1955年4月15日，一位老(lǎo)人因为腹中(zhōng)的剧痛被送往普林斯(sī)顿医院，此(cǐ)时他的主动(dòng)脉已经扩张(zhāng)到了正常血(xuè)管直径的(de)150%。三天后，由此(cǐ)引发的脑溢(yì)血夺走(zǒu)了当时(shí)人类最(zuì)伟大的(de)科学家(jiā)的生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯坦，享年(nián)76岁。当时负责(zé)尸检的(de)病理学(xué)家托(tuō)马(mǎ)斯哈维其实(shí)并(bìng)不关心爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)真正死因(yīn)，而是十(shí)分好奇(qí)他为什么会这样聪明。面对着当时世(shì)界上最聪明的尸体，哈维开始(shǐ)纠(jiū)结起(qǐ)来，他当时想，如果按照爱因斯(sī)坦的遗(yí)嘱查(chá)出病因之后就(jiù)会被火化。而此(cǐ)时摆在(zài)他面(miàn)前的是(shì)一个(gè)千(qiān)载难逢的机会，他可以零距离的研究世界上最聪明的大佬，如果能够取得成(chéng)果，不但(dàn)名(míng)利双(shuāng)收，还会颠(diān)覆(fù)整个医(yī)学界。烧掉它，实在是(shì)太(tài)可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究(jiū)欲最终(zhōng)战胜(shèng)了(le)哈(hā)维的理智，在距离(lí)爱(ài)因(yīn)斯坦(tǎn)医学死亡的(de)八小时之后，哈维悄悄地锯开了他(tā)的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏了起来。然(rán)而哈维(wéi)只是(shì)一个病理学家，对大脑和神经系统的研究一窍不(bù)通(tōng)，所(suǒ)以哈维(wéi)在(zài)面对爱因(yīn)斯坦的大脑时(shí)，除了(le)称重和拍照什么也做(zuò)不了。

现在(zài)人类成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈(hā)维测(cè)量的结果(guǒ)显示(shì)，爱因斯(sī)坦的大脑(nǎo)质量是(shì)1230克，比正常人还少(shǎo)了足(zú)足二(èr)两半。如此看(kàn)来，人类的聪明程度与大脑的绝对质量关(guān)系并不大。后来这颗可(kě)怜的(de)大脑(nǎo)被(bèi)切成了240块。在半个多世纪以来(lái)，人们一直在(zài)不(bù)断的探(tàn)索其中的(de)奥秘，在1980年代的研究发(fā)现(xiàn)，爱(ài)因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普通(tōng)人多出73%，在2012年的研究又(yòu)发(fā)现(xiàn)，爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常人大了(le)15%，后来(lái)人(rén)们把(bǎ)焦(jiāo)点(diǎn)又放(fàng)在了(le)偏执体上等等。可是大(dà)脑这(zhè)些部分所(suǒ)控制的区域都不是爱因斯坦的(de)强项所在，因此这些理论都没法让大(dà)多数的人(rén)所信(xìn)服(fú)。而渐渐的，世界上大部分的人都开始相(xiāng)信这样一种说法，人类的大脑(nǎo)只开发了不到10%，大多数的(de)人只能使(shǐ)用大脑(nǎo)的5%甚至3%，如(rú)果能够使用大(dà)脑超过7%，就(jiù)已经是天才般的存在了，而爱因斯坦的大(dà)脑利(lì)用率已经达到了13%。在这个理论的基(jī)础上，一些(xiē)研究远(yuǎn)古地(dì)外(wài)文(wén)明的人认(rèn)为，人类的大脑之所以没有被全部的开发利用，是因为基因中的某些部分已(yǐ)经(jīng)被远古时期造(zào)访(fǎng)地球的高智能生命锁(suǒ)死，目的是为(wèi)了防(fáng)止人类(lèi)的科技发展过(guò)快。这个(gè)理(lǐ)论也为(wèi)各(gè)种科幻电影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之(zhī)后，甚至(zhì)让很多人都相信，如果大脑潜能开发超过(guò)50%，就(jiù)可以唤醒(xǐng)人类的超能力，如果(guǒ)达(dá)到100%，就等同于神(shén)一般的存在。对(duì)于这样(yàng)的(de)说法，你觉得可信吗？这个(gè)科学界最(zuì)大的都市(shì)传(chuán)说(shuō)源自一(yī)位智商比爱因斯坦还要高出一个层次的(de)天才。事情要从(cóng)120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天，世界上(shàng)智商(shāng)最高的人出生在一(yī)个(gè)犹太家庭当(dāng)中，这(zhè)个(gè)人(rén)叫做威(wēi)廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个月开(kāi)始(shǐ)说话，18个月就可以阅读纽(niǔ)约时报(bào)，6岁的时(shí)候自学成了解剖学和逻辑(jí)学，还可以通过自(zì)创的(de)对数(shù)算出历史上任意一天是星期几。8岁学(xué)会了包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的8门外语，而且还自创了一门(mén)语言。11岁时被哈佛大学破格录(lù)取，成了当时(shí)哈佛有史以来(lái)最年轻的新生(shēng)。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数学领域有了很(hěn)高的(de)造诣，并(bìng)在100多位(wèi)哈佛教(jiào)授(shòu)和学生(shēng)的面前进行(xíng)了关于思维体的讲座。那场讲座上的教授坚信希德(dé)斯将会成为世界上最伟大(dà)的数学家之一。在希(xī)德斯的天赋面前，IQ测试(shì)的数值已经(jīng)爆表，人们推测他(tā)的智(zhì)商(shāng)至少在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦。而这个天(tiān)才少年的(de)养成和他(tā)的父(fù)母(mǔ)是分不开(kāi)的(de)，尤(yóu)其是(shì)他的(de)父亲鲍(bào)里斯西(xī)德斯(sī)。鲍里斯希德(dé)斯是一(yī)位来自乌克兰的犹(yóu)太移民，同样(yàng)是(shì)一个智商极高的(de)天才，曾(céng)经在(zài)七年之内获得了哈佛大学四个(gè)学位，其中(zhōng)最让他引以为傲的是成为了美国心理学(xué)之父威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因为对导师的崇(chóng)拜，不仅让(ràng)威廉詹姆(mǔ)斯(sī)成了自(zì)己(jǐ)儿子(zi)的教(jiào)父，还直接(jiē)将孩(hái)子的(de)名(míng)字命名为导师的名字。威廉(lián)詹(zhān)姆斯希德(dé)斯鲍(bào)里斯(sī)席德斯在孩子出生之前就已经下定决心要释放他儿子隐藏的(de)潜力，因为他认为年幼的儿子代表了一个机会，这个机会就是在现(xiàn)实(shí)的世界当中检验(yàn)他的导师曾经提出(chū)的一项理论(lùn)。美国心理学之父威(wēi)廉詹姆斯(sī)始终认(rèn)为人类只使用了一小部分的(de)身(shēn)心资(zī)源，并发表在了(le)1907年的科学杂志上的一篇文(wén)章当中(zhōng)。后(hòu)来随(suí)着天才少年被(bèi)媒体的大肆报(bào)道，父(fù)亲鲍里(lǐ)斯坚信他(tā)的儿(ér)子被培养成了不世出的天才少年，印证了(le)他最崇拜的导师(shī)的理论。可是人们(men)没(méi)有注(zhù)意(yì)到(dào)的(de)是詹姆(mǔ)斯所(suǒ)说的(de)，其实是身心资源，而并非大脑，也(yě)没有提及任何的百分比。但是为(wèi)什么后来(lái)却出(chū)现(xiàn)了所谓的(de)10%利(lì)用率，同时又和大脑联(lián)想在(zài)一起呢？1920年美(měi)国生(shēng)理学(xué)家卡尔拉什利训练小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老鼠学(xué)会以后，卡嘉峪关诗句最出名的句子，嘉峪关诗句名句赞美尔就(jiù)会切掉他们(men)的一部(bù)分脑皮层，然后再(zài)与(yǔ)之(zhī)前(qián)进(jìn)行对比。卡(kǎ)尔(ěr)发(fā)现开始切除的时候，老鼠并没有受到什么影(yǐng)响，依然可以按照训练找到食(shí)物。于是他就(jiù)一直切一直切，切到一半以(yǐ)后，老鼠(shǔ)似(shì)乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔切到了一个脑区时，发现这个区域(yù)对小老鼠钻(zuān)迷宫(gōng)的影响非常的大(dà)，卡尔把这个区域归(guī)结为(wèi)“活性区域”，而其(qí)他对(duì)小老(lǎo)鼠钻(zuān)迷宫影响不大的脑(nǎo)区则归结为“非(fēi)活(huó)性的区(qū)域(yù)”。而且卡尔发现，他对活性脑区(qū)切(qiè)除的(de)越多，小老鼠就会变得越傻，找不到食物。因此很多人认为(wèi)这就是因为老鼠(shǔ)大(dà)部分的(de)大脑是没有被开(kāi)发利用(yòng)的(de)，所以即便是被切除掉，也对(duì)老鼠没有什么影响。1923年(nián)，奥地利(lì)的医生弗洛伊(yī)德(dé)提出(chū)了冰山(shān)理(lǐ)论(lùn)，说人(rén)的意识就像冰山(shān)一样，只(zhǐ)有露出表(biǎo)面(miàn)的部分才能被别人(rén)和自(zì)己看见，可还有隐藏(cáng)在水下(xià)的很大一部分是人们不能轻易看到(dào)的，也(yě)就是“潜意识”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的实验，人们就将冰山理论曲解为人脑潜(qián)能的开发程度，把表面(miàn)的小部分(fēn)理解为已经开发(fā)的(de)脑(nǎo)潜能(néng)，而(ér)另外的绝大部(bù)分则被认为没有开发出来。

后来(lái)在1936年，卡耐基出版了著名的《人(rén)性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写的序言当中(zhōng)有这样一句话，哈佛大(dà)学的威廉詹姆斯教授过去常说(shuō)，一般(bān)人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着人性的弱点(diǎn)在全球热销传遍了全世(shì)界。10%这个数字也印在了(le)大(dà)多数人(rén)的脑海当中，再(zài)配上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验，人类大(dà)脑最多只能开发使用10%的都市传说(shuō)就这样(yàng)席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界上相信(xìn)这(zhè)个(gè)理(lǐ)论(lùn)的人类超过了(le)65%，相比之下，直到(dào)2016年，相信进化论的人才(cái)只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化(huà)论”说起，进化论(lùn)本身也许(xǔ)不够完善，还存在(zài)着某(mǒu)些争议，但(dàn)无论是(shì)遗传还是基因突(tū)变，物种进化的本质都是(shì)自然选(xuǎn)择(zé)的结果。在这个(gè)过程中，物种(zhǒng)都会(huì)遵守(shǒu)这样一个法则，使用或者是失去。也(yě)就是说(shuō)，如(rú)果有机(jī)体停止使用某(mǒu)些器(qì)官，它们就(jiù)会慢(màn)慢地适(shì)应(yīng)，之后退化直到消失。比如洞穴(xué)鱼在(zài)暗无天日(rì)的地下世界(jiè)生活(huó)了千(qiān)百万(wàn)年之后，眼睛(jīng)已(yǐ)经完全(quán)消失了，而动物的大脑(nǎo)同样是经过数百(bǎi)万年的自然选(xuǎn)择不断进化所形成的，虽然人类的大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但是(shì)作为世(shì)界上最(zuì)嘉峪关诗句最出名的句子，嘉峪关诗句名句赞美复杂的结构(gòu)，大脑在氧气(qì)和(hé)营养上的消耗是巨大的，就算(suàn)是你坐在那里休息，什么都不想(xiǎng)，它(tā)也依然需要整个人体(tǐ)20%的能量来(lái)维持所有的大脑(nǎo)功(gōng)能正常运转。因为大脑皮层不但会调(diào)节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中(zhōng)枢，同时又具有抑制(zhì)整合(hé)情绪的功能，甚至(zhì)还在时(shí)刻准备着(zhe)进(jìn)行(xíng)应急反(fǎn)射。比如一个人喊(hǎn)你一声(shēng)的同时扔向你一个苹果，正常人就会下(xià)意(yì)识的接住，而不是(shì)无动于衷，这些都是大(dà)脑时刻在(zài)运转(zhuǎn)的结果(guǒ)。相(xiāng)比之下，许(xǔ)多(duō)脊椎动物物种的成(chéng)年大脑(nǎo)只消耗身体能量的2%-8%。这意味着(zhe)，如果我们真的(de)只使用了我们(men)潜在(zài)脑力进化的10%，贡献出(chū)这么多的(de)能量来(lái)维持整个大脑(nǎo)的功能(néng)，对于进化来说(shuō)是一种极大(dà)的浪(làng)费(fèi)，拥(yōng)有一个体积更小(xiǎo)，效率更高的(de)大脑，才能更加(jiā)的(de)凸显出生存的优势(shì)。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发(fā)了(le)10%的。

可是(shì)卡尔的老鼠实验又怎么(me)解释(shì)呢(ne)？其实在(zài)当(dāng)时(shí)，由于(yú)相关(guān)的知识(shí)盲区，卡尔(ěr)所(suǒ)切除的部分脑区其实(shí)是属于初级的视觉皮(pí)层，当他被切(qiè)掉的越多，导(dǎo)致(zhì)的(de)视觉受(shòu)损就越(yuè)严重，小(xiǎo)老鼠的(de)视(shì)野范围(wéi)会变得(dé)越来越小(xiǎo)，慢慢的看不见(jiàn)，最终导(dǎo)致了寻找食物变得(dé)越来(lái)越(yuè)困难(nán)。随(suí)着科学的(de)发展，我们已经可以(yǐ)通过(guò)正电子发射(shè)、断层扫描和功能性的磁共振成像技术来(lái)监测(cè)大脑(nǎo)的活(huó)动。研究(jiū)发(fā)现，大脑的每个(gè)部分的功(gōng)能(néng)都是不可或缺的，当一个人在做特定的任务时，大脑的不同部(bù)分是在协(xié)同工作的(de)，哪怕(pà)只是活动一(yī)下手(shǒu)指(zhǐ)，也是上亿个神经元协(xié)调工作的结果(guǒ)。即便是(shì)在睡(shuì)觉(jué)的时候，大脑也会处(chù)在一个(gè)不断(duàn)活(huó)动的状态。因此，与(yǔ)大脑开发10%的都(dōu)市传说(shuō)恰恰相反，目前人类还没(méi)有(yǒu)找到一个完全不活跃(yuè)的大脑区(qū)域，这(zhè)意味着(zhe)人类的大脑(nǎo)其实已经被开发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的广(guǎng)泛(fàn)流行还有一个非常现实的原(yuán)因，那就(jiù)是利益。成(chéng)为(wèi)绝(jué)顶聪明(míng)的天(tiān)才是每个人所希望(wàng)的(de)事儿(ér)，所以(yǐ)小(xiǎo)白(bái)鼠实验、超高智商的(de)天才培养、冰(bīng)山(shān)理论以及卡内基著作(zuò)的畅销都成了营销故事(shì)当中最好的(de)素材(cái)，再(zài)加上一些相关(guān)科(kē)幻电影的渲染，使得更多(duō)的人相信了这个都(dōu)市传说。这也意味着更多(duō)的人期(qī)待一种尖端的(de)技术或者神(shén)奇的药物可以解锁它，让他(tā)们在一夜之(zhī)间成为(wèi)超级天才。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉你(nǐ)可以利用剩余(yú)的(de)大(dà)脑潜力来提高智慧，你要做的就是紧紧(jǐn)的捂住(zhù)钱(qián)包。

其实你的大脑和爱(ài)因斯坦(tǎn)之间并没有(yǒu)太大的差距，人与人之间(jiān)的大(dà)脑相似度高(gāo)达94%，但(dàn)是人(rén)与人之间的理解(jiě)能力(lì)、记(jì)忆能力(lì)以及创造力(lì)确实存在着(zhe)巨大的差异，这并(bìng)不是因为大(dà)脑使(shǐ)用率的不(bù)足，而(ér)是在(zài)于神经元的数量以及单个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元(yuán)，神经元(yuán)与神经元之间并(bìng)不(bù)会直(zhí)接(jiē)相连，而是会形成一种叫做突(tū)触的结构，可以通过(guò)神(shén)经递(dì)质将神(shén)经(jīng)元之间的电信号进行传递。我们任何的(de)行为、想法、念头或者是(shì)知识点在(zài)大(dà)脑当中都是一个信(xìn)号(hào)，那么你的知(zhī)识越多，想法越多(duō)，所(suǒ)形成的突(tū)触(chù)就会越多(duō)，而当你的(de)知识越(yuè)牢固，想法越熟练(liàn)，突出的(de)结构就会变得越(yuè)强大。反(fǎn)过来，这个知识点(diǎn)或者是想法的突出结构越强大，意味(wèi)着知识点的记忆越(yuè)深刻(kè)，想法和动作就(jiù)越娴熟(shú)，每一(yī)个神经(jīng)元最多(duō)可以发出8000个突出。但是，一(yī)般人实际发(fā)出的(de)连一半都(dōu)达不到。比如(rú)张三(sān)的大脑有900亿(yì)个神经元(yuán)，每个(gè)神经(jīng)元平均有5000个突触链接，那么张三的知(zhī)识量就有900亿乘以五千(qiān)四百五十万(wàn)亿个，而李四的大脑有(yǒu)800亿(yì)个神经元，每(měi)个神经元平均有(yǒu)2000个突触链(liàn)接，那么李四(sì)的知识量就有800亿乘以(yǐ)两千一百六十万一个。虽然这是为了(le)让大家能(néng)更好地理解所(suǒ)做出的一种(zhǒng)量化比(bǐ)喻，但是两个人的知(zhī)识量(liàng)差距确(què)实是巨大的。我(wǒ)们在每天的所有(yǒu)活动与思(sī)考时，在大脑里面(miàn)实际上就只(zhǐ)发生这两类活动，一个就(jiù)是在强(qiáng)化(huà)已经形成的(de)突出，另一个(gè)就是在形成新的突出，也就是(shì)学习(xí)到新(xīn)的知识(shí)。而这(zhè)些(xiē)突(tū)出(chū)的结构越强大，大脑(nǎo)神(shén)经元之(zhī)间的联系就越紧密，那(nà)么在同样的(de)工作要求(qiú)之(zhī)下，大(dà)脑就可以更快的调集更(gèng)多的神经元(yuán)，进入到活跃状态。大脑传递信息的效率就会(huì)更高，那(nà)么(me)外部表现(xiàn)出(chū)来的(de)就(jiù)是更聪明、更熟练。反之(zhī)，大脑调(diào)集活跃的神经元数量过少，大脑传(chuán)递(dì)的信息效率就会低，外部的(de)表现(xiàn)就(jiù)是笨拙、反应(yīng)慢。而我们大脑中(zhōng)的电(diàn)信号是通过信息刺激所产生的，产生之后又会引发连锁反(fǎn)应(yīng)，那么(me)这就赋(fù)予(yǔ)了人类大脑更(gèng)强的一种联合(hé)能力。

由一个神经元受到(dào)刺(cì)激，最(zuì)多可以发出8000个知识点(diǎn)的(de)链接(jiē)，而这8000个(gè)知识点它又激活了(le)8000个神经元，如(rú)果(guǒ)每(měi)个神经元又发(fā)出8000个知识点链接，就意(yì)味着最初的一个(gè)知识点会产生的连锁反应，而(ér)激发出无数的(de)念头和联(lián)想，我们的创造力就(jiù)这样产生了(le)。但(dàn)是人脑的(de)神经(jīng)元并不是天生就拥有(yǒu)8000个链接的突触，多数的人在一生(shēng)当中，平(píng)均每个神经(jīng)元所拥有的(de)链接(jiē)突触其实连8000的一半都不到。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是增加神经元的(de)数(shù)量和增加突出的数(shù)量。研(yán)究发现，大脑的海马(mǎ)体中每天(tiān)可(kě)以产生大(dà)约(yuē)700个新的神经元(yuán)，除(chú)了自然生(shēng)长(zhǎng)的神经元，也可以(yǐ)通过学习(xí)、运动(dòng)和健康的饮食来促(cù)进新的神经元生成，而(ér)压力、睡眠不足(zú)和酒(jiǔ)精则会阻碍新神经元的生成。而增加突触的数量，就是通过主(zhǔ)动(dòng)的学(xué)习或(huò)者是思考，不断产生新的(de)突触，然后再强化它(tā)们(men)。这就(jiù)是为什么善于主动学习和勤(qín)于思考的人(rén)往(wǎng)往(wǎng)会变(biàn)得更(gèng)加聪明。所以(yǐ)爱因(yīn)斯坦曾经这样说，并不是因为(wèi)我多(duō)聪明，我只是比常人(rén)花更多的时间去思考问题而已。另(lìng)外(wài)，突触还有这样一个特点，它是动(dòng)态形成与动(dòng)态削(xuē)减(jiǎn)的，用(yòng)的多的(de)突触就会被强化(huà)，用的少的就(jiù)会被弱(ruò)化，甚至会被(bèi)消除，或者是(shì)被其(qí)他(tā)的信息占用。外部的(de)表现就是遗忘(wàng)和(hé)记忆衰退。这(zhè)一点在进化方式(shì)上和洞(dòng)穴是一样的，比(bǐ)如不喜欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着电(diàn)视(shì)或者是电(diàn)子设备的(de)时候，大脑就(jiù)处在一个(gè)被动(dòng)接受(shòu)信息的状态，是(shì)得不(bù)到(dào)主动信息刺激的，那么这种就(jiù)基本(běn)不会形成有效的新的突出，所以(yǐ)封锁人类大脑的(de)不是(shì)外星人，而(ér)是我们自己(jǐ)。

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