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高考(kǎo)小(xiǎo)说标题的作用的答题模(mó)式，小说标题的作用的答题模式和例题

　　小说标(biāo)题的(de)作(zuò)用(yòng)：情节上，点明中心(xīn)事件或关键人、物，成为全文的线(xiàn)索；

　　人物(wù)上，突(tū)出人物形象(xiàng)或品质(zhì)；

　　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻(yù)象征的运(yùn)用，形(xíng)象而又有生动，吸引读者的阅(yuè)读兴趣(qù)。

　　文章情(qíng)节即围(wéi)绕这一线索展开(kāi)，使(shǐ)文章结(jié)构完整(zhěng)严谨。

　　文章(zhāng)的写作(zuò)线索(suǒ)大致可(kě)分为六大类(lèi)：人、事、物(wù)、时、空、情。

　　和(hé)题目相关的主要有两(liǎng)类(lèi)：物、情。

　　奠(diàn)定(dìng)感情(qíng)基调、寄托(tuō)作者情感。

　　物(wù)：以某(mǒu)物为(wèi)线索。

　　情：以(yǐ)谁对谁的(de)什(shén)么之情为线索。

　　判定(dìng)标准：标(biāo)题中出现具体(tǐ)事物(wù)、或具(jù)体(tǐ)情感，就答这(zhè)一点。

　　1、点明了本文的写作(zuò)线索。

　　2、指出线索(suǒ)是(shì)什么：以什么为线索。

　　3、指(zhǐ)出线索带来的(de)结构作用：贯穿(chuān)全文，使(shǐ)文章结构完整。

小(xiǎo)说标题的作用(yòng)的答题模(mó)式是什么(me)?

　　小说标题(tí)作用答题格式(shì)：

　　（1）先看标(biāo)题的表层义(yì)：（词语的含义，概括内容，点明(míng)对(duì)象）。

　　（2）再思(sī)考深层含义：（引申义、比喻义(yì)、象征(zhēng)义）；人(rén)物与人物(wù)的关系（表(biǎo)明人物(wù)性格、表明作者的(de)情感与态度(dù)）；主旨(zhǐ)与主旨的(de)关系（点明、揭示(shì)）。

　　标题(tí)的作(zuò)用(yòng)的答(dá)题格式：

　　1、分析禅卜(bo)旁标题字词(cí)。

　　就是(shì)从理解文章标题关键词(cí)的本义，字面(miàn)义(yì)入手，联系(xì)文章内(nèi)容，得(dé)出标(biāo)题的深(shēn)层(céng)含义或(huò)作用。

　　2、分析标(biāo)题(tí)修辞。

　　也就是(shì)从理(lǐ)解文章标题(tí)的修辞手法入手，联系(xì)文章的(de)人物形象(xiàng)及隐含的情感来理解(jiě)标题的含义(yì)或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从(cóng)文章的写作(zuò)内容，作(zuò)者感情，主题思想入手，分析标(biāo)题(tí)揭示的思(sī)想(xiǎng)内(nèi)容。

　　标题的常见作用(yòng)：

　　1、概(gài)括文章的主要内容(róng)。

　　2、作(zuò)为文章线索(suǒ)（文章情节围绕这一线索展开）。

　　3、作者感(gǎn)情的香港名媛是做什么的(de)出(chū)发(fā)点(diǎn)。

　　4、具有(yǒu)象征意义。

　　5、语(yǔ)带双关弊枯(kū)。

　　6、是全文的“文眼”（提(tí)示文章中心）。

　　7、吸引读(dú)者兴趣(qù)。

　　表明写作(zuò)对象；关联主要情节(jié)；贯穿全文(wén)线索；透露情(qíng)感主旨。

　　此外还有作用(yòng)：寓意(yì)含蓄，引人深(shēn)思(sī)；制贺橡(xiàng)造悬念(niàn)，激发(fā)读者的阅读兴趣。

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