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  晓之以情,动之以理的意思是什(shén)么,晓之以理,动之(zhī)以情(qíng)出自哪里(lǐ)是原句(jù)为“动之以情,晓之以理”,俗语,意(yì)思(sī)是用感(gǎn)情来打(dǎ)动别人的心,用(yòng)道理来使别人(rén)明(míng)白的。

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晓之以(yǐ)情,动(dòng)之以(yǐ)理的(de)意思是什么,晓(xiǎo)之以(yǐ)理,动之以情出自哪里(lǐ)

  原句为(wèi)“动之以情,晓之以理”,俗语,意思(sī)是用感(gǎn)情(qíng)来打(dǎ)动别人的心,用道(dào)理来使别人明白。

  出(chū)自高阳《胡雪(xuě)岩全传·平步青(qīng)云(yún)》上册:“随便他如(rú)何(hé)导之以理,动(dòng)之以情(qíng),一个只(zhǐ)是不肯(kěn)松(sōng)口。

  ”用法:作谓语、定语。

  造句:1、以德(dé)为本,待人(rén)要诚;

  勤奋工作(zuò),处(chù)事要公;

  动之(zhī)以情,晓之以理;

  无(wú)私奉献,真(zhēn)情(qíng)感人。

  2、沈笑以为下车的(de)人是车主(zhǔ),她动之以(yǐ)情,晓之(zhī)以理的说着(z保温杯突然间不保温了是什么原因呢,保温杯突然间不保温了是什么原因呢he)。

  3、月老(lǎo)动之(zhī)以情,晓之以理,却依旧得到(dào)如此答案,不由有些愠(yùn)怒道:“难道你就如此顽固,冥顽不灵。

  ”

晓之以情动之以理的意思是什么 晓之(zhī)以情动之以理是(shì)什么(me)意(yì)思

  1、动之以情,晓之以(yǐ)理解释:用感情来(lái)打动(dòng)别人的(de)心,用道理来(lái)使别人(rén)明白。

  

   2、出自:孔(kǒng)子《论语》中:诱(yòu)之以利,晓之以理,动(dòng)之以情(qíng),胁之以威(wēi),授(shòu)之以渔,绳之以(yǐ)法(fǎ),导之以行,勉燃胡唤(huàn)之以恒,持之(zhī)以恒,学之以(yǐ)恒,行之以德,道之以德,齐之以礼,有耻(chǐ)且格。

  

   3、解释(shì)为:用利益去诱惑,用情感去打动,用道理去明了(le),用威严去胁迫,教授给以捕鱼的技术,用法律去(qù)束缚,用行为去引导,用做铅恒心皮凯去勉(miǎn)励,以(yǐ)恒心保持(chí)久远(yuǎn),以(yǐ)恒(héng)心去(qù)学习(即坚(jiān)持去学习),行(xíng)为要符合(hé)道德(dé),用道(dào)德去引(yǐn)导(dǎo),用礼制去同化(huà),不仅有羞耻之心而(ér)且有归(guī)服(fú)之心。

  晓之以情,动(dòng)之以理的(de)意思是什么(me),晓之以(yǐ)理,动之以情出自哪里是原句为“动之以情,晓之(zhī)以理(lǐ)”,俗(sú)语,意思是(shì)用感情来打动别人(rén)的心(xīn),用道理来使别人明(míng)白的。

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晓之以情,动之以理的意思(sī)是(shì)什么,晓之以理,动之(zhī)以情出自哪里

  原句(jù)为“动之(zhī)以(yǐ)情,晓之以理”,俗语(yǔ),意思是用(yòng)感情来打动(dòng)别人(rén)的心,用(yòng)道理来使别人明(míng)白。

  出自(z保温杯突然间不保温了是什么原因呢,保温杯突然间不保温了是什么原因呢ì)高阳《胡(hú)雪岩全传·平步(bù)青云》上册:“随便他如(rú)何导之以理,动之以情,一个只(zhǐ)是不肯(kěn)松口保温杯突然间不保温了是什么原因呢,保温杯突然间不保温了是什么原因呢

  ”用法:作(zuò)谓语、定语。

  造句:1、以德为本,待人要诚;

  勤奋工作(zuò),处事(shì)要公;

  动之以情,晓之以理;

  无私奉(fèng)献(xiàn),真情感(gǎn)人。

  2、沈(shěn)笑以为下(xià)车(chē)的人是车主,她动之以情,晓之(zhī)以理(lǐ)的(de)说着。

  3、月老动之(zhī)以(yǐ)情,晓(xiǎo)之(zhī)以理(lǐ),却依旧得到如此答案(àn),不(bù)由有些愠怒道:“难(nán)道你就(jiù)如此顽固,冥顽不灵。

  ”

晓之以情动之以理(lǐ)的意思是什(shén)么(me) 晓之以(yǐ)情动之(zhī)以理是什(shén)么意思

  1、动(dòng)之以情,晓(xiǎo)之以理解释:用感(gǎn)情来打动别人(rén)的心,用道(dào)理来(lái)使别人(rén)明白。

  

   2、出自:孔子《论(lùn)语(yǔ)》中(zhōng):诱之以利,晓之以理,动(dòng)之以(yǐ)情,胁(xié)之以威(wēi),授之以渔(yú),绳之以法,导之以行,勉燃胡唤之以(yǐ)恒,持之(zhī)以恒,学(xué)之以恒,行之以德,道(dào)之以(yǐ)德,齐(qí)之以(yǐ)礼,有耻(chǐ)且格。

  

   3、解释(shì)为:用利益(yì)去诱惑(huò),用(yòng)情感(gǎn)去打动,用道理去(qù)明了,用威(wēi)严(yán)去胁迫,教授(shòu)给以捕鱼的(de)技术,用法律(lǜ)去束缚,用行为去引(yǐn)导,用做铅恒心皮凯(kǎi)去(qù)勉(miǎn)励,以恒心保持久远(yuǎn),以恒心去学习(即(jí)坚持去(qù)学习),行为要符合道德,用道(dào)德去引(yǐn)导,用礼制去同化,不仅有(yǒu)羞耻(chǐ)之心而且有归(guī)服之心。

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