小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔(bǐ)还(hái)是2h铅笔是小学生HB的铅笔好的。

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小学生用HB还是(shì)2B铅笔(bǐ)好，小学生用(yòng)hb铅笔还(hái)是2h铅(qiān)笔

　　H类铅笔，笔芯(xīn)硬度相对(duì)较高，适合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬du或(huò)粗糙的物体，比(bǐ)如(rú)木(mù)工划(huà)线，机械制图等。

　　H是Hardness的(de)缩(suō)写，意思是"硬"，B是Black的缩(suō)写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说明写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意(yì)思"硬"和"黑(hēi)"各(gè)占一半，属中(zhōng)性(xìng)笔。

　　笔芯(xīn)分类(lèi)：

　　按(àn)照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅笔(bǐ)大(dà)多是(shì)用碳(tàn)的同(tóng)素异形体之一石(shí)墨(mò)做笔(bǐ)芯的。

　　铅笔的分类(lèi)正(zhèng)是按照笔芯中(zhōng)石墨的份量来划分。

　　一般划分为H、HB、B三大(dà)类。

　　其(qí)中H类铅(qiān)笔，笔芯硬度相对较(jiào)高，适合(hé)用于界(jiè)面(miàn)相对较硬或粗糙(cāo)的物体。

　　HB类铅笔(bǐ)笔芯硬度(dù)适中，适合一般情况下的(de)书(shū)写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对较(jiào)软，适合绘画(尤其是素描(miáo))，其(qí)中2B铅(qiān)笔(bǐ)被用于填涂(tú)一些(xiē)机器可(kě)识别(bié)的卡片，如答题卡。

　　写字与其(qí)他(tā)作(zuò)业联系紧(jǐn)密(mì)

　　写一手好字，可让人受益终生(shēng)。

　　尤其(qí)对学生来说，学习写字(zì)实际也(yě)是一种(zhǒng)行为规范的养成过(guò)程(chéng)。

　　俗(sú)话(huà)说(shuō)，好记性(xìng)，不如烂笔头，在学习(xí)中，如果让孩(hái)子一边学习好功课，一(yī)边进行抄写(xiě)练习(xí)，可(kě)以(yǐ)互(hù)补(bǔ)互益。

　　久而久之，自然形成(chéng)了行为规范的养成过程。

　　比如，一边(biān)学习课文，一边进行生字、词语和段落抄写练习，既(jì)可以巩固知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特别是(shì)抄写唐诗(shī)宋词(cí)时(shí)，还可(kě)以陶冶孩(hái)子(zi)们的心灵(líng)情操(cāo)。

　　确实是(shì)一举多(duō)得。

　　写字与个人(rén)的关系不可(kě)忽视(shì)

　　写(xiě)字是每个人很重要、很基(jī)本的一项技能，当然(rán)有(yǒu)很多人认为现在可以用(yòng)打字(zì)机代替写(xiě)字，写(xiě)字教学不必再强调(diào)了(le)，但日常生活(huó)中更多时候还是不能不(bù)靠手写的(de)。

　　人(rén)与人的(de)交流，缺少(shǎo)不(bù)了写(xiě)字(zì)，而写字对于(yú自制苏自制苏打水可以降尿酸吗，自制苏打水和买的苏打水区别打水可以降尿酸吗，自制苏打水和买的苏打水区别)培养一个(gè)人的耐心、恒心有着很大(dà)的助益。

　　《语文(wén)课程(chéng)标(biāo)准》亦指(zhǐ)出(chū)：“识字写字是阅读和写作的基础(chǔ)，是1—2年(nián)级(jí)的(de)教学重点。

　　”笔者(zhě)在从教过(guò)程中，也(yě)发现学生(shēng)字(zì)写得好(hǎo)坏，与他的(de)学习有很大的关(guān)联。

　　基(jī)本上来说，字(zì)写得工整、美观的学生(shēng)，他在学习时也比较细心、认真，而字(zì)写得潦草(cǎo)的学生，其学习也(yě)比较(jiào)粗心、懒散，可谓(wèi)“字如其人”。

　　所以，清代曾国藩先生认(rèn)为“唯读书与写字可(kě)以变化气质”，他(tā)对儿子(zi)的习(xí)字非(fēi)常重视(shì)，在家书中对于习字方面有很(hěn)多的论(lùn)述。

　　曾有教(jiào)育前辈说过致力(lì)抓(zhuā)好两件(jiàn)事，一(yī)件是扫(sǎo)地，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这两(liǎng)件事都不算大(dà)事，但对于一个人一生的成长关系甚大。

小学生用铅笔HB的(de)好还是2B的好？

　　开学(xué)后，我(wǒ)家最小的一个(gè)侄(zhí)子(zi)就要(yào)上小学了。

　　而用什么样的(de)铅笔，则是首先要考(kǎo)虑的问题(tí)。

　　今天和各位(wèi)朋友讨论一下(xià)铅笔的(de)问题。

　　我记(jì)得我上小学的(de)时候喜欢(huān)用HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩子的东西总是容易磕磕绊绊的，HB不仅写字(zì)淡，而且摔了好几次，还(hái)不(bù)断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全相反了。

　　直到长(zhǎng)大后，我才明白真理。

　　大概讲(jiǎng)一下铅笔的H和B的(de)含义，虽然大部分人都知(zhī)道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标(biāo)注为"H"（HARD的首字母）的表示硬(yìng)质铅笔，"B"（BLACK的(de)首字母）表示(shì)软(ruǎn)质(zhì)铅(qiān)笔(bǐ)，而"HB"则表示软硬适(shì)中的铅笔。

　　另外要说的是(shì)，B数越大铅(qiān)笔就越黑越软(ruǎn)，比如4B比2B要黑要软；H数越大就越(yuè)硬颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问有经验的老司机，初(chū)学写字的小(xiǎo)朋(péng)友用什(shén)么铅笔，大都会推荐HB，理由是硬度(dù)适(shì)中；加之小孩子(zi)写字比较(jiào)用(yòng)力，用HB铅笔则(zé)不易(yì)折断。

　　听起来是(shì)很有(yǒu)道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果(guǒ)。

　　我(wǒ)建议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅笔，而(ér)不是HB！

　　我之前(qián)也和大家一散握宴样，用专(zhuān)家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间的教学，才发现(xiàn)HB并(bìng)不是最好。

　　如(rú)果一(yī)个小朋(péng)友从来没(méi)有(yǒu)写(xiě)过字，强烈建议不(bù)要用HB的铅(qiān)笔，而是(shì)用稍微软一点，黑一点的2B铅笔(bǐ)。

　　我(wǒ)先问大(dà)家一(yī)个问(wèn)题，为啥(shá)小孩子写字普遍(biàn)比较用(yòng)力？

　　我(wǒ)的解释是，因为HB的铅(qiān)笔颜色太浅，而皮(pí)圆很多(duō)写字本的颜色(sè)本身又不是太白，为了(le)让(ràng)写出来(lái)的字能够看清，小朋友会不自觉加(jiā)大力量，力量大到第二页(yè)，甚(shèn)至(zhì)于第(dì)三页都(dōu)留有很深的印记，导致下(xià)一(yī)页不光滑，影(yǐng)响写字效果。

　　同时，用力(lì)写字(zì)实在太(tài)容(róng)易让孩子疲劳。

　　并且，还有(yǒu)个更严重的问题，因为孩子的骨骼发育不全，为了加大(dà)力量，只能用错误的(de)执笔(bǐ)姿(zī)势写字。

　　下面图片上这种(zhǒng)姿势(shì)非常典型的。

　　这(zhè)就是为什(shén)么一二年级小朋友执(zhí)笔姿势错误率很高的原因（在我看来冲(chōng)银，铅笔选(xuǎn)择(zé)不当是执笔姿势不对的一(yī)个(gè)很重要的(de)原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔(bǐ)反倒容易断(duàn)。

　　理(lǐ)由也(yě)很简单(dān)，因为HB铅笔的(de)颜(yán)色浅，要想写出来的(de)字能够看(kàn)清(qīng)楚就得把笔(bǐ)削尖(jiān)。

　　笔太尖，加上(shàng)用(yòng)力，很容易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦(suo)嗦说了(le)一大(dà)堆(duī)HB的问(wèn)题，其实答案(àn)已经一(yī)目了然。

　　在我看来(lái)，没有拿(ná自制苏打水可以降尿酸吗，自制苏打水和买的苏打水区别)过笔的小朋友，如果直接(jiē)用2B铅笔，写字(zì)绝对不会像HB铅笔(bǐ)那么用力(lì)，而(ér)写(xiě)出来却更加黑白分(fēn)明。

　　因为不需要(yào)特别用力写字，执(zhí)笔姿势(shì)自(zì)然也就(jiù)容易正确(què)了(le)。

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