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文章目(mù)录：

• 1、适合小学生做的(de)小实(shí)验
• 2、小学生适合做的实验
• 3、适合小学生做(zuò)的实验有什(shén)么(me)?
• 4、适合(hé)小学生做的科学实(shí)验(yàn)
• 5、适合小学生(shēng)做(zuò)的实验(yàn)
• 6、适(shì)合(hé)小学生的小实验

适(shì)合小学(xué)生做的(de)小(xiǎo)实验(yàn)

1、以(yǐ)下(xià)是一(yī)些适合(hé)小学生做(zuò)的(de)科学实验：水和油分(fēn)离实验：将一些糖和盐加入水中，搅拌后会(huì)发现糖和盐逐(zhú)渐(jiàn)溶(róng)解在水中。然后(hòu)将一(yī)定(dìng)量的食用(yòng)油倒入混合物中，再搅拌，可以看到油浮(fú)在水上，说明油和水是不相融的。

2、实(shí)验一：弹跳(tiào)的泡泡 实验材(cái)料：水、洗(xǐ)洁精(jīng)、胶水、吸德国对中国友好吗，德国对中国怎么样(xī)管、手(shǒu)套。实验步骤： 将水和洗洁精按照3：1的比例配制成(chéng)混合溶液，用(yòng)吸管蘸取溶液，即可吹出泡泡，但泡泡较易破。

3、能量转化实验：通过使用吸(xī)管(guǎn)和气球，将气球内的空气(qì)能量转化为动能，让纸杯或(huò)洋娃(wá)娃(wá)等物品(pǐn)运动。成因(yīn)实验：制作石膏雕塑，观察石(shí)膏中水分的挥发过程，了解石(shí)膏硬(yìng)化(huà)的成因(yīn)。

4、适合小学生做的实(shí)验，内(nèi)容如下：发疯的气球：把气球的吹气口稍(shāo)稍撑(chēng)开，把乒乓(pāng)球塞(sāi)进里面。把(bǎ)气球吹起(qǐ)来，打结系好。

5、小学生适合做的实验有(yǒu)：爱变色的(de)紫甘蓝、漂浮(fú)的硬币、彩虹桥等。爱变色的紫甘蓝(lán)。实验材料：紫甘蓝(lán)、水、小苏(sū)打(dǎ)、白醋 实(shí)验(yàn)步骤：将紫甘蓝(lán)榨汁后倒入(rù)杯中备(bèi)用。

6、小(xiǎo)学生(shēng)可以做的实验(yàn)有鸡蛋遇醋、人(rén)工(gōng)降雨、摩擦生热、水中(zhōng)点(diǎn)灯、漂浮的硬币等。鸡蛋遇醋 准备鸡蛋和醋。做法(fǎ)是把鸡(jī)蛋放到醋里，过一两个小时后再把原(yuán)来的(de)醋倒掉，换上新醋，如此反复几次(cì)。

小学生适合做的(de)实验

以下是一(yī)些适合小学生做的(de)科学实验：水(shuǐ)和油分离实验：将(jiāng)一些糖(táng)和盐(yán)加入(rù)水中，搅(jiǎo)拌后会发现糖(táng)和(hé)盐逐渐溶解在水中。然后将(jiāng)一定量的食(shí)用(yòng)油倒入混(hùn)合物(wù)中，再搅拌(bàn)，可以看到油浮(fú)在水(shuǐ)上，说明油(yóu)和(hé)水是不相融的(de)。

实验二：瓶子赛跑(pǎo)。准(zhǔn)备同(tóng)等大小、重量相等的瓶(píng)子两个、沙子、水(shuǐ)、长方(fāng)形木板一块、两本厚书。

人工降雨(yǔ)实验 所谓的人工降雨(yǔ)实验，就(jiù)是在不断沸腾的热水壶(hú)上方放一(yī)个盛(shèng)满(mǎn)冰(bīng)块的碗。冷(lěng)热交(jiāo)锋(fēng)之(zhī)下，水蒸气会(huì)快速凝结成小水滴(dī)滴落，形成人工降雨。

适合小学生(shēng)的的科(kē)学实验(yàn)如下(xià)：水染色：将水加入一个杯子中，滴入不同颜(yán)色的(de)食用(yòng)染料(liào)，观察颜(yán)色混(hùn)合(hé)的结果。植物生长(zhǎng)实(shí)验：将豆子(zi)或油菜籽放在湿(shī)纸巾(jīn)中，放在明亮的地方观察(chá)发芽和成长的过(guò)程。

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适(shì)合小学生(shēng)做的实验(yàn)有什(shén)么?

小学(xué)生可进行一些简单(dān)的实验，如下(xià)：水和油的密(mì)度实验：将(jiāng)同(tóng)样大小(xiǎo)的水和油倒入一个容器中(zhōng)，观察它们的分(fēn)层(céng)情况。物(wù)体重(zhòng)量测量实验：使用秤或(huò)天平来测量不(bù)同物体(tǐ)的重(zhòng)量。

以下是一些(xiē)适(shì)合(hé)小(xiǎo)学生做的科(kē)学实验：水和油分离实验：将一些糖和盐加入(rù)水中，搅拌后会(huì)发现糖和盐(yán)逐渐(jiàn)溶(róng)解在水中。然后将一定(dìng)量的(de)食用油倒入混合(hé)物中，再搅拌，可以看到(dào)油浮在水上，说明油和水是不相(xiāng)融的。

实(shí)验二：颜(yán)色变变变。实验材料：紫甘蓝、热水(shuǐ)、杯子若干、白糖(táng)、柠(níng)檬、小苏打、碱面(miàn)、白(bái)醋。实(shí)验步骤： 紫(zǐ)甘蓝切(qiè)丝或切片，放(fàng)入杯中，加热水浸泡，10分钟后，只留下水，将(jiāng)紫(zǐ)甘(gān)蓝滤(lǜ)去。

适合小(xiǎo)学(xué)生的(de)的科学实验(yàn)如下：水染色：将水加入(rù)一个杯子(zi)中，滴入不同颜色的食用染料，观察颜(yán)色混合(hé)的结(jié)果。植物(wù)生长实验(yàn)：将豆子或油菜籽(zǐ)放在湿纸巾(jīn)中(zhōng)，放在明亮的地方观察(chá)发芽和成长的过程。

适合小(xiǎo)学生做的实(shí)验(yàn)，内容如下(xià)：发疯的气(qì)球：把气球的(de)吹气口稍稍撑开，把乒乓(pāng)球塞(sāi)进里(lǐ)面。把(bǎ)气球吹起来，打结系好。

适(shì)合小(xiǎo)学生做的科学实验

磁(cí)铁(tiě)实(shí)验：小学生可以(yǐ)使用磁铁将小物件吸附(fù)在一起，然后可以观(guān)察磁铁的吸附力。通过这(zhè)个实验，小学(xué)生可以学习(xí)磁铁的(de)性质和吸附(fù)力的概念。 水(shuǐ)溶(róng)液实验：小学(xué)生可以将不同(tóng)的物(wù)质放入水中(zhōng)，观察其是否溶解。

实验一漂亮的彩虹雨实验材(cái)料(liào)：透明玻璃杯1个、小杯子4个、剃须泡(pào)沫、食用(yòng)色素4瓶、滴管(guǎn)（勺(sháo)子(zi)或注射器均可(kě)替代）、水实验步(bù)骤： 稀释食用(yòng)色素。小杯子(zi)中装少量清水，让孩子往杯(bēi)里滴(dī)入食(shí)用色素，搅拌均匀(yún)。

水染色：将水(shuǐ)加(jiā)入一(yī)个杯子中，滴入不同颜色的食用染料，观(guān)察颜色(sè)混合(hé)的结果。植物生长实验：将豆子或油菜籽放在(zài)湿纸巾中，放在明亮的地方观察发芽和成长的过程。

适合小学生做的实(shí)验

1、实验(yàn)二：瓶子赛跑。准备同等(děng)大小、重量相等(děng)的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书。

2、以(yǐ)下是一些适合小(xiǎo)学生做(zuò)的(de)科学实验：水和油分离实验：将一些糖和盐(yán)加(jiā)入水中，搅拌(bàn)后会发现(xiàn)糖(táng)和盐逐渐溶(róng)解(jiě)在水中。然后将一(yī)定量(liàng)的食用油倒入混合物中(zhōng)，再搅拌，可以看到(dào)油浮在水上，说(shuō)明油和水(shuǐ)是不相融(róng)的。

3、人(rén)工降雨实验 所(suǒ)谓(wèi)的人工(gōng)降雨(yǔ)实验，就是在不断沸(fèi)腾的(de)热(rè)水(shuǐ)壶上方放一个盛满冰块的碗。冷热交(jiāo)锋之(zhī)下(xià)，水蒸气会快速凝结成小水滴滴落，形成(chéng)人工降雨(yǔ)。

适合小学生的(de)小(xiǎo)实验(yàn)

1、以(yǐ)下是一(yī)些适合(hé)小学(xué)生做的(de)科(kē)学实(shí)验：水(shuǐ)和(hé)油分离(lí)实验(yàn)：将(jiāng)一些糖和盐加入水(shuǐ)中(zhōng)，搅(jiǎo)拌后会发现糖和盐(yán)逐渐溶解在水中。然(rán)后将(jiāng)一定量的(de)食用油倒(dào)入(rù)混合物中，再搅拌，可以看到油浮在水(shuǐ)上，说明油(yóu)和水是不相融的。

2、小学生(shēng)可(kě)进行一些简单的(de)实(shí)验，如(rú)下(xià)：水和(hé)油的密度(dù)实验(yàn)：将同样(yàng)大(dà)小的水和油倒(dào)入一个容器中，观察它们的分(fēn)层(céng)情(qíng)况。物体重(zhòng)量测量实验：使用秤(chèng)或(huò)天平来测量(liàng)不同(tóng)物体的重量。

3、、风(fēng)速测量实(shí)验：制作一个小风车(chē)，用它来测量不同风速下转速的变化。1气体扩散实(shí)验：将小盐粒(lì)或香料放入杯子中，观察(chá)它们随(suí)着时间的推(tuī)移，扩散(sàn)到杯子中的情况。

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