陈(chén)述句是什么意思(sī)举个例子说(shuō)明，陈述句是什(shén)么意(yì)思？语文是陈述句：述(shù)说一件事情的句子（区别于“疑问(wèn)句(jù)、祈使句、感叹句”），如：“这是一部(bù)词典(diǎn)的。

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陈述句是什么意思举个例子(zi)说明，陈述句是什(shén)么意(yì)思？语文

　　”“今年年成很好(hǎo)。

　　”在书(shū)面上，陈述句后面用句号。

　　陈述句是用(yòng)来描述一个事实(shí)，日常生活中使用的大部分句子都是陈(chén)述句。

　　在(zài)陈述句中动词在第二位。

　　第一位可以(yǐ)是主语，也可以是状语(yǔ)，还可以是宾(bīn)语(yǔ)。

　　而不管句(jù)子怎么变，动词(cí)（或(huò)者助动词(cí)）总是(shì)在第(dì)二(èr)位。

　　主语的位(wèi)置则总是在动词的两(liǎng)边，要么(me)在第(dì)一(yī)位，要么在第三位。

　　当出现助动词或情态动词时，助动词或情(qíng)态动词(cí)在(zài)第二(èr)位(wèi)，行为动(dòng)词在(zài)最后(hòu)一位。

　　陈述(shù)句分为肯定句和否定(dìng)句（全否定和半否定）

　　一、肯定句：

　　肯定句例句(jù)：儿(ér)子是我一生的牵(qiān)挂。

　　二(èr)、否定句：

　　1、一般(bān)否定句(jù)

　　即含有(yǒu)“不(bù)、没(méi)有、完(wán)全不是，完全不”等否定意思的(de)词的句子。

　　2、双重否定句(jù)

　　含(hán)有两个否定词的句(jù)子，例如：含有“没有(yǒu).....不......”“,非(fēi).....不可......”等词语(yǔ)的句子。

　　如：每天下(xià)午，我非做(zuò)作业不可(kě)。

　　双重(zhòng)否定句表示肯定(dìng)。

什(shén)么(me)是陈述句(jù)?举例(lì)说(shuō)明(míng)!

　　陈述句(jù)是指陈(chén)述一(yī)个事实或者(zhě)说话(huà)人的看(kàn)法的句型。

　　旅耐漏陈述句(jù)又分为肯定(dìng)的陈(chén)述句和否定(dìng)的陈述句，简(jiǎn)称为肯定句和否定句。

　　陈述句例(lì)句有：

　　1、这幅画是(shì)我们班蔡颖画的(de)。

　　2、不(bù)好好学习，自(zì)然(rán)不能取得(dé)好成绩。

　　3、对少数同(tóng)学不(bù)守纪律的(de)现象，我们不能(néng)不(bù)闻(wén)不问。

　　4、那奔驰的(de)列车正是我们祖(zǔ)国奋勇前进的象征。

　　5、功课没做完，不能(néng)去看电影。

　　6、犯了错误但不(bù)敢向(xiàng)老师、同学承(chéng)认(rèn)，这不(bù)是(shì)一(yī)个少先队员应有的(de)态度。

　　7、拆烂(làn)我们不能(néng)因为学习任(rèn)务重而不参加体育活动(dòng)。

　　8、没有革命先(xiān)辈的流血牺牲，就(jiù)没有我们今天的幸(xìng)福生活。

　　9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学(xué)习的结果。

　　10、我们不能(néng)被困难(nán)吓倒。

　　11、这就是伟大的奇(qí)观。

　　12、大家(jiā)都亩悔是朋(péng)友(yǒu)，这样做真不(bù)应(yīng)该。

　　13、父母(mǔ)含辛茹苦(kǔ)地把我们(men)养大(dà)，我们(men)不应该让他们(men)失(shī)望。

　　14、春天来了，花(huā)儿开了(le)，小(xiǎo)鸟唧(jī)唧喳喳(zhā)叫着(zhe)。

　　15、这比山高比海深的情谊，我们(men)不会忘记。

　　16、他(tā)呀！都老头子了(le)，不用订(dìng)这些东西(xī)了。

　　17、美丽(lì)的草原让人(rén)陶醉。

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陈述句是什么意思举个例子说明，陈述句(jù)是什么意思？语文

　　”“今年年成很好。

　　”在(zài)书面上，陈述句后面用(yòng)句号(hào)。

　　陈述句是用来描述(shù)一个事实，日常生活中使用的大部(bù)分句子都是陈述(shù)句。

　　在陈(chén)述句中(zhōng)动词在第二位。

　　第(dì)一位(wèi)可以是主语(yǔ)，也(yě)可(kě)以是状语，还可(kě)以是宾语(yǔ)。

　　而不管句子怎么变(biàn)，动词(cí)（或者助动词）总是在第二位。

　　主语的位置则(zé)总(zǒng)是(shì)在(zài)动词的两边，要么在第一(yī)位，要(yào)么在(zài)第三位。

　　当出现助(zhù)动词或情态动词时，助动词或情态动词在(zài)第二(èr)位(wèi)，行为动词在最后一位。

　　陈述句分为(wèi)肯(kěn)定句和否定句(jù)（全(quán)否定和半否定）

　　一、肯(kěn)定句：

　　肯定句例句：儿(ér)子(zi)是我一生的牵挂(guà)。

　　二、否定(dìng)句(jù)：

　　1、一(yī)般否定句(jù)

　　即含有(yǒu)“不、没(méi)有(yǒu)、完全不是，完全(quán)不”等否定意思的词的句子。

　　2、双(shuāng)重(zhòng)否定句

　　含(hán)有两个否定词的(de)句子(zi)，例如(rú)：含(hán)有“没有.....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

　　如：每天下午(wǔ)，我非做作业不可。

　　双重否定句表示肯定。

什么是陈述(shù)句?举例说明(míng)!

　　陈述句是指陈述一个事实中国比俄罗斯强大吗，中国跟俄罗斯哪个强大或者说话人的看(kàn)法的句(jù)型。

　　旅(lǚ)耐(nài)漏陈述句又分为(wèi)肯定的陈述句和否定的(de)陈述句，简(jiǎn)称为肯定句和否定句。

　　陈述句例(lì)句有：

　　1、这(zhè)幅画(huà)是(shì)我们班蔡(cài)颖画的。

　　2、不好好学习，自然不能取(qǔ)得(dé)好成(chéng)绩。

　　3、对(duì)少数同学不(bù)守纪律的现(xiàn)象，我们不能不闻(wén)不问。

　　4、那(nà)奔驰的列车正是我(wǒ)们(men)祖国(guó)奋勇前进(jìn)的象征。

　　5、功(gōng)课没做完，不能(néng)去看电(diàn)影。

　　6、犯了错误但不敢向老师(shī)、同学承认(rèn)，这不(bù)是一个(gè)少(shǎo)先队员应有(yǒu)的态度。

　　7、拆烂(làn)我们不(bù)能因为学习任务重而不(bù)参加体育活(huó)动。

　　8、没有革命先辈的流血牺牲，就没有我们今天的幸福生活。

　　9、小玲取得(dé)的优异成绩正是她(tā)勤奋(fèn)学习的结果(guǒ)。

　　10、我们不能被困难吓倒(dào)。

　　11、这就(jiù)是伟大(dà)的奇观(guān)。

　　12、大家都亩悔是(shì)朋友(yǒu)，这样(yàng)做(zuò)真不应该。

　　13、父母含辛茹苦地把我们养(yǎng)大，我们不应该让他们失望(wàng)。

　　14、春天(tiān)来了，花儿开(kāi)了(le)，小鸟唧(jī)唧喳喳叫着(zhe)。

　　15、这比山高比(bǐ)海(hǎi)深的情谊(yì)，我们不会(huì)忘记。

　　16、他呀！都老头子了，不用订这些东(dōng)西了。

　　17、美丽的草原(yuán)让人陶醉。

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