过渡句是(shì)什么意思，过(guò)渡句(jù)是什么(me)意思 举个例子(zi)是“过(guò)渡句”指的(de)是(shì)在文章当中，起着过渡作用(yòng)，使得文章在层次分明的同时，更加连贯与通顺的(de)句子的。

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过渡句是(shì)什么(me)意思，过渡(dù)句(jù)是什(shén)么意思 举(jǔ)个例子(zi)

　　“过渡(dù)句”指的是在文章当中，起着过渡(dù)作用，使得文章在(zài)层次分明的同时，更加连贯与通顺的句子。

　　在文章当中，过(guò)渡句(jù)既可以承接(jiē)、总结上一段的文字内容，也(yě)可(kě)以开启、引导出(chū)后面要写(xiě)的文字内容，也就是(shì)“承上(shàng)启(qǐ)下”。

　　过渡句(jù)是一种常见的句式，一般(bān)在作(zuò)文里出(chū)现(xiàn)，在两个内(nèi)容的接驳处之中，起到承(chéng)上(shàng)启(qǐ)下的(de)作用。

　　因(yīn)此，过(guò)渡句承(chéng)接(jiē)或总(zǒng)结上面(miàn)的内容(róng)，同时提(tí)示或(huò)领起(qǐ)下面的内(nèi)容。

　　在(zài)文(wén)章当(dāng)中，运用过渡这种创作手段，让文章整体能够显得连贯、通顺(shùn)的同时，这种(zhǒng)手段(duàn)也能够让读者感(gǎn)受(shòu)到文(wén)章的结构严谨(jǐn)性(xìng)与语言逻(luó)辑的严(yán)密性(xìng)。

　　自然而(ér)然地，这一(yī)篇文章的可读性与文(wén)学艺(yì)术性也会(huì)很大程度上被提高(gāo)。

过渡(dù)句是什(shén)么意(yì)思举一个例(lì)子？

　　过(guò)渡句就是联接(jiē)上下文，由一个问(wèn)题过(guò)渡到另(lìng)一个问(wèn)题的句子(zi)。

　　鲁(lǔ)迅的《藤野(yě)先生(shēng)》一文，在使用了两个自然段描(miáo)写了东(dōng)京的“乌烟瘴(zhàng)气”后，在开始过渡到(dào)鲁迅决心(xīn)转(zhuǎn)学去仙台时，就使用(yòng)了(le)这样一个过渡句过渡：“到别的地方(fāng)去看看，如何呢(ne)？”

　　过渡(dù)句是一种(zhǒng)常见的(de)句式(shì)，一般(bān)在作文里出现，在两个内(nèi)容的接(jiē)驳处之中，起到(dào)承上启下的(de)作用。

　　这句话，可以是(shì)陈述句、判(pàn)断句方式，也蜗牛是不是昆虫类可以是设问慨叹方式(shì)。

　　过渡(dù)句训练(liàn)

　　在短文中(zhōng)找出过渡句(jù)，这并(bìng)不难。

　　过渡句一般在段落的开头，少(shǎo)数(shù)在段(duàn)落中间，更少(shǎo)的(de)在段落(luò)末尾(wěi)。

　　它十分明显(xiǎn)地告诉你：从(cóng)一个地点转移到了另岁中一个(gè)地点，或者从一(yī)个事(shì)情连接到另(lìng)一(yī)个事情(qíng)，从(cóng)一个动作转(zhuǎn)化(huà)成(chéng)了另一个动作。

　　1、在写景的文章中如何找出过渡(dù)句这种过渡句一般在文段的开(kāi)头一句，交(jiāo)待从(cóng)一(yī)个地点(diǎn)喊雀亮(liàng)来到(dào)了另一个地(dì)点，起“承上启下”的(de)作用，非常好(hǎo)找(zhǎo)的。

　　2、在写人记事的(de)文章(zh蜗牛是不是昆虫类āng)中(zhōng)如何找郑(zhèng)宽出(chū)过渡句这就要看前(qián)一(yī)件事与后一件事之间是用哪个句子(zi)连起(qǐ)来的，前(qián)一个(gè)动(dòng)作与后一个动作(zuò)是用(yòng)哪一句话连起来的。

　　这个起“承上(shàng)启下(xià)”作用(yòng)的句子，就是(shì)过渡句。

　　过渡句(jù)是什么意思(sī)，过渡(dù)句是什么意思(sī) 举个例子是“过渡句(jù)”指的是在文章当中，起着过渡(dù)作用，使得文章在层次分明的同时，更加连贯与通(tōng)顺的句子(zi)的(de)。

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过(guò)渡句是什么意思，过渡(dù)句是(shì)什么(me)意思 举个例(lì)子

　　“过渡句”指的是在文章当中，起着过渡作(zuò)用，使得文(wén)章(zhāng)在层次分明(míng)的同(tóng)时(shí)，更加连贯与(yǔ)通顺的(de)句子(zi)。

　　在文章当中(zhōng)，过(guò)渡(dù)句既可以承接、总结上一段的文(wén)字内容，也可(kě)以开(kāi)启、引导出后面要写(xiě)的文(wén)字内容，也就(jiù)是“承上启下”。

　　过渡句是一种常见的句式，一(yī)般在作文里出(chū)现，在两个内容的接(jiē)驳处之中，起(qǐ)到承(chéng)上启(qǐ)下的作用。

　　因此，过渡句承接(jiē)或总结上面(miàn)的内容(róng)，同时提示或(huò)领起下(xià)面(miàn)的内容。

　　在文章当(dāng)中(zhōng)，运用过渡这种创(chuàng)作(zuò)手段(duàn)，让文(wén)章整体能够显得连贯、通顺的同时，这种手(shǒu)段(duàn)也能够(gòu)让读(dú)者感受到(dào)文章的结(jié)构严谨性与语言逻辑的严密性。

　　自然而然地，这一篇文章的可读(dú)性与(yǔ)文学艺术性也会(huì)很大(dà)程度上被提高。

过(guò)渡(dù)句是什么(me)意思举一个例子？

　　过渡(dù)句就(jiù)是联接上下文，由一个问(wèn)题过渡到另一个问题的句(jù)子。

　　鲁(lǔ)迅的《藤野先生(shēng)》一文(wén)，在(zài)使用了(le)两个(gè)自然段描写(xiě)了东京的“乌烟(yān)瘴气”后，在开始过渡到鲁迅决(jué)心转学去(qù)仙台时，就使用了(le)这样一个过渡句过渡：“到(dào)别(bié)的地方去(qù)看看，如何呢？”

　　过渡句是一种常见的(de)句式，一般在作(zuò)文里出(chū)现，在两个内容的接驳处之中，起到承(chéng)上启下的(de)作用(yòng)。

　　这句话，可以是陈述句、判断句(jù)方式(shì)，也可以是设(shè)问慨(kǎi)叹方式。

　　过渡句(jù)训练

　　在短(duǎn)文中找出过渡句，这并不难。

　　过渡句一般在段落的开头，少数在段落中间，更少的在段落末(mò)尾。

　　它(tā)十分明显地告诉你：从(cóng)一(yī)个(gè)地点转移到(dào)了(le)另岁(suì)中一个地点，或(huò)者(zhě)从一个事情连(lián)接到另一(yī)个(gè)事情，从一个动(dòng)作转化成了另一个动作。

　　1、在写景的(de)文章中(zhōng)如何找(zhǎo)出过(guò)渡(dù)句这种过渡(dù)句(jù)一般(bān)在(zài)文段的开头一句，交待从一个地(dì)点喊雀亮来到了另(lìng)一个地(dì)点，起(qǐ)“承(chéng)上启下(xià)”的作用，非(fēi)常(cháng)好找的。

　　2、在写人记事的文章中如何找郑(zhèng)宽出过渡句这就要看前(qián)一件事与后一件(jiàn)事之间是用(yòng)哪个句子连起来的，前一个动(dòng)作(zuò)与后一个(gè)动作是用哪一句话(huà)连起来的。

　　这个起“承上启下(xià)”作(zuò)用的句子，就是过渡句。

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