìn)寒(hán)漪的诗意是(shì)什么以及(jí)古(gǔ)诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔(xián)落日浸寒(hán)漪这句(jù)话的(de)意思，山衔落日浸(jìn)寒漪(yī)的诗(shī)意(yì)是(shì)什么，山衔落日浸寒漪的上一句怎么读(dú)，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)的下一(yī)句等问题(tí)，小编将为(wèi)你整(zhěng)理以下知识：

古诗山衔落(luò)日浸寒漪，山衔落日浸寒漪的诗(shī)意是什么(me)

　　这句诗出自宋代诗(shī)人(rén)雷震(zhèn)的《村晚(wǎn)》。

　　草满池塘水满陂，山衔落日(rì)浸寒(hán)漪。

　　牧(mù)童(tóng)归去横(héng)牛背，短笛(dí)无腔信口(kǒu)吹。

　　注(zhù)释

　　1.陂（bēi）：池(chí)塘的(de)岸。

　　2.衔：口里含着。

　　本(běn)文(wén)指落日西沉，半挂在山(shān)腰，像(xiàng)被(bèi)山咬住了。

　　3.浸：淹没。

　　4.寒(hán)漪（yī）：水(shuǐ)上波纹(wén)。

　　5.横牛(niú)背：横坐在牛背(bèi)上。

　　6.腔：曲调。

　　7.信(xìn)口：随口。

　　8.归去：回去(qù)。

　　9.池(chí)塘：堤岸(àn)。

　　翻译

　　绿草长满了池塘，池(chí)塘里的水呢(ne)，几乎溢出了塘岸。

　　远远的青(qīng)山，衔着彤红(hóng)的落日(rì)，一(yī)起把影(yǐng)子倒映在水中(zhōng)，闪动着粼(lín)粼波光。

　　那(nà)小牧童横(héng)骑在牛(ni毕业2年之内都算应届吗，21年毕业生23年算应届吗ú)背上，缓缓地把(bǎ)家还；

　　拿着一支短笛，随口(kǒu)吹着，也没有固定的声腔。

　　《村晚》是(shì)一首(shǒu)描写农村晚景的诗。

　　写景文字集中在一、二两句，写的是山村晚景。

　　诗人(rén)把池塘、山、落日三(sān)者毕业2年之内都算应届吗，21年毕业生23年算应届吗(zhě)有机地融(róng)合起(qǐ)来，描绘了一(yī)幅非常(cháng)幽雅美丽的图画,为后(hòu)两句写牧童出场(chǎng)布置了背(bèi)景。

　　瞧(qiáo),"草满池塘(táng)水满陂"，两个"满"字，写出仲夏(xià)时令的景(jǐng)物特点，写(xiě)出了景色的生机一片；

　　"山衔落日浸(jìn)寒漪"，一个"衔"，写日落西(xī)山，拟人味很(hěn)浓(nóng)，一(yī)个"浸"，写山和落日倒映在水中的形象，生(shēng)动形象。

　　"横"字表明牧童(tóng)不(bù)是规矩(jǔ)地骑，而是(shì)随意横(héng)坐在牛(niú)背上(shàng)，表现了牧童(tóng)的调皮可爱，天真活泼，淳朴无邪。

　　这(zhè)些景(jǐng)物，色彩和谐，基(jī)调清(qīng)新，有了(le)这样的环境，那牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉、其乐融融的了。

　　同时，也表(biǎo)现出(chū)了牧(mù)童(tóng)无忧无虑，悠闲自在(zài)的情致(zhì)。

山衔落(luò)日(rì)浸寒漪(yī)是什么意思

　　这(zhè)我会！这一句诗的意思是：山(shān)衔住落日(rì)淹没了水波。

　　这一句(jù)诗(shī)出自于哪里呢？————宋代(dài)·雷震《村晚》

　　这首(shǒu)诗完整的(de)原文是这样的：

　　草(cǎo)满池塘水满(mǎn)陂(bēi)，山(shān)衔落日浸寒漪(yī)。

　　牧童归去横牛背，短笛无腔信(xìn)口吹(chuī)。

　　我给大家把(bǎ)翻译也放出来了，便于大家理解这首诗：

　　在(zài)一个长满水草的(de)池塘里，池水灌得(dé)满满的，山衔住落日淹(yān)没了水波。

　　放牛的孩子横坐在(zài)牛背上，随意地(dì)用短笛吹(chuī)奏着不成调(diào)的(de)乐(lè)曲。

　　这里有一些我(wǒ)觉得比较重要的词汇，单独解释给大家(jiā)看：

　　陂（bēi）：池塘。

　　衔：口里含着(zhe)。

　　本(běn)文指(zhǐ)落日西沉，半挂在山腰(yāo)，像被(bèi)山咬(yǎo)住了(le)。

　　浸：淹没。

　　寒漪（yī）：水上波纹。

　　横牛背：横坐在(zài)牛背上。

　　腔：曲调(diào)。

　　信(xìn)口：随(suí)口。

　　归去(qù)：回(huí)去(qù)。

　　创作背(bèi)景：

　　这首诗应当是作于作者晚年隐居，游览农家之时（很(hěn)可能为(wèi)宋度宗(zōng)年胡(hú)唯间）。

　　既然说到(dào)这(zhè)了(le)，我们就一起来欣赏评(píng)析一(yī)下这篇文章：

　　宋诗与唐诗中的不少写景之作，都(dōu)是诗中有(yǒu)画。

　　但唐(táng)人诗中之画，多为妙(miào)手天成；宋人却更(gèng)多是有意为(wèi)之(zhī)。

　　尤其是南宋(sòng)末年，一(yī)些作家常(cháng)以(yǐ)七(qī)绝的形(xíng)式，进行这(zhè)方面的艺术实(shí)践。

　　使你感到这些诗(shī)本就是(shì)题(tí)在画上的。

　　此诗是其中的较有成就者(zhě)。

　　这是一首描写农村晚(wǎn)景的诗。

　　诗人即景(jǐng)而写，构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚(wǎn)景图：在四周长满青草的池塘(táng)里，池中的水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的，太阳正(zhèng)要落山，红红的(de)火球好(hǎo)像(xiàng)被山吃掉一样(yàng)（是落(luò)山后），倒(dào)映在冰凉的池(chí)水波纹中。

　　放牛回家的孩子横(héng)坐在牛背，他拿着短笛随意的吹奏。

　　诗人即景而写，构成(chéng)了一幅(fú)饶有生活(huó)情趣的农村晚景图(tú)。

　　诗(shī)前两句写背景。

　　首句“草满池塘(táng)”是(shì)说节(jié)令已(yǐ)在春末，池塘里的青草已(yǐ)经长(zhǎng)满，借(jiè)鉴谢灵运《登池上楼》名句“池塘(táng)生春草”，但以“满”字易“生”字，显出(chū)节(jié)令的不同。

　　“水(shuǐ)满陂(bēi)”，是说正逢多雨季节，因此水涨得(dé)很高(gāo)。

　　次句写远山落日。

　　用一个(gè)“衔(xián)”字，形象地现(xiàn)出落日挂(guà)在山头(tóu)上的情况，与杜(dù)甫“四更山吐月”的(de)“吐”字同见(jiàn)炼字之工(gōng)。

　　又用一个“浸”字，写(xiě)落日青(qīng)山倒映(yìng)水中，与(yǔ)王(wáng)安石“北山输绿涨(zhǎng)横陂(bēi)”句情景非常相似。

　　诗围绕(rào)池塘型做亮为中心，以池塘中的绿草与澄净的(de)池水，带出青(qīng)山与落日(rì)，中间以一“浸”字作维系，使池塘(táng)显得很(hěn)热闹，色彩也十分绚(xuàn)丽。

　　后两句表(biǎo)现了乡野黄昏晚景的可(kě)爱，村(cūn)童牛(niú)背吹(chuī)笛(dí)，悠(yōu)然自得，纯朴(pǔ)无邪而快乐(lè)。

　　诗人(rén)带着一种欣(xīn)赏的(de)目光去看牧童、写村晚，他十分满足于这样一(yī)种自(zì)然风光优(yōu)美、卜宽(kuān)人们生活自由自在的环境(jìng)，故写牧(mù)童，让(ràng)其"横牛(niú)背"，吹笛(dí)，则(zé)是“无腔信口”，是诗人厌(yàn)倦(juàn)了尘(chén)世的喧嚣，看破了"红(hóng)尘滚滚"呢，还是他天(tiān)性好(hǎo)静、好无拘无束(shù)呢(ne)？总之，这(zhè)首诗(shī)描绘的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般(bān)的画(huà)面，无论(lùn)是色(sè)彩(cǎi)的搭配，还是背景与主角的布(bù)局，都非常(cháng)协(xié)调，而画中之景、画(huà)外之声，又给(gěi)人一种恬静悠远的美好感觉(jué)。

　　诗(shī)摄取的画面不大，写景则集(jí)中在(zài)池塘上，写人则集中在牧(mù)童上，又都紧紧(jǐn)围绕着“村晚”二字落笔，把(bǎ)人引入了(le)江南优美的(de)田园之中，使人对悠然恬静(jìng)的(de)乡(xiāng)村生活充满着向(xiàng)往。

　　在此之前，张舜民《村居(jū)》诗有“夕(xī)阳牛背无人卧，带(dài)得寒鸦(yā)两两(liǎng)归”句，与(yǔ)这首诗比(bǐ)，画面中少了个(gè)天真烂漫的牧童，代之以牛(niú)背的乌鸦，以显出(chū)村晚的萧瑟。

　　同(tóng)样的农(nóng)村(cūn)景(jǐng)色(sè)，因诗(shī)人的心情不(bù)同，摄取的画面便不同，一是(shì)充满情趣，一是惆怅落寞，因此诗家(jiā)有“一切景语(yǔ)皆情语”的说法。

　　最后，关于作者雷震，相信(xìn)大家(jiā)都很不是(shì)熟悉了，这里呢我就介绍一下(xià)吧：

　　雷震，宋朝(cháo)，生(shēng)平不详。

　　或以为眉州(今四川(chuān)眉山(shān))人(rén)，宋宁宗嘉(jiā)定年间进士。

　　又(yòu)说是南昌(今属(shǔ)江西)人，宋度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

　　其诗见《宋(sòng)诗纪(jì)事》卷(juǎn)七十四(sì)。

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