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家贫无从致书以观出自哪里，家贫(pín)无从致书以观每(měi)假(jiǎ)借于藏书之家翻译

　　家(jiā)贫，无从(cóng)致(zhì)书以观，每假(jiǎ)借于(yú)藏书之家，手(shǒu)自笔(bǐ)录，计日以还。

　　翻译：（由(yóu)于）家庭贫寒，没有什么办法买到书(shū)籍(jí)学习，（就）常常向(xiàng)有(yǒu)藏书的人(rén)家借书，亲手抄(chāo)录(lù)，计算好（归还的）日期（按时）送还(hái)。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家(jiā)贫，无从致书以观(guān)，每假借于藏书之家，手自(zì)笔录(lù)，计(jì)日以还。

　　天大寒，砚冰坚(jiān)，手指不可(kě)屈(qū)伸，弗之怠。

　　录毕，走送之，不敢(gǎn)稍逾约。

　　以是人多以书(shū)假余，余(yú)因得遍观群(qún)书。

　　既加(jiā)冠，益慕圣贤(xián)之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里(lǐ)外，从乡之(zhī)先达执经叩问。

　　先(xiān)达德隆望尊，门人(rén)弟(dì)子(zi)填其(qí)室，未(wèi)尝(cháng)稍降辞色。

　　余立侍左右，援疑(yí)质理，俯身倾耳以(yǐ)请；

　　或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢(gǎn)出一(yī)言以复；

　　俟其欣悦，则(zé)又请焉。

　　故余虽愚，卒获有所闻。

　　翻(fān)译

　　我年(nián)幼时就非常爱好读书。

　　家里(lǐ)贫穷，无法得到书来(lái)看，常常(cháng)向藏(cáng)书的人家求(qiú)借，亲手抄录，计算着(zhe)日期按时送(sòng)还(hái)。

　　冬天非常寒冷(lěng)，砚(yàn)台(tái)里的墨(mò)汁都结了冰，手指冻得不(bù)能弯曲和伸直，也不放松读书。

　　抄(chāo)写完毕(bì)后，便(biàn)马上跑去还书(shū)，不敢超过约定(dìng)的期限。

　　因此有很多人都愿意把(bǎ)书借给我，于是我(wǒ)能够(gòu)遍观群书(shū)。

　　成(chéng)年以后，我更加(jiā)仰慕古代圣贤的学说，又苦于不(bù)能(néng)与学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到数百里(lǐ)以外，拿着经(jīng)书向乡里有道德学问的前辈请教。

　　前(qián)辈德(dé)高望重，门(mén)人弟子(zi)挤满了(le)他的屋子，他(tā)的(de)言辞和态度从未稍(shāo)有委婉。

　　我站(zhàn)着陪侍(shì)在他左右(yòu)，提出疑难，询问道忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义理，俯(fǔ)下身(shēn)子，侧着耳(ěr)朵(duǒ)恭(gōng)敬(jìng)地请教；

　　有时遇到他大声斥责，我的表情更加(jiā)恭顺，礼节更(gèng)加周到，不敢说一个字反驳；

　　等到(dào)他高(gāo)兴(xīng)了(le)，则又去请教。

　　所以(yǐ)我虽(suī)然愚(yú)笨，但最终获(huò)得(dé)不少教(jiào)益。

　　宋濂（1310—1381）字(zì)景濂，号(hào)潜溪(xī)，别号玄真子、玄(xuán)真(zhēn)道士(shì)、玄真(zhēn)遁叟。

　　汉族，浦江(jiāng)（今(jīn)浙(zhè)江(jiāng)浦(pǔ)江县）人(rén)，元末明初文学家，曾(céng)被明太(tài)祖(zǔ)朱(zhū)元璋誉为(wèi)“开国文臣之首”，学者称(chēng)太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为“明初诗文(wén)三大(dà)家”。

　　他因长孙宋(sòng)慎(shèn)牵连胡(hú)惟庸党案而(ér)被流放茂州，途(tú)中病死于夔州。

　　他的代表作品有《送东阳(yáng)马生序》、《朱元(yuán)璋奉天讨元(yuán)北伐檄(xí)文》忠孝仁义礼智信24个字顺序，忠孝仁义礼智信24个字的含义等。

家贫无从致书以观每假借(jiè)于藏书之(zhī)家手自笔(bǐ)录计(jì)日(rì)以(yǐ)还是(shì)什么意思

　　年幼(yòu)时团缓就爱学习。

　　因为家(jiā)中贫(pín)穷，无法得到书来看，常向(xiàng)藏书的人家求(qiú)借，亲(qīn)手抄录，约定(dìng)日期送还。

　　出(chū)自明代文学(xué)家宋濂创作(zuò)的一篇赠序(xù)：《送东(dōng)阳(yáng)马生序》。

　　全文塌掘模结构严(yán)谨，详(xiáng)略有致(zhì)，用对比(bǐ)说(shuō)理，在叙事(shì)中穿插(chā)细(xì)节(jié)描绘(huì)，读来生(shēng)散吵动感人。

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