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大禹(yǔ)治水为什么三过家门而不入脑(nǎo)筋急转弯,大禹治水(shuǐ)为什么三过家门而不入

  原因:水未治(zhì)平,没空回家。

  第一(yī)次经过家门时,听到(dào)他的妻子(zi)因分娩而在呻(shēn)吟(yín),还有婴儿的哇哇哭声。

  助(zhù)手劝他进(jìn)去看(kàn)看,他怕耽误治水,没有(yǒu)进去(qù)。

  第二(èr)次(cì)经过家门时(shí),他的儿子正在他妻子的怀中向他招着手(shǒu),这正(zhèng)是(shì)工程紧张的时候,他只(zhǐ)是(shì)挥(huī)手打了下招(zhāo)呼,就走过去了(le)。

  第三次经过家门时,儿子已(yǐ)长到(dào)10多岁了,跑(pǎo)过来使(shǐ)劲把他往家里拉。

  大禹深情地抚摸着儿(ér)子的头(tóu),告诉他,水(shuǐ)未治(zhì)平,没(méi)空回家,又匆(cōng)忙(máng)离开,没(méi)进家门。

扩展资料

  大禹治水(shuǐ)(鲧禹治水)是(shì)中国(guó)古代的神(shén)话传说(shuō)故事,著名的上古大洪(hóng)水传(chuán)说(shuō)。

  他是黄(huáng)帝的后代,三皇(huáng)五帝(dì)时期,黄(huáng)河泛滥(làn),鲧、禹父子二人受命于尧、舜二帝,任崇(chóng)伯和夏伯,负责治水(shuǐ)。

  大禹率领民(mín)众(zhòng),与自然灾害中的洪(hóng)水斗(dòu)争,最终(zhōng)获(huò)得了胜(shèng)利。

  面对(duì)滔滔洪水,大禹从鲧治水的失败中汲取(qǔ)教训,改变(biàn)了"堵(dǔ)"的办法,对洪(hóng)水进行疏(shū)导,体现(xiàn)出他(tā)具(jù)有(yǒu)带领人民战胜困难(nán)的聪明(míng)才智。

  大禹为了治理洪水,长年在外与民众(zhòng)一起奋战,置个人利益于(yú)不顾(gù),"三过家(jiā)门而不入"大禹(yǔ)治水13年(nián),耗尽(jǐn)心血(xuè)与体力,终(zhōng)于(yú)完成了治水(shuǐ)的大业。

  大禹治水(shuǐ)在(zài)中华文明发(fā)展史上起重(zhòng)要作用。

  在治水过程中,大禹依靠艰苦奋斗、因(yīn)势利导、科学治水、以人为(wèi)本的理念(nià体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?n),克服重(zhòng)重(zhòng)困难(nán),终于取得了治水的(de)成功(gōng)。

  由此(cǐ)形成以公而(ér)忘私(sī)、民(mín)族至上、民(mín)为邦本、科(kē)学创新等为内涵的大禹(yǔ)治水(shuǐ)精神。

  大禹治水精神是中华民族精神(shén)的源(yuán)头和(hé)象征。

大禹治水(shuǐ),三次路过(guò)家门而不入(rù)是为什(shén)么(me)?体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考? line-height: 24px;'>体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?3>

  大禹治水三过家门而不入原因:水未(wèi)治平,没空回家。

  三过家门(mén)而不入亦(yì)称三过其门而不入(rù),这是大禹(yǔ)治水中发生的故事(shì)。

  为(wèi)了治水,大禹曾三过家门(mén)而不(bù)敢(gǎn)入。

  大禹(yǔ)三过家门而不(bù)入,被梁(liáng)搏传为美(měi)谈,至今仍为人们所传颂。

  第一次经过家门时,听到他(tā)羡伍的妻(qī)子因(yīn)分娩而在呻吟(yín),还有婴(yīng)儿的哇哇哭声。

  助手(shǒu)劝他进去看(kàn)看,他怕耽误治水(shuǐ),没(méi)有进去。

  第二次经过家门(mén)时,他(tā)的(de)儿子(zi)正在他(tā)妻子的怀中(zhōng)向他(tā)招着(zhe)手,这正是工程紧张的时(shí)候,他(tā)只是(shì)挥手打了下招呼,就走过去(qù)了(le)。

  橡派(pài)祥

  第三次经过家门时(shí),儿子(zi)已长到(dào)10多岁了,跑过来使劲把他往(wǎng)家里拉。

  大(dà)禹深情(qíng)地抚摸着儿(ér)子的(de)头,告(gào)诉他,水未治平,没空回家,又匆忙离开,没进家门。

  扩(kuò)展资(zī)料:

  大禹治水(shuǐ)历(lì)史意义:

  禹是治理洪水的最(zuì)高(gāo)领导人,但他为天下万(wàn)民兴(xīng)利除害,躬亲劳苦,手执工具,与下民一(yī)起栉风沐雨(yǔ),同洪(hóng)水搏斗。

  大禹(yǔ)治水在中华文明发展史上(shàng)起重要作用。

  在(zài)治(zhì)水过程中,大禹依靠艰苦奋斗、因(yīn)势利(lì)导、科(kē)学治水、以人为本的理(lǐ)念(niàn),克服重重困(kùn)难,终于取(qǔ)得了治水的成(chéng)功。

  由此形成(chéng)以公而忘私、民族至上、民(mín)为邦本、科学创新等为内(nèi)涵的大禹(yǔ)治(zhì)水(shuǐ)精神。

  大禹治水精(jīng)神是中(zhōng)华民族精(jīng)神(shén)的源头和象(xiàng)征。

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