工科与理科是什(shén)么(me)意思，工科、理科是理(lǐ)科和工(gōng)科的区别总的来说(shuō)，理学研究的是科学，工(gōng)学(xué)研究的是技(jì)术；理(lǐ)学注重(zhòng)理论研究，工学注(zhù)重(zhòng)实际应用；理学培(péi)养的目标是(shì莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思)科(kē)学家，工学(xué)的培养(yǎng)目标是工程师的。

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工科与(yǔ)理科是什(shén)么意(yì)思，工科、理科

　　总(zǒng)的来说，理学(xué)研究的是科学，工学研究的是(shì)技(jì)术；

　　理(lǐ)学注(zhù)重理论研究(jiū)，工学注重(zhòng)实际应用；

　　理学(xué)培养的目标是科(kē)学(xué)家，工(gōng)学的培养目(mù)标是工(gōng)程师。

　　典型的理学专业如数学、物(wù)理学、声学、化(huà)学等；

　　典型的工科专业如环境科学(xué)与工(gōng)程、电子信息工程、化学(xué)工(gōng)程、土(tǔ)木工程(chéng)、轻(qīng)化工(gōng)程等。

　　工科(kē)（工程学）是指如(rú)材料(liào)科学(xué)、计算机、信息、电子、机械、电(diàn)气、建筑、水利、汽(qì)车(chē)、仪(yí)器(qì)等研究(jiū)应用(yòng)技术和工艺的学问。

　　工程学或工学即“应用科学和技术的原理，来解决问题”。

　　工程师通过想(xiǎng)象，判断和推理，将(jiāng)科学、技术、数(shù)学和(hé)实践经验应用到设(shè)计、制造、对象或(huò)程序的操作中。

　　在(zài)学(xué)校中，将自然(rán)科(kē)学原理应用至(zhì)工业、农业(yè)各(gè)个生产(chǎn)部(bù)门所形成的诸多工程学(xué)科也称为(wèi)工科或工学。

　　工科是应(yīng)用数学、物理学、化学等基础科学的原理(lǐ)，结合(hé)生产(chǎn莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思)实践所积累的技术经验而发展起来的(de)学(xué)科(kē)。

　　代(dài)表性(xìng)的学科有土(tǔ)建类、水利类、材(cái)料类、电工(gōng)类、电(diàn)子信息类、热能核能类、仪(yí)器仪表类、化工制(zhì)药(yào)类等等。

　　工(gōng)科(kē)的(de)培养(yǎng)目标(biāo)是在(zài)相(xiāng)应的工程领域从(cóng)事规(guī)划、勘(kān)探、设计、施(shī)工、原材料的选择研究(jiū)和管(guǎn)理等方面工作的(de)高级工程技术(shù)人才。

　　主要是要培养实际(jì)应用(yòng)能力的工作人员。

　　以(yǐ)上所述主(zhǔ)要指传(chuán)统工(gōng)科，此(cǐ)外还有新型工(gōng)科。

　　新型工(gōng)科是指(zhǐ)为适应(yīng)高技术发展(zhǎn)的需要而(ér)在有(yǒu)关(guān)理科(kē)基础上发展起来(lái)的(de)学(xué)科。

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